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文檔簡介
2024屆河北省遵化市鄉村中學高三上數學期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在底面邊長為1,高為2的正四棱柱中,點是平面內一點,則三棱錐的正視圖與側視圖的面積之和為()A.2 B.3 C.4 D.52.一輛郵車從地往地運送郵件,沿途共有地,依次記為,,…(為地,為地).從地出發時,裝上發往后面地的郵件各1件,到達后面各地后卸下前面各地發往該地的郵件,同時裝上該地發往后面各地的郵件各1件,記該郵車到達,,…各地裝卸完畢后剩余的郵件數記為.則的表達式為().A. B. C. D.3.將3個黑球3個白球和1個紅球排成一排,各小球除了顏色以外其他屬性均相同,則相同顏色的小球不相鄰的排法共有()A.14種 B.15種 C.16種 D.18種4.已知直線y=k(x+1)(k>0)與拋物線C相交于A,B兩點,F為C的焦點,若|FA|=2|FB|,則|FA|=()A.1 B.2 C.3 D.45.在中,,,,為的外心,若,,,則()A. B. C. D.6.要得到函數的導函數的圖像,只需將的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍B.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍C.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍D.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍7.已知等式成立,則()A.0 B.5 C.7 D.138.直線x-3y+3=0經過橢圓x2a2+y2bA.3-1 B.3-12 C.9.設非零向量,,,滿足,,且與的夾角為,則“”是“”的().A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.設函數(,為自然對數的底數),定義在上的函數滿足,且當時,.若存在,且為函數的一個零點,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.11.已知無窮等比數列的公比為2,且,則()A. B. C. D.12.若集合,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若正實數x,y,滿足x+2y=5,則x214.函數的極大值為______.15.已知,滿足約束條件,則的最大值為________.16.設為正實數,若則的取值范圍是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設為等差數列的前項和,且,.(1)求數列的通項公式;(2)若滿足不等式的正整數恰有個,求正實數的取值范圍.18.(12分)設函數.(Ⅰ)當時,求不等式的解集;(Ⅱ)若函數的圖象與直線所圍成的四邊形面積大于20,求的取值范圍.19.(12分)語音交互是人工智能的方向之一,現在市場上流行多種可實現語音交互的智能音箱.主要代表有小米公司的“小愛同學”智能音箱和阿里巴巴的“天貓精靈”智能音箱,它們可以通過語音交互滿足人們的部分需求.某經銷商為了了解不同智能音箱與其購買者性別之間的關聯程度,從某地區隨機抽取了100名購買“小愛同學”和100名購買“天貓精靈”的人,具體數據如下:“小愛同學”智能音箱“天貓精靈”智能音箱合計男4560105女554095合計100100200(1)若該地區共有13000人購買了“小愛同學”,有12000人購買了“天貓精靈”,試估計該地區購買“小愛同學”的女性比購買“天貓精靈”的女性多多少人?(2)根據列聯表,能否有95%的把握認為購買“小愛同學”、“天貓精靈”與性別有關?附:0.100.050.0250.010.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)如圖,在多面體中,四邊形是菱形,,,,平面,,,是的中點.(Ⅰ)求證:平面平面;(ⅠⅠ)求直線與平面所成的角的正弦值.21.(12分)求下列函數的導數:(1)(2)22.(10分)分別為的內角的對邊.已知.(1)若,求;(2)已知,當的面積取得最大值時,求的周長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據幾何體分析正視圖和側視圖的形狀,結合題干中的數據可計算出結果.【詳解】由三視圖的性質和定義知,三棱錐的正視圖與側視圖都是底邊長為高為的三角形,其面積都是,正視圖與側視圖的面積之和為,故選:A.【點睛】本題考查幾何體正視圖和側視圖的面積和,解答的關鍵就是分析出正視圖和側視圖的形狀,考查空間想象能力與計算能力,屬于基礎題.2、D【解析】
