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文檔簡介
浙江省衢州四校2024屆高考生物倒計時模擬卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發現,鷹對不同種群數量的鴿群發起攻擊的成功率是不同的(見下圖),下列說法正確的是()A.此圖說明捕食者數量會隨著被捕食者數量的增加而增加B.二者為捕食關系,如果鷹的數量下降,鴿的種群數量將持續上升C.此圖說明鷹的捕食量與鴿的種群數量是一種負相關的關系D.鷹的攻擊成功率降低可能是由于鴿群的種內互助及時發現天敵所致2.如圖表示不同濃度的戊二醛對大水榕和香蕉草兩種沉水植物呼吸作用影響實驗結果圖。下列分析正確的是()不同濃度戊二醛對大水榕呼吸作用影響不同濃度戊二醛對香蕉草呼吸作用影響A.該實驗每組應在溫度相同和有光條件下進行B.隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在上升C.氧氣與其他階段產生的NADPH結合得到產物水D.若縱坐標表示水體pH大小則圖中曲線變化趨勢相反3.氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸結合的酶,其化學本質為蛋白質,研究發現,每一種氨基酸對應一種氨酰-tRNA合成酶,這些酶必須與tRNA分子上特定的反密碼子序列以及特定的氨基酸同時對應時才能發揮作用,下列有關氨酰-tRNA合成酶的說法中正確的是()A.人體不同細胞內含有的氨酰-tRNA合成酶種類不同B.每一種氨酰-tRNA合成酶只能結合一種特定的tRNAC.氨酰-tRNA合成酶抑制劑可作為抗生素抵抗細菌的增殖D.氨酰-tRNA合成酶通過堿基互補配對識別tRNA上的反密碼子4.下面說法錯誤的是()A.如果控制兩對相對性狀的基因自由組合,且F2的性狀分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是1∶3、1∶2∶1和3∶1B.基因型為AaBb的個體自交,若子代數量足夠多,且出現6∶2∶3∶1的性狀分離比,則存在AA或BB致死現象C.測交可以判斷被測個體產生的配子種類及配子比例D.測交可以判斷被測個體的遺傳因子組成,也可以判斷相對性狀的顯隱性5.TMCO1是內質網上的跨膜蛋白,當內質網中鈣離子濃度過高時,TMCO1形成具有活性的鈣離子載體,并將內質網中過多的鈣離子排出。一旦內質網中的鈣離子濃度恢復到正常水平,鈣離子載體活性隨之消失。下列有關敘述正確的是()A.高濃度的鈣離子會導致鈣離子載體失活B.內質網中鈣離子濃度的失衡可能會導致細胞代謝紊亂C.TMCO1須經內質網加工后由高爾基體分泌出細胞D.若敲除TMCO1基因,則內質網中鈣離子濃度會下降6.研究鼠對食料植物(主要是一年生草本植物)和非食料植物(包括多年生草本和闊葉草本植物)相對生物量(每100cm2總株高)的影響,實驗地塊設置圍欄阻擋鼠進入。據圖分析錯誤的是()A.缺少鼠時,食料植物的生長優于非食料植物B.存在鼠時,非食料植物在競爭中占有優勢C.實驗地塊和對照地塊非生物因素應該基本相同D.實驗結果說明鼠不影響非食料植物相對生物量7.下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同,以下說法錯誤的是()細胞種類壽命能否分裂小腸上皮細胞1~2天能癌細胞無限增殖能紅細胞120天不能白細胞5~7天大多數不能A.吞噬細胞(白細胞的一種)的壽命比紅細胞短,這與其吞噬病原體有關B.癌細胞的無限增殖是因為原癌基因突變為抑癌基因C.通常情況下,細胞的分化程度越高,細胞分裂能力越弱D.小腸上皮細胞壽命最短,與基因控制的衰老和凋亡有關8.(10分)下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程,X是抗原,Y是抗體,數字①~④表示過程,字母a~e表示細胞。下列相關敘述,正確的是()A.e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同B.當抗原X再次侵入人體時,通過④⑤過程,機體產生更強的免疫反應C.與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體D.細胞a、b、c、d、e都能識別抗原X二、非選擇題9.(10分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(用該種群數量的對數值lgn表示種群密度,n代表種群數量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數量變化曲線。請分析回答下列問題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內個體間生存斗爭的強度______(填減少、不變或增強)。(2)要調查草原上該田鼠的種群密度應采用_____法,假如調查結果比實際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據圖乙,防治田鼠應在_____點時進行,bc段時該種群的年齡組成類型是____。10.(14分)海帶是我國北方大規模養殖的食用海藻,具有重要的經濟價值。養殖區重金屬離子超標會造成海帶大幅減產。(1)研究發現,在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內海帶細胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會對海帶_________光能產生影響,直接抑制光合作用的___________階段。