匯報(bào)人：XXX2023-12-262024年幼兒園大班下半學(xué)期月計(jì)劃目錄九月計(jì)劃十月計(jì)劃十一月計(jì)劃十二月計(jì)劃01九月計(jì)劃Part組織中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日慶典活動(dòng)，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。節(jié)日慶典開(kāi)展秋天的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們觀察秋天的景色，了解秋天的特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力。秋天主題組織孩子們參觀動(dòng)物園或觀看動(dòng)物相關(guān)的影片，讓孩子們了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。動(dòng)物世界主題活動(dòng)每天安排一定的戶外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們?cè)谧匀画h(huán)境中玩耍、運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。戶外活動(dòng)手工制作閱讀分享組織孩子們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的手工技能和創(chuàng)造力。開(kāi)展閱讀分享活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們閱讀各種繪本、故事書等，提高孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。030201日常活動(dòng)家長(zhǎng)參與召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和孩子們的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家園共育活動(dòng)，如共同組織秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系和互動(dòng)。家園共育02十月計(jì)劃Part010204主題活動(dòng)主題活動(dòng)一：秋天收獲組織孩子們參與秋收活動(dòng)，了解秋季收獲的農(nóng)作物和水果，體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。主題活動(dòng)二：動(dòng)物世界通過(guò)觀察、了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。03日常活動(dòng)一：戶外運(yùn)動(dòng)每天安排一定時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng)，讓孩子們?cè)谧匀画h(huán)境中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。日常活動(dòng)二：手工制作組織孩子們進(jìn)行手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。01020304日常活動(dòng)家長(zhǎng)參與一：家長(zhǎng)進(jìn)課堂家長(zhǎng)參與二：家庭作業(yè)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，分享自己的職業(yè)和特長(zhǎng)，增進(jìn)親子關(guān)系，豐富課程內(nèi)容。布置需要家長(zhǎng)參與的家庭作業(yè)，如共同完成的手工制作、閱讀等，促進(jìn)家校合作。家長(zhǎng)參與03十一月計(jì)劃Part

主題活動(dòng)秋天的收獲組織孩子們觀察秋天的景色，了解秋季的特點(diǎn)和收獲的季節(jié)，通過(guò)手工制作、繪畫等方式表現(xiàn)秋天的美。動(dòng)物世界帶領(lǐng)孩子們了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，通過(guò)觀察、模仿動(dòng)物的聲音和動(dòng)作，培養(yǎng)孩子們的觀察力和模仿能力。交通工具讓孩子們認(rèn)識(shí)各種交通工具，了解其功能和特點(diǎn)，通過(guò)制作玩具車、拼圖等方式培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和空間認(rèn)知能力。音樂(lè)教育每周安排音樂(lè)欣賞和唱歌活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)唱歌、演奏樂(lè)器等方式培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)素養(yǎng)和審美能力。戶外活動(dòng)每天安排一定的戶外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們?cè)谧匀画h(huán)境中玩耍、運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和免疫力。數(shù)學(xué)啟蒙在日常活動(dòng)中滲透數(shù)學(xué)教育，如數(shù)數(shù)、比較大小、認(rèn)識(shí)形狀等，培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和數(shù)學(xué)思維能力。日常活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)，協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系和家園合作。家長(zhǎng)助教鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒園共同參與孩子的教育，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系本等方式加強(qiáng)溝通與合作，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。家園共育家長(zhǎng)參與04十二月計(jì)劃Part冬季運(yùn)動(dòng)開(kāi)展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)孩子們參與雪地足球、雪人制作等戶外活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。科學(xué)探索組織孩子們進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如制作火山爆發(fā)模型、探究冰的融化等，培養(yǎng)孩子們的觀察力和探索精神。節(jié)日慶典組織慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)，通過(guò)裝飾教室、制作圣誕禮物、唱圣誕歌曲等，讓孩子們了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)和文化。主題活動(dòng)日常活動(dòng)繪畫和手工每天安排繪畫和手工制作時(shí)間，讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，制作自己的作品。閱讀分享開(kāi)展閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們挑選自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，并分享自己的感受和收獲。數(shù)學(xué)游戲通過(guò)數(shù)學(xué)游戲和練習(xí)，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維和計(jì)算能力。STEP01STEP02STEP03家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)志愿者布置需要家長(zhǎng)參與的家庭作業(yè)，如共同完成手工作品、一起閱讀等，增進(jìn)親子互動(dòng)。家庭作業(yè)家長(zhǎng)會(huì)組