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文檔簡介

2024屆甘肅省武威市第六中學高三下第一次測試生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.真核細胞內囊泡的運輸說明生物膜系統在結構和功能上有著密切的聯系,下列相關敘述正確的是()A.囊泡膜和靶膜上存在起識別作用的糖蛋白B.囊泡膜和靶膜融合時不需要消耗能量C.高爾基體形成的囊泡只能移動到細胞膜D.囊泡內運輸的物質都是生物大分子2.新型冠狀病毒入侵到機體后,吞噬細胞與T細胞結合引起T細胞釋放白細胞介素-1。白細胞介素-1能刺激T細胞釋放白細胞介素-2。白細胞介素-2能刺激T細胞釋放更多的白細胞介素-2,也能促進效應T細胞的生成。下列相關敘述錯誤的是()A.吞噬細胞與T細胞結合時,將病毒已暴露的抗原傳遞給T細胞B.白細胞介素-2刺激更多白細胞介素-2釋放的過程屬于正反饋調節C.上述過程屬于細胞免疫,機體清除該病毒不需要體液免疫的參與D.T細胞增殖分化形成的效應T細胞能識別并裂解感染病毒的細胞3.下列關于細胞結構的敘述錯誤的是()A.哺乳動物成熟的紅細胞壽命較短的原因是細胞結構不完整B.葉綠體中,類囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加C.線粒體內,H2O中的氫可參與構成還原型輔酶ID.染色體和核糖體均由核酸和蛋白質組成4.杜泊羊以其生長速度快、肉質好等優點,被稱為“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,相關敘述正確的是()A.甲過程中可通過給雌性杜泊羊注射相關激素促其超數排卵B.乙過程的目的是促進卵母細胞和精子的成熟C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養液D.丁過程中應注射免疫抑制劑避免普通綿羊對植入胚胎產生排斥反應5.光合作用是生物界最基本的同化作用,下列相關敘述不正確的是A.流經森林生態系統的總能量是該生態系統的生產者固定的太陽能B.凈光合速率為零時,藍藻細胞產生ATP的場所主要有線粒體和葉綠體C.光反應產生的ATP是暗反應中將CO2合成糖類的能源物質D.用H218O培養小球藻,一段時間后可在其產生的糖類和氧氣中檢測到18O6.新疆野生油菜(P1)具有低芥酸、抗病蟲等特性,為了改良甘藍型油菜(P2),研究人員將兩種植物的體細胞進行融合獲得了雜種植物F1,然后加入一對引物進行PCR鑒定,結果如下圖所示。下列敘述不正確的是()A.用PEG可促進兩個親本的原生質體融合B.泳道M從下到上表示長短不同的DNA片段C.引物能與DNA上多個不同位點結合D.F1一2是有低芥酸、抗病蟲等特性的甘藍型油菜7.圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫8.(10分)某RNA病毒在感染人體細胞過程中,能識別并結合細胞表面相應受體進入細胞,并在宿主細胞內裝配成新病毒顆粒,然后分泌至細胞外(如圖),下列關于該病毒入侵過程的敘述正確的是()A.不需要載體蛋白,也不需要消耗能量B.需要細胞膜的識別C.體現了細胞膜的功能特點D.該病毒入侵宿主細胞時穿過兩層磷脂分子層二、非選擇題9.(10分)我國新型農業現代化地區充分利用土地,創造了一種高效人工生態系統,如圖所示。據圖回答有關問題。(1)該生態工程能利用沼氣池中的微生物將糞便等廢物中的有機物轉化成無機物,為農作物的光合作用提供無機營養,這一過程不但實現了廢棄物的____________,而且體現了_______________的“循環經濟”原則。(2)沼氣池中的微生物在該生態系統中的主要功能是______________;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內的意義是_____________。(3)禽獸糞便進入沼氣池發酵后,產生的沼氣可作為生活能源,沼液和沼渣再施入農作物,使土壤有機質含量明顯提高,這樣做的生態學意義有_____________、和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入,增加了農民收入,其生態學原理是________________。(5)該生態系統與一般的自然生態系統相比較,________穩定性較低,所以需要人們不斷輸入物質與能量。10.(14分)我國南方部分地區是β—地中海貧血癥(多在嬰兒期發病)高發區。