同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段時間后,測定瓶內溶氧量為B。本實驗用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/(tw)122%(w:海帶濕重;t:反應時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________________________________________________。(3)若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關細胞器的形態、結構、數量。根據上述實驗信息,推測Cu2+對__________(填細胞器名稱)破壞較小。11.(14分)果蠅是遺傳學研究的經典材料,其五對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(R)對黑身(r)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(B)對粗眼(b)、直剛毛(D)對焦剛毛(d)為顯性。如圖是雄果蠅M(bbvvrrXedY)的五對基因在染色體上的分布。(1)用黑身殘翅果蠅與灰身長翅純合子果蠅進行雜交,F2中非親本性狀個體出現的概率為_________。若雄果蠅M與基因型BBVVRRXEDXED的雌果蠅交配,F1產生雌果蠅配子時,不能與B基因進行自由組合的是___________。(2)用焦剛毛白眼雄果蠅與直剛毛紅眼純合子雌果蠅進行雜交(正交),則子代雄果蠅的表現型為___________;若進行反交,子代中白眼與紅眼的比例是___________。(3)為了驗證遺傳規律,讓白眼黑身雄果蠅與紅眼灰身純合子雌果蠅進行雜交得到F1,F1相互交配得到F2,那么,在所得實驗結果中,能夠驗證自由組合定律的F1能產生的雌配子有___________種,產生的雌配子基因型及比例是___________;若驗證伴性遺傳時應分析的相對性狀是___________,能夠驗證伴性遺傳的F2表現型及其分離比是___________。12.舶魚是某湖泊中體型較大的肉食性魚類,鱭魚和銀魚為小型魚類,食性有差異,但均能以浮游動物為食。研究人員對該湖泊中鲌魚、鱭魚和銀魚的年捕獲量變化進行了調查,結果如下圖(魚的年捕獲量反映該魚的種群數量)。回答下列問題:(1)該湖泊中全部魚類在生態學中________(填“屬于”或“不屬于”)群落,原因是________。(2)鲌魚和鱭魚之間能量流動的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流動的渠道是________。(3)因過度捕撈,1995年后魚類優勢種群發生了改變,鲌魚數量持續維持在較低水平,這說明人類活動改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚數量的減少,銀魚數量呈現圖2所示的變化,可能的原因是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
據圖分析:(1)當鴿的種群數量為2~10只時,鷹攻擊的成功率為大約75%;(2)當鴿的種群數量為11~50只時,鷹攻擊的成功率為大約40%;(3)當鴿的種群數量為750只時,鷹攻擊的成功率為大約15%。柱狀圖表明隨著鴿的種群數量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明種內互助有利于種群的繁衍。【題目詳解】A、此圖說明鴿的捕食者鷹的數量會隨著被捕食者鴿的增加而減少,A錯誤;B、鷹和鴿的種間關系是捕食,如果鷹的數量下降,鴿的種群數量先增加后減少,之后會趨于相對穩定,B錯誤;C、鴿的種群數量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數量是一種負相關的關系,C錯誤;D、柱狀圖表明隨著鴿的種群數量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明鴿群內部存在種內互助,便于及時發現天敵,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查種間關系和種內關系、食物鏈的組成、特別考查柱狀圖的解讀,要根據圖形的信息提取圖形的含義,分析捕食和種內互助對種群數量變化的影響。2、D【解題分析】
測定植物呼吸作用應在黑暗條件下進行;有氧呼吸第三階段,氧氣與NADH結合生成水;隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛濃度為0相比,植物釋放的二氧化碳量在減少,所以水體的pH比原來大,所以若縱坐標表示水體pH大小,則圖中曲線變化趨勢相反。【題目詳解】A、植物呼吸作用實驗應在黑暗條件下進行,避免光合作用的影響,A錯誤;B、隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,B錯誤;C、氧氣應該與NADH結合得到產物水,C錯誤;D、因為隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛濃度為0相比,植物釋放的二氧化碳量在減少,所以水體的pH比原來大,所以若縱坐標表示水體pH大小,則圖中曲線變化趨勢相反,D正確。故選D。3、C【解題分析】
