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文檔簡介

2024屆山東省決勝新數學高三上期末學業質量監測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數(是虛數單位),則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.用一個平面去截正方體,則截面不可能是()A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形3.如圖,在△ABC中,點M是邊BC的中點,將△ABM沿著AM翻折成△AB'M,且點B'不在平面AMC內,點P是線段B'C上一點.若二面角P-AM-B'與二面角P-AM-C的平面角相等,則直線AP經過△AB'CA.重心 B.垂心 C.內心 D.外心4.已知中,角、所對的邊分別是,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件5.已知的部分圖象如圖所示,則的表達式是()A. B.C. D.6.若x,y滿足約束條件且的最大值為,則a的取值范圍是()A. B. C. D.7.已知函數,則方程的實數根的個數是()A. B. C. D.8.某學校為了調查學生在課外讀物方面的支出情況,抽取了一個容量為的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在(單位:元)的同學有34人,則的值為()A.100 B.1000 C.90 D.909.已知雙曲線C:()的左、右焦點分別為,過的直線l與雙曲線C的左支交于A、B兩點.若,則雙曲線C的漸近線方程為()A. B. C. D.10.已知雙曲線的左,右焦點分別為、,過的直線l交雙曲線的右支于點P,以雙曲線的實軸為直徑的圓與直線l相切,切點為H,若,則雙曲線C的離心率為()A. B. C. D.11.定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x),當x∈[﹣3,﹣2]時,f(x)=﹣x﹣2,則()A. B.f(sin3)<f(cos3)C. D.f(2020)>f(2019)12.若x,y滿足約束條件則z=的取值范圍為()A.[] B.[,3] C.[,2] D.[,2]二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設為橢圓在第一象限上的點,則的最小值為________.14.過且斜率為的直線交拋物線于兩點,為的焦點若的面積等于的面積的2倍,則的值為___________.15.已知,橢圓的方程為,雙曲線方程為,與的離心率之積為,則的漸近線方程為________.16.已知,在方向上的投影為,則與的夾角為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列和滿足:.(1)求證:數列為等比數列;(2)求數列的前項和.18.(12分)已知函數.(Ⅰ)求函數的極值;(Ⅱ)若,且,求證:.19.(12分)已知(1)當時,判斷函數的極值點的個數;(2)記,若存在實數,使直線與函數的圖象交于不同的兩點,求證:.20.(12分)已知的內角,,的對邊分別為,,,.(1)若,證明:.(2)若,,求的面積.21.(12分)設等比數列的前項和為,若(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)在和之間插入個實數,使得這個數依次組成公差為的等差數列,設數列的前項和為,求證:.22.(10分)已知函數,,設.(1)當時,求函數的單調區間;(2)設方程(其中為常數)的兩根分別為,,證明:.(注:是的導函數)

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

將整理成的形式,得到復數所對應的的點,從而可選出所在象限.【詳解】解:,所以所對應的點為在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查了復數的乘法運算,考查了復數對應的坐標.易錯點是誤把當成進行計算.2、C【解析】試題分析:畫出截面圖形如圖顯然A正三角形,B正方形:D正六邊形,可以畫出五邊形但不是正五邊形;故選C.考點:平面的基本性質及推論.3、A【解析】

根據題意P到兩個平面的距離相等,根據等體積法得到SΔPB'M【詳解】二面角P-AM-B'與二面角P-AM-C的平面角相等,故P到兩個平面的距離相等.故VP-AB'M=VP-ACM,即故B'P=CP,故P為CB'中點.故選:A.【點睛】本題考查了二面角,等體積法,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.4、D【解析】

由大邊對大角定理結合充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】中,角、所對的邊分別是、,由大邊對大角定理知“”“”,“”“”.因此,“”是“”的充分必要條件.故選:D.【點睛】本題考查充分條件、必要條件的判斷,考查三角形的性質等基礎知識,考查邏輯推理能力,是基礎題.5、D【解析】