研究發現,該病患者的β—珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發生了改變,由正常基因A突變成致病基因a(如下圖所示。AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子)。回答下列問題:(1)過程①所需要的酶是______。過程①與過程②在時間上具有不連續性,其主要原因是______。(2)若異常mRNA翻譯產生了異常β—珠蛋白,則該異常β—珠蛋白由______個氨基酸組成。(3)為監測和預防β—地中海貧血癥,可通過了解家庭病史,分析該遺傳病的______,估算出后代的患病風險,并進一步通過______等手段,有效降低患兒的出生率。(4)基因治療是治療該病最有效的手段,但存在技術、倫理、安全性等諸多問題。請你為患者提供兩條目前可行的治療建議:______。11.(14分)回答下列關于光合作用的問題。生姜屬于耐陰作物,在橘子樹底下種植生姜,不僅可以充分利用果樹的立體空間為生姜提供遮陽,提高光能和土地利用率,而且還能增加單位面積的經濟效益。下圖為這兩種植物在溫度、水分等均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖。(1)圖中表示生姜的曲線是________。若24小時中光照與黑暗時間相等,生姜正常生長所需的光照強度應________。光照強度為a時,B植物葉肉細胞光合作用所需CO2來自________。(2)某種植物A,經過長期進化形成獨特光合作用和特有的固定CO2的方式,如圖一和圖二所示(圖三表示大部分植物光合作用固定CO2的方式)。植物A在夜間開放氣孔吸收CO2,固定CO2形成蘋果酸存儲于________中,從而導致細胞液酸度上升:而白天氣孔關閉,蘋果酸脫羧釋放CO2用于________。這種特殊的代謝方式,有利于植物生長在___________的地區。以避免白天由于氣孔關閉而導致________供應不足。12.纖維素類物質是地球上產量巨大而又未得到充分利用的可再生資源。纖維素酶是一組能夠降解纖維素生成葡萄糖的酶的總稱,在食品、飼料、醫藥、紡織、洗滌劑和造紙等眾多的工業領域有廣泛的應用價值。請分析回答下列問題:(1)纖維素酶是由至少3種組分組成的復合酶,其中_____________酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)用凝膠色譜將纖維素酶與其它雜蛋白分離時,先洗脫下來的是相對分子質量較___________填“大”或“小”)的蛋白質。對生產的纖維素酶進行初步檢測,常用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳,其中SDS的作用是______________。(3)與一般酶制劑相比,固定化酶的突出優點是______________,還能被反復利用。若將纖維素酶進行固定,一般不采用包埋法,原因是_____________。(4)研究發現洗衣粉中纖維素酶的作用是使纖維的結構變得蓬松,從而使滲入到纖維深處的污垢能夠與洗衣粉充分接觸,達到更好的去污效果。①為探究纖維素酶洗衣粉的去污效能,應該選用污染狀況相同的_____________(填“淺色棉布”或“淺色絲綢”)。②已知某種含纖維素酶的洗衣粉的適宜洗滌溫度范圍是25-45℃,利用①所選的污布進一步探究該種含纖維素酶洗衣粉的最適溫度,請補充實驗思路:實驗思路:在25-45℃范圍內設置______________的清水,各組清水中均加入適量且等量的含纖維素酶洗衣粉,將污染狀況相同的所選的污布分別在不同溫度的水中進行洗滌,洗滌強度等其他條件相同且適宜,觀察并記錄___________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成肽鏈→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【題目詳解】A、囊泡膜和靶膜相互識別,依靠膜表面的糖蛋白,A正確;B、囊泡膜和靶膜融合依靠細胞膜的流動性,需要消耗能量,B錯誤;C、高爾基體還可以產生含多種水解酶的囊泡,形成溶酶體,C錯誤;D、神經遞質也是囊泡運輸,但是神經遞質不是大分子,D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查分泌蛋白的合成、分泌過程中,囊泡的形成和作用,意在考查分析問題和解決問題的能力。2、C【解題分析】

