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PAGEPAGE1普通教室電教設備管理制度普通教室電教設備是學校進行現代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設備的利用率，特制訂普通教室電教設備的管理制度如下：1.普通教室電教設備指電視機、遙控器、饋線及終端盒等。2.普通教室電教設備的直接責任人為該班班主任。班主任可根據情況安排一名學生作為班級的電教設備管理員，由電教人員負責培訓后上崗。班級電教管理員作為電教設備的管理者，應對電教設備的性能、使用方法有較完整的了解。不明事宜可到電教中心咨詢。因使用不當造成的硬件損壞，由班級承擔責任。3.各班級新使用教室，應事先驗收電教設備，保證齊全，無丟失，無外觀損傷，無人為損壞，使用狀態正常。開機能有清晰圖像呈現，遙控器是否完好，信號線及電源線無斷裂、各接口針無彎曲、電視聲音清楚無失真等。（不準將喇叭上的音量調至最大）。如發現有問題，一周內報告學生科，由電教中心確認后維修，否則班級自己承擔相應責任。4.電視使用時間按學校有關規定執行。5.當班級換教室或更換班主任時，兩班班主任要認真核對電教設備有無漏缺、損壞，并做一書面交接記錄，兩班班主任簽字交接之后交學生科備案。對無交接記錄的班級，出現差錯，由交接后的班級承擔一切責任。6.電視在使用過程中出現故障，班級電教管理員應及時報告學生科，由電教中心負責維修，屬人為損壞的，費用由本班承擔，正常使用損壞的，視新舊程度，班級承擔10%～50%。7.學校召開視頻會議，班級電教管理員應負責本班電視播放任務。8.未經班級電教管理員允許，一般學生不得對電視機進行任何操作，如調諧、拔插信號線。不得私自打開終端盒，不得私自接天線等操作。9.期期間應斷開所有電教設備的電源，拔下信號線，班主任自行保管本班電教設備。10.假期期間，教室被學校另安排其他零時使用，使用部門應與該班做好交接，交接程序按第五條執行。開學時該班班主任應按第三條驗收。

附件1：教室電教設備交接單教室號班級班主任電視機搖控器終端盒饋線電源插座檢查設備檢查內容好壞其他說明電視機檢查操作按鍵是否完整，有效能否收到圖像，聲像是否正常饋線插座是否完整，有效搖控器檢查外觀是否完整遙控是否有效交方簽名：接方簽名：日期：注：本交接單由電教中心保管

教室電教設備交接單教室號班級班主任電視機搖控器終端盒饋線電源插座檢查設備檢查內容好壞其他說明電視機檢查操作按鍵是否完整，有效能否收到圖像，聲像是否正常饋線插座是否完整，有效搖控器檢查外觀是否完整遙控是否有效交方簽名

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