由圖象求出以及函數的最小正周期的值,利用周期公式可求得的值,然后將點的坐標代入函數的解析式,結合的取值范圍求出的值,由此可得出函數的解析式.【詳解】由圖象可得,函數的最小正周期為,.將點代入函數的解析式得,得,,,則,,因此,.故選:D.【點睛】本題考查利用圖象求三角函數解析式,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.6、A【解析】

畫出約束條件的可行域,利用目標函數的最值,判斷a的范圍即可.【詳解】作出約束條件表示的可行域,如圖所示.因為的最大值為,所以在點處取得最大值,則,即.故選:A【點睛】本題主要考查線性規劃的應用,利用z的幾何意義,通過數形結合是解決本題的關鍵.7、D【解析】

畫出函數,將方程看作交點個數,運用圖象判斷根的個數.【詳解】畫出函數令有兩解,則分別有3個,2個解,故方程的實數根的個數是3+2=5個故選:D【點睛】本題綜合考查了函數的圖象的運用,分類思想的運用,數學結合的思想判斷方程的根,難度較大,屬于中檔題.8、A【解析】

利用頻率分布直方圖得到支出在的同學的頻率,再結合支出在(單位:元)的同學有34人,即得解【詳解】由題意,支出在(單位:元)的同學有34人由頻率分布直方圖可知,支出在的同學的頻率為.故選:A【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的應用,考查了學生概念理解,數據處理,數學運算的能力,屬于基礎題.9、D【解析】

設,利用余弦定理,結合雙曲線的定義進行求解即可.【詳解】設,由雙曲線的定義可知:因此再由雙曲線的定義可知:,在三角形中,由余弦定理可知:,因此雙曲線的漸近線方程為:.故選:D【點睛】本題考查了雙曲線的定義的應用,考查了余弦定理的應用,考查了雙曲線的漸近線方程,考查了數學運算能力.10、A【解析】

在中,由余弦定理,得到,再利用即可建立的方程.【詳解】由已知,,在中,由余弦定理,得,又,,所以,,故選:A.【點睛】本題考查雙曲線離心率的計算問題,處理雙曲線離心率問題的關鍵是建立三者間的關系,本題是一道中檔題.11、B【解析】

根據函數的周期性以及x∈[﹣3,﹣2]的解析式,可作出函數f(x)在定義域上的圖象,由此結合選項判斷即可.【詳解】由f(x+2)=f(x),得f(x)是周期函數且周期為2,先作出f(x)在x∈[﹣3,﹣2]時的圖象,然后根據周期為2依次平移,并結合f(x)是偶函數作出f(x)在R上的圖象如下,選項A,,所以,選項A錯誤;選項B,因為,所以,所以f(sin3)<f(﹣cos3),即f(sin3)<f(cos3),選項B正確;選項C,,所以,即,選項C錯誤;選項D,,選項D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查函數性質的綜合運用,考查函數值的大小比較,考查數形結合思想,屬于中檔題.12、D【解析】

由題意作出可行域,轉化目標函數為連接點和可行域內的點的直線斜率的倒數,數形結合即可得解.【詳解】由題意作出可行域,如圖,目標函數可表示連接點和可行域內的點的直線斜率的倒數,由圖可知,直線的斜率最小,直線的斜率最大,由可得,由可得,所以,,所以.故選:D.【點睛】本題考查了非線性規劃的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用橢圓的參數方程,將所求代數式的最值問題轉化為求三角函數最值問題,利用兩角和的正弦公式和三角函數的性質,以及求導數、單調性和極值,即可得到所求最小值.【詳解】解:設點,,其中,,由,,,可設,導數為,由,可得,可得或,由,,可得,即,可得,由可得函數遞減;由,可得函數遞增,可得時,函數取得最小值,且為,則的最小值為1.故答案為:1.【點睛】本題考查橢圓參數方程的應用,利用三角函數的恒等變換和導數法求函數最值的方法,考查化簡變形能力和運算能力,屬于難題.14、2【解析】