體液免疫過程為:(1)除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應T細胞發揮效應。【題目詳解】A、病毒侵入機體后,被吞噬細胞處理,使內部的抗原暴露,被吞噬細胞處理的抗原傳遞給T細胞,A正確;B、T細胞釋放白細胞介素-2,白細胞介素-2能刺激T細胞釋放更多的白細胞介素-2,該過程屬于正反饋調節,B正確;C、病毒過寄生生活,當病毒入侵靶細胞后,機體需要通過細胞免疫裂解靶細胞,重新暴露出病毒,病毒和抗體結合,最終被吞噬細胞吞噬消化,需要體液免疫的參與,C錯誤;D、T細胞受抗原刺激后增殖分化形成的效應T細胞能識別病毒入侵的靶細胞,效應T細胞能與靶細胞特異性的結合,使得靶細胞裂解死亡而被清除,D正確。故選C。【題目點撥】本題以新型冠狀病毒為素材,考查了特異性免疫的相關知識,要求考生能夠掌握體液免疫和細胞免疫的過程,明確細胞免疫發揮作用的機理。3、B【解題分析】

細胞只有保持結構的完整性才能完成各項生命活動。葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器,其主要功能是進行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質三部分構成。類囊體是一種扁平的小囊狀結構,在類囊體薄膜上,有進行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒,光反應在類囊體薄膜上進行,基粒之間充滿著基質,其中含有與光合作用暗反應有關的酶。【題目詳解】A、成熟的紅細胞無細胞核和各種細胞器,其壽命不長的原因是細胞結構不完整,A正確;B、類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素,而還原C3化合物的酶分布在葉綠體的基質中,B錯誤;C、有氧呼吸第二階段在線粒體的基質中水和丙酮酸反應生成二氧化碳和NADH,即H2O中的氫可參與構成還原型輔酶I(即NADH),C正確;D、核酸包括DNA和RNA,染色體主要由DNA和蛋白質組成,核糖體由RNA和蛋白質組成,D正確。故選B。4、A【解題分析】

體外受精是指哺乳動物的精子和卵子在體外人工控制的環境中完成受精過程的技術。成熟的精子需獲能處理。精子和卵子受精后,受精卵需移入發育培養液中繼續培養以檢查受精狀況和受精卵的發育潛力,質量較好的胚胎可移入受體母畜的生殖道內繼續發育成熟。【題目詳解】A、甲過程中可通過給雌性杜泊羊注射促性腺激素促其超數排卵,A正確;B、乙過程的目的是促進卵母細胞成熟和使成熟的精子獲能,這樣在體外培養一段時間便可受精,B錯誤;C、丙過程與乙過程中應采用不同成分的培養液,滿足其不同的生理需求,C錯誤;D、普通綿羊對植入胚胎不會產生排斥反應(免疫耐受),丁過程中無需注射免疫抑制劑,D錯誤。故選A。5、B【解題分析】

1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。2、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。【題目詳解】A、生產者固定的太陽能總量是流經該生態系統的總能量,A正確;

B、藍藻是原核生物,沒有線粒體和葉綠體,B錯誤;

C、光反應產生的ATP和NADPH是碳反應中將二氧化碳還原為糖的能源物質,C正確;

D、用H218O培養小球藻,在葉綠體中進行光合作用,進行水的光解形成氧氣和[H],則最先檢測到含有放射性的產物是氧氣。氧氣可參與有氧呼吸的第二階段,在CO2中可檢測到被標記的O,再通過光合作用的暗反應階段,轉移到糖類等有機物中,D正確。

故選B。【題目點撥】本題主要考查了光合作用和呼吸作用的過程。考查了學生運用所學知識分析和解決問題的能力。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點。光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物。光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。6、D【解題分析】