根據題意,分析該郵車到第站時,一共裝上的郵件和卸下的郵件數目,進而計算可得答案.【詳解】解:根據題意,該郵車到第站時,一共裝上了件郵件,需要卸下件郵件,則,故選:D.【點睛】本題主要考查數列遞推公式的應用,屬于中檔題.3、D【解析】
采取分類計數和分步計數相結合的方法,分兩種情況具體討論,一種是黑白依次相間,一種是開始僅有兩個相同顏色的排在一起【詳解】首先將黑球和白球排列好,再插入紅球.情況1:黑球和白球按照黑白相間排列(“黑白黑白黑白”或“白黑白黑白黑”),此時將紅球插入6個球組成的7個空中即可,因此共有2×7=14種;情況2:黑球或白球中僅有兩個相同顏色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白黑”、“白黑黑白黑白”“白黑白黑黑白”),此時紅球只能插入兩個相同顏色的球之中,共4種.綜上所述,共有14+4=18種.故選:D【點睛】本題考查排列組合公式的具體應用,插空法的應用,屬于基礎題4、C【解析】
方法一:設,利用拋物線的定義判斷出是的中點,結合等腰三角形的性質求得點的橫坐標,根據拋物線的定義求得,進而求得.方法二:設出兩點的橫坐標,由拋物線的定義,結合求得的關系式,聯立直線的方程和拋物線方程,寫出韋達定理,由此求得,進而求得.【詳解】方法一:由題意得拋物線的準線方程為,直線恒過定點,過分別作于,于,連接,由,則,所以點為的中點,又點是的中點,則,所以,又所以由等腰三角形三線合一得點的橫坐標為,所以,所以.方法二:拋物線的準線方程為,直線由題意設兩點橫坐標分別為,則由拋物線定義得又①②由①②得.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線和拋物線的位置關系,屬于中檔題.5、B【解析】
首先根據題中條件和三角形中幾何關系求出,,即可求出的值.【詳解】如圖所示過做三角形三邊的垂線,垂足分別為,,,過分別做,的平行線,,由題知,則外接圓半徑,因為,所以,又因為,所以,,由題可知,所以,,所以.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形外心的性質,正弦定理,平面向量分解定理,屬于一般題.6、D【解析】
先求得,再根據三角函數圖像變換的知識,選出正確選項.【詳解】依題意,所以由向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍得到的圖像.故選:D【點睛】本小題主要考查復合函數導數的計算,考查誘導公式,考查三角函數圖像變換,屬于基礎題.7、D【解析】
根據等式和特征和所求代數式的值的特征用特殊值法進行求解即可.【詳解】由可知:令,得;令,得;令,得,得,,而,所以.故選:D【點睛】本題考查了二項式定理的應用,考查了特殊值代入法,考查了數學運算能力.8、A【解析】
由直線x-3y+3=0過橢圓的左焦點F,得到左焦點為再由FC=2CA,求得A3【詳解】由題意,直線x-3y+3=0經過橢圓的左焦點F,令所以c=3,即橢圓的左焦點為F(-3,0)直線交y軸于C(0,1),所以,OF=因為FC=2CA,所以FA=3又由點A在橢圓上,得3a由①②,可得4a2-24所以e2所以橢圓的離心率為e=3故選A.【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質——離心率的求解,其中求橢圓的離心率(或范圍),常見有兩種方法:①求出a,c,代入公式e=ca;②只需要根據一個條件得到關于a,b,c的齊次式,轉化為a,c的齊次式,然后轉化為關于e的方程,即可得9、C【解析】
利用數量積的定義可得,即可判斷出結論.【詳解】解:,,,解得,,,解得,“”是“”的充分必要條件.故選:C.【點睛】本題主要考查平面向量數量積的應用,考查推理能力與計算能力,屬于基礎題.10、D【解析】
先構造函數,由題意判斷出函數的奇偶性,再對函數求導,判斷其單調性,進而可求出結果.【詳解】構造函數,因為,所以,所以為奇函數,當時,,所以在上單調遞減,所以在R上單調遞減.因為存在,所以,所以,化簡得,所以,即令,因為為函數的一個零點,所以在時有一個零點因為當時,,所以函數在時單調遞減,由選項知,,又因為,所以要使在時有一個零點,只需使,解得,所以a的取值范圍為,故選D.【點睛】本題主要考查函數與方程的綜合問題,難度較大.11、A【解析】
依據無窮等比數列求和公式,先求出首項,再求出,利用無窮等比數列求和公式即可求出結果。【詳解】因為無窮等比數列的公比為2,則無窮等比數列的公比為。由有,,解得,所以,,故選A。【點睛】本題主要考查無窮等比數列求和公式的應用。12、B【解析】