根據題意,氨酰-tRNA合成酶能催化tRNA和特定的氨基酸結合,由于每種氨基酸有一種或多種密碼子,故氨酰-tRNA合成酶能催化一種或多種tRNA和氨基酸結合。【題目詳解】A.人體不同細胞內含有的氨基酸的種類是一樣的,故氨酰-tRNA合成酶種類也相同,A錯誤;B.每種氨基酸可以對應一種或多種tRNA,故每一種氨酰-tRNA合成酶能結合一種或多種tRNA,B錯誤;C.氨酰-tRNA合成酶抑制劑可抑制tRNA和特定的氨基酸結合,從而影響蛋白質的合成,故可作為抗生素抵抗細菌的增殖,C正確;D.酶是生物催化劑,故氨酰-tRNA合成酶起催化功能,D錯誤。4、D【解題分析】
1、基因自由組合定律的實質:(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;(2)在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、正常情況下,基因型為AaBb的個體自交,后代的表現型比例為9:3:3:1,其變形包括1:4:6:4:1、9:7、15:1、9:6:1、9:3:4等。【題目詳解】根據題意和分析可知:F2的分離比為9:7時,說明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;F2的分離比為9:6:1時,說明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;F2的分離比為15:1時,說明生物的基因型為(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現型分離比分別是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1,A正確;基因型為AaBb的個體自交,出現6:2:3:1的性狀分離比,說明9份中死了3份,單顯性3份中死了1份,則存在AA或BB致死現象,B正確;測交可以通過子代的表現型及其比例判斷被測個體產生的配子種類及配子比例,進而確定被測個體的基因型組成,C正確;測交不能確定相對性狀的顯隱性,D錯誤。【題目點撥】總結兩對等位基因共同控制生物性狀時,F2中出現的表現型異常比例分析:(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb;(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb;(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb);(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb;(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb;(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)。5、B【解題分析】
根據題意,在鈣離子濃度過高時,TMCO1形成具有活性的鈣離子載體,并將內質網中過多的鈣離子排出,當鈣離子濃度恢復到正常水平,鈣離子載體活性隨之消失,據此分析。【題目詳解】A.高濃度的鈣離子會導致形成有活性的鈣離子載體,A錯誤;B.內質網中鈣離子濃度的失衡可能會導致鈣離子載體的活性發生改變,進而有可能影響代謝,B正確;C.TMCO1是內質網上的跨膜蛋白,不會分泌出細胞,C錯誤;D.若敲除TMCO1基因將導致無法合成TMCO1蛋白,則鈣離子載體失活,進而導致內質網中過多的鈣離子無法排出,因此內質網中鈣離子濃度會升高,D錯誤。【題目點撥】本題要求學生根據材料信息,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行進行合理推斷,意在考查學生結合已有知識分析處理相關問題的能力。6、D【解題分析】
據圖分析可知:1.設置圍欄阻擋鼠進入,即缺少鼠時,食料植物株高比非食料植物株高高,說明食料植物的生長優于非食料植物;2.無圍欄即存在鼠時,非食料植物株高比食料植物株高高,說明非食料植物在競爭中占有優勢;3.非食料植物的株高中:有圍欄的株高比無圍欄的株高低,說明鼠影響非食料植物相對生物量。【題目詳解】A、據圖分析可知:設置圍欄阻擋鼠進入,即缺少鼠時,食料植物株高比非食料植物株高高,說明食料植物的生長優于非食料植物,A正確;B、無圍欄即存在鼠時,非食料植物株高比食料植物株高高,說明非食料植物在競爭中占有優勢,B正確;C、實驗應遵循單一變量的原則,本實驗只能改變植物種類和圍欄的有無,實驗地塊和對照地塊的非生物因素應該基本相同,C正確;D、分析非食料植物的株高可知:有圍欄的株高比無圍欄的株高低,說明鼠影響非食料植物相對生物量,D錯誤。故選D。7、B【解題分析】
1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。
2、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。
3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【題目詳解】A、細胞凋亡的速率與它們的功能有關系,白細胞能吞噬進入人體的細菌和病毒以及代謝產生的對人體有害的“異物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A正確;
B、癌細胞的無限增殖是由原癌基因及抑癌基因突變引起的,B錯誤;
C、通常情況下,細胞的分化程度越高,其全能性就越低,細胞分裂能力就越弱,C正確;
D、人體不同組織的細胞壽命不同,是由遺傳物質決定,與基因控制的衰老和凋亡有關,D正確。