聯立直線與拋物線的方程,根據一元二次方程的根與系數的關系以及面積關系求解即可.【詳解】如圖,設,由,則,由可得,由,則,所以,得.故答案為:2【點睛】此題考查了拋物線的性質,屬于中檔題.15、【解析】

求出橢圓與雙曲線的離心率,根據離心率之積的關系,然后推出關系,即可求解雙曲線的漸近線方程.【詳解】,橢圓的方程為,的離心率為:,雙曲線方程為,的離心率:,與的離心率之積為,,,的漸近線方程為:,即.故答案為:【點睛】本題考查了橢圓、雙曲線的幾何性質,掌握橢圓、雙曲線的離心率公式,屬于基礎題.16、【解析】

由向量投影的定義可求得兩向量夾角的余弦值,從而得角的大小.【詳解】在方向上的投影為,即夾角為.故答案為:.【點睛】本題考查求向量的夾角,掌握向量投影的定義是解題關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】

(1)根據題目所給遞推關系式得到,由此證得數列為等比數列.(2)由(1)求得數列的通項公式,判斷出,由此利用裂項求和法求得數列的前項和.【詳解】(1)所以數列是以3為首項,以3為公比的等比數列.(2)由(1)知,∴為常數列,且,∴,∴∴【點睛】本小題主要考查根據遞推關系式證明等比數列,考查裂項求和法,屬于中檔題.18、(Ⅰ)極大值為:,無極小值;(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)求出函數的導數,解關于導函數的不等式,求出函數的單調區間即可求出函數的極值;(Ⅱ)得到,根據函數的單調性問題轉化為證明,即證,令,根據函數的單調性證明即可.【詳解】(Ⅰ)的定義域為且令,得;令,得在上單調遞增,在上單調遞減函數的極大值為,無極小值(Ⅱ),,即由(Ⅰ)知在上單調遞增,在上單調遞減且,則要證,即證,即證,即證即證由于,即,即證令則恒成立在遞增在恒成立【點睛】本題考查了函數的單調性、最值問題,考查導數的應用以及分類討論思想,轉化思想,考查不等式的證明,考查運算求解能力及化歸與轉化思想,關鍵是能夠構造出合適的函數,將問題轉化為函數最值的求解問題,屬于難題.19、(1)沒有極值點;(2)證明見解析【解析】

(1)求導可得,再求導可得,則在遞增,則,從而在遞增,即可判斷;(2)轉化問題為存在且,使,可得,由(1)可知,即,則,整理可得,則,設,則可整理為,設,利用導函數可得,即可求證.【詳解】(1)當時,,,所以在遞增,所以,所以在遞增,所以函數沒有極值點.(2)由題,,若存在實數,使直線與函數的圖象交于不同的兩點,即存在且,使.由可得,,由(1)可知,可得.,所以,即,下面證明,只需證明:,令,則證,即.設,那么,所以,所以,即【點睛】本題考查利用導函數求函數的極值點,考查利用導函數解決雙變量問題,考查運算能力與推理論證能力.20、(1)見解析(2)【解析】

(1)由余弦定理及已知等式得出關系,再由正弦定理可得結論;(2)由余弦定理和已知條件解得,然后由面積公式計算.【詳解】解:(1)由余弦定理得,由得到,由正弦定理得.因為,,所以.(2)由題意及余弦定理可知,①由得,即,②聯立①②解得,.所以.【點睛】本題考查利用正余弦定理解三角形.考查三角形面積公式,由已知條件本題主要是應用余弦定理求出邊.解題時要注意對條件的分析,確定選用的公式.21、(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】

(Ⅰ),,兩式相減化簡整理利用等比數列的通項公式即可得出.(Ⅱ)由題設可得,可得,利用錯位相減法即可得出.【詳解】解:(Ⅰ)因為,故,兩式相減可得,,故,因為是等比數列,∴,又,所以,故,所以;(Ⅱ)由題設可得,所以,所以,①則,②①-②得:,所以,得證.【點睛】

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