根據正弦函數的性質可得集合A,由集合性質表示形式即可求得,進而可知滿足.【詳解】依題意,;而,故,則.故選:B.【點睛】本題考查了集合關系的判斷與應用,集合的包含關系與補集關系的應用,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解析】
分析:將題中的式子進行整理,將x+1當做一個整體,之后應用已知兩個正數的整式形式和為定值,求分式形式和的最值的問題的求解方法,即可求得結果.詳解:x2-3x+1+2點睛:該題屬于應用基本不等式求最值的問題,解決該題的關鍵是需要對式子進行化簡,轉化,利用整體思維,最后注意此類問題的求解方法-------相乘,即可得結果.14、【解析】
先求函的定義域,再對函數進行求導,再解不等式得單調區間,進而求得極值點,即可求出函數的極大值.【詳解】函數,,,令得,,當時,,函數單調遞增;當時,,函數單調遞減,當時,函數取到極大值,極大值為.故答案為:.【點睛】本題考查利用導數研究函數的極值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力,求解時注意定義域優先法則的應用.15、【解析】
根據題意,畫出可行域,將目標函數看成可行域內的點與原點距離的平方,利用圖象即可求解.【詳解】可行域如圖所示,易知當,時,的最大值為.故答案為:9.【點睛】本題考查了利用幾何法解決非線性規劃問題,屬于中檔題.16、【解析】
根據,可得,進而,有,而,令,得到,再用導數法求解,【詳解】因為,所以,所以,所以,所以,令,,所以,當時,,當時,所以當時,取得最大值,又,所以取值范圍是,故答案為:【點睛】本題主要考查基本不等式的應用和導數法求最值,還考查了運算求解的能力,屬于難題,三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)設等差數列的公差為,根據題意得出關于和的方程組,解出這兩個量的值,然后利用等差數列的通項公式可得出數列的通項公式;(2)求出,可得出,可知當為奇數時不等式不成立,只考慮為偶數的情況,利用數列單調性的定義判斷數列中偶數項構成的數列的單調性,由此能求出正實數的取值范圍.【詳解】(1)設等差數列的公差為,則,整理得,解得,,因此,;(2),滿足不等式的正整數恰有個,得,由于,若為奇數,則不等式不可能成立.只考慮為偶數的情況,令,則,..當時,,則;當時,,則;當時,,則.所以,,又,,,,.因此,實數的取值范圍是.【點睛】本題考查數列的通項公式的求法,考查正實數的取值范圍的求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.18、(1)(2)【解析】
(Ⅰ)當時,不等式為.若,則,解得或,結合得或.若,則,不等式恒成立,結合得.綜上所述,不等式解集為.(Ⅱ)則的圖象與直線所圍成的四邊形為梯形,令,得,令,得,則梯形上底為,下底為11,高為..化簡得,解得,結合,得的取值范圍為.點睛:含絕對值不等式的解法有兩個基本方法,一是運用零點分區間討論,二是利用絕對值的幾何意義求解.法一是運用分類討論思想,法二是運用數形結合思想,將絕對值不等式與函數以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時強化函數、數形結合與轉化化歸思想方法的靈活應用,這是命題的新動向.19、(1)多2350人;(2)有95%的把握認為購買“小愛同學”、“天貓精靈”與性別有關.【解析】
(1)根據題意,知100人中購買“小愛同學”的女性有55人,購買“天貓精靈”的女性有40人,即可估計該地區購買“小愛同學”的女性人數和購買“天貓精靈”的女性的人數,即可求得答案;(2)根據列聯表和給出的公式,求出,與臨界值比較,即可得出結論.【詳解】解:(1)由題可知,100人中購買“小愛同學”的女性有55人,購買“天貓精靈”的女性有40人,由于地區共有13000人購買了“小愛同學”,有12000人購買了“天貓精靈”,估計購買“小愛同學”的女性有人.估計購買“天貓精靈”的女性有人.則,∴估計該地區購買“小愛同學”的女性比購買“天貓精靈”的女性多2350人.(2)由題可知,,∴有95%的把握認為購買“小愛同學”、“天貓精靈”與性別有關.【點睛】本題考查隨機抽樣估計總體以及獨立性檢驗的應用,考查計算能力.20、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)連接交于,得,所以面,又,得面,即可利用面面平行的判定定理,證得結論;(Ⅱ)如圖,以O為坐標原點,建立空間直角坐標系,求的平面的一個法向量,利用向量和向量夾角公式,
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