故選B。【題目點撥】本題考查細胞的分化、細胞凋亡的過程以及細胞癌變的原因,學生應準確識記。8、B【解題分析】
分析題圖可知,該圖是淋巴細胞的起源及體液免疫過程,圖中,a是T淋巴細胞,b是B淋巴細胞,c是記憶B細胞,d是漿細胞,e是吞噬細胞,X是病原體,Y是抗體。【題目詳解】A、吞噬細胞在非特異性免疫中的作用是吞噬、消滅抗原,在特異性免疫中的作用是吞噬、處理、呈遞抗原,二者的作用不同,A錯誤;
B、相同抗原再次侵入機體時,可以直接刺激記憶B細胞,記憶B細胞增殖分化細胞漿細胞,漿細胞產生大量抗體,產生強烈的免疫反應,消滅抗原,即圖中④⑤過程,B正確;
C、Y是抗體,屬于分泌蛋白,與分泌蛋白合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體,其中核糖體是無膜的細胞器,C錯誤;
D、d細胞是漿細胞,作用是產生抗體,不能識別抗原,D錯誤。
故選B。二、非選擇題9、S減少標志重捕法調查期間非標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落或調查期間標記個體被捕食)a增長型【解題分析】
1、“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,又稱為K值。【題目詳解】(1)自然界中種群的增長曲線呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數量減少,所以種群內個體間生存斗爭的強度減少。(2)田鼠活動能力強,活動范圍廣,所以調查時采用標志重捕法調查種群密度。調查中被標志后的動物更難捕捉,標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落,會導致重捕數中的標記數偏小,導致調查結果比實際值偏大。(3)防止田鼠在a點進行,盡量減少田鼠的數量,bc段種群數量不斷增加,所以此時年齡組成是增長型。【題目點撥】本題考查種群數量增長變化和種群密度的調查方法,解答(2)時需要考生結合標志重捕法的計算公式分析實驗誤差的產生。10、吸收(利用)光反應C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用線粒體【解題分析】
分析題圖可知,由于用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量的變化來表示海帶的凈光合速率,所以光照結束時的溶氧量和光照開始時的溶氧量的差值為凈光合作用速率,凈光合作用與呼吸作用之和即為表觀光合作用。【題目詳解】(1)海帶細胞中葉綠素含量下降,會對海帶吸收光能產生影響;直接抑制光合作用的光反應階段;同時ATP的合成受阻,會直接抑制暗反應中C3的還原過程;(2)①海帶在瓶內同時進行光合作用與呼吸作用,瓶內溶氧量的變化即海帶凈光合作用所帶來的氧氣含量變化,故凈光合速率可表示為(B-A)/(t·w)122%;研究呼吸作用時,需要將裝置進行遮光處理,防止海帶進行光合作用影響檢測;②據圖可知,Cu2+濃度為1.22mg/L時,凈光合速率小于2,即呼吸耗氧率大于光合產氧率;此濃度下的呼吸速率與Cu2+濃度為2.52mg/L下的呼吸速率相同,但凈光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L下的凈光合速率,故Cu2+濃度為1.22mg/L時的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L下的真光合速率;綜合分析,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用;(3)根據題干信息可知,Cu2+對光合速率的影響大于呼吸作用,故可判斷Cu2+對線粒體的破壞較小。【題目點撥】本題考查學生對植物的呼吸速率、表觀光合速率與凈光合速率之間的關系,要求學生理清三者之間的數量關系,同時結合題干中的圖表信息分析判斷實驗因素對植物光合速率與呼吸速率的影響情況。11、3/8V、v、b直剛毛紅眼1:14RXE:RXe:rXE:rXe=1:1:1:1紅眼與白眼紅眼雌蠅:紅眼雄蠅:白眼雄蠅=2:1:1【解題分析】
根據題意和圖示分析可知:(1)果蠅體內控制眼形粗眼(b)的基因和翅形殘翅(v)的基因都位于一對同源染色體3、4上,bv連鎖遺傳;(2)控制眼色白眼(e)的基因和控制焦剛毛(d)的基因都位于X染色體上,屬于伴性遺傳,ed連鎖遺傳;(3)控制體色灰身(R)對黑身(r)的基因位于另一對常染色體5、6上,獨立遺傳。【題目詳解】(1)由上分析可知,控制體色和翅形的基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。用黑身殘翅果蠅vvrr與灰身長翅純合子VVRR果蠅進行雜交,F1基因型為VvRr,F2中灰身長翅:灰身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=9:3:3:1,其中非親本性狀個體(灰身殘翅、黑身長翅)出現的概率=6/16=3/8。若雄果蠅M(bbvvrrXedY)與基因型BBVVRRXEDXED的雌果蠅交配,F1產生雌果蠅基因型為(BbVvRrXEDXed),因為B和V連鎖、b和v基因連鎖,且位于同一對同源染色體上,故形成配子時,V、v、b基因都不能與B基因進行自由組合。(2)用焦剛毛白眼雄果蠅(XedY)與直剛毛紅眼純合子雌果蠅(XEDXED)進行雜交(正交
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