1、植物體細胞雜交是首先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得原生質體;用物理法(離心、振動、電刺激)或者化學法(聚乙二醇)誘導細胞融合,獲得融合的原生質體;原生質體再生出細胞壁,獲得雜種細胞;雜種細胞經過脫分化和再分化獲得雜種植株。2、PCR的含義是多聚酶鏈式反應。PCR技術反應的條件:穩定的緩沖溶液環境、DNA模板、合成引物、四種脫氧核甘酸、耐高溫DNA聚合酶、溫控設備。PCR反應過程是:變性→復性→延伸。【題目詳解】A、用化學方法PEG可促進兩個親本的原生質體融合,A正確;B、泳道M從下到上表示長短不同的DNA片段,B正確;C、引物能與DNA上多個不同位點結合,C正確;D、通過圖片中電泳結果看出,F1-1具有P1、P2的部分遺傳信息,其可能是有低芥酸、抗病蟲等特性的甘藍型油菜,D錯誤。故選D。7、B【解題分析】

由圖可知,它們之間的關系:Ⅰ僅包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ包括Ⅳ。【題目詳解】體液包括細胞外液和細胞內液,細胞外液又包括組織液、淋巴和血漿,故A項正確;

突觸包括:突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。而突觸小泡存在與突觸小體中,將化學信號從突觸前膜傳遞到突觸后膜,并不包含于突觸前膜,故B項錯誤;

核酸包括核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),其中RNA又可分為信使RNA(mRNA)、轉運RNA(tRNA)和核糖體RNA(rRNA),故C項正確;

免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,故D項正確。

故選B。

8、B【解題分析】

由題干信息可知:病毒可以識別并結合細胞表面相應受體進入細胞,該過程與人體細胞膜的糖蛋白有關;此后在宿主細胞內裝配成新病毒顆粒,然后分泌至細胞外,此過程為胞吐,據此分析作答。【題目詳解】A、由以上分析可知:該病毒入侵過程涉及胞吞胞吐過程,該過程不需要載體,但需要消耗能量,A錯誤;B、“病毒在感染人體細胞過程中,能識別并結合細胞表面相應受體進入細胞”,該識別過程涉及細胞膜的識別,這與細胞膜的糖蛋白有關,B正確;C、胞吞和胞吐過程體現了細胞膜具有一定的流動性,是細胞膜的結構特點,C錯誤;D、據題干信息及圖示可知,該病毒入侵宿主細胞的方式為胞吞,穿過0層膜,D錯誤。故選B。【題目點撥】能結合題干信息和圖示過程提煉該病毒侵染機體的方式是胞吞和胞吐是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、資源化生態經濟分解作用可以增加大棚中CO2濃度,增強植物的光合作用,提高作物的產量減少了化肥的使用、減小糞對環境的污染物質循環再生和能量的多級利用抵抗力【解題分析】

生態農業是一個農業生態經濟復合系統,將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來,以取得最大的生態經濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業,又是農業生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發展的現代農業。生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理。【題目詳解】(1)該生態工程能利用沼氣池中的微生物將糞便等廢物中的有機物轉化成無機物,為農作物的光合作用提供無機營養,這一過程不但實現了廢棄物的資源化,而且體現了生態經濟的“循環經濟”原則。(2)沼氣池中的微生物在該生態系統中的主要功能是分解作用,將有機物分解成無機物;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內,可以增加大棚中CO2濃度,增強植物的光合作用,提高作物的產量。(3)禽獸糞便進入沼氣池發酵后,產生的沼氣可作為生活能源,沼液和沼渣再施入農作物,使土壤有機質含量明顯提高,這樣做的生態學意義是減少了化肥的使用、減小糞對環境的污染和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入,增加了農民收入,其生態學原理是:物質循環再生和能量的多級利用。(5)由于該生態系統是人工生態系統,所以該生態系統與一般的自然生態系統相比較,抵抗力穩定性較低,所以需要人們不斷輸入物質與能量。【題目點撥】本題主要考查學生的分析和理解能力。與傳統農業相比,生態農業的優點有實現對物質再循環利用;實現對能量的多級利用,提高了能量的利用率;有利于生態環境的保護等。10、RNA聚合酶發生的場所不同38遺傳方式產前診斷輸血、造血干細胞移植【解題分析】

分析圖解可知,圖中過程①表示遺傳信息的轉錄,過程②表示翻譯。由圖中基因突變后的mRNA上的堿基序列可看出,突變后,CAG密碼子變成了UAG終止密碼子,使翻譯過程提前終止,因此會導致合成的肽鏈縮短。【題目詳解】(1)過程①為轉錄過程,所需要的酶是RNA聚合酶。過程①為轉錄,主要發生在細胞核內,過程②為翻譯,主要發生在細胞質的核糖體上,由于轉錄形成的mRNA需要通過核孔進入細胞質中才能翻譯形成蛋白質,所以過程①和②在時間上具有不連續性。(2)根據題意可知,正常血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發生了改變,使mRNA中的相應密碼子變成了終止密碼,終止密碼子不對應氨基酸,且使翻譯過程終止,所以形成的異常β—珠蛋白由38個氨基酸組成。(3)檢測和預防單基因遺傳病,可進行遺傳咨詢,通過了解家庭病史,分析該遺傳病的遺傳方式,估算出后代的患病風險,通過產前診斷,如檢測羊水中胎兒的細胞是否存在致病基因,來判斷胎兒是否患病,有效降低患病兒的出生率。(4)β—地中海貧血癥的病因是由于血紅蛋白的結構異常,運輸氧的功能降低,可為患者輸血或進行造血干細胞移植,增加正常紅細胞的數量,提高運輸氧的功能。【題目點撥】本題考查了基因突變以及遺傳信息轉錄和翻譯的有關知識,要求考生識記轉錄和翻譯的過程、場所、條件等,能夠根據題圖信息準確答題。11、B大于a細胞呼吸和外界環境液泡光合作用的暗反應干旱、炎熱地區CO2【解題分析】

分析坐標圖,A是陽生植物,B是陰生植物,圖中表示生姜(耐陰作物)的曲線是B。

分析下圖:植物A在夜間開放氣孔吸收CO2,形成蘋果酸存儲于液泡中,以避免白天由于氣孔關閉而導致二氧化碳供應不足。【題目詳解】(1)由于生姜屬于耐陰作物,在橘子樹底下種植生姜,上圖中P/R=1時的光照強度為光補償點,達到最大值所需要的最小光照強度為光飽和點,據圖可知B曲線的光補償點和飽和點均較低,故B曲線表示生姜。a點時B植物的P/R接近1,若光照與黑暗時間相等,由于生姜正常生長需要保證光合速率大于呼吸速率,且一晝夜中有有機物的積累,故所需的光照強度應大于a。光照強度為a時,可以認為對于生姜整個植株而言,光合速率=呼吸速率,而對于葉肉細胞來說,光合速率大于呼吸速率,故葉肉細胞光合作用所需的二氧化碳一部分來自線粒體的呼吸作用,一部分來自于外界環境。

(2)由圖可知:植物A在夜間開放氣孔吸收CO2,固定CO2形成蘋果酸存儲于液泡中。白天氣孔關閉,蘋果酸脫羧釋放CO2用于暗反應CO2的固定,這種特殊的代謝方式,以避免白天由于氣孔關閉而導致CO2供應不足,有利于植物生長在干旱、炎熱的地區。【題目點撥】本題主要考查光合作用的相關知識,意在考查考生對圖形的分析與理解,把握知識間內在聯系的能力。12、葡萄糖苷大使蛋白質完全變性,掩蓋不同蛋白質間的電荷差別,從而使電泳結果只取決于分子的大小既能與反應物接觸,又能與產物分離酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來

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