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文檔簡介
大自然的語言竺可楨1精選課件竺可楨是我國現代卓越的科學家,一生在氣象學、氣候學、地理學、自然科學史方面都有很高造詣?!拔锖驅W是他作出重要貢獻的領域之一。2精選課件呈現緯度結束shùwěi1、正音。萌發mén
ɡ融化
rón
ɡ孕育yùn簌簌sù竺可楨zhú
zhēn翩然
piān銷聲匿跡
nì風雪載途
zài諺語
yàn草長鶯飛
zhǎn
ɡ
yīn
ɡ醞釀Yùn
niàn
ɡ連翹qiáochénɡ
衰草連天shuāi3精選課件2、給加點字注音。記載衰草連天鬢毛衰連翹道觀落葉落枕差異差遣風雪載途(zài)(z?i)(shuāi)(cuī)(qiáo)翹尾巴(qiào)觀測(guān)(guàn)播種(zh?ng)耕種(zhòng)(luò)丟三落四(là)(lào)(chā)(chāi)差勁(chà)參差(cī)4精選課件翩農次 第:一個挨一個地。孕簌育:懷胎生育.用來比喻醞釀著新事物簌:紛紛落下的樣子。銷聲匿跡:躲藏起來不露面。這里指消失了鳴叫聲,藏起了行跡。匿,隱藏。風雪載途:風雪遍地。載,充滿。年年如是:每年都這樣。是,這。周而復始:形容循環往復,轉了一周又一周。然:
動作輕快的樣子。諺:有關農業生產的諺語,是農民再長期生產實踐中精總選課件結出來的經驗。5復習說明文知識1、什么叫說明文2、說明文分類3、說明順序4、說明方法5說明文的語言:6、如何閱讀一篇說明文6精選課件7精選課件要是你在野外迷了路8精選課件要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然有很多天然的指南針,會告訴你準確的方向。太陽是個忠實的向導,
它在天空給你指點方向:中午的時候它在南邊,
地上的樹影正指著北方北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。要是你能認出它,就不會在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙:樹葉稠的一面是南邊,樹葉稀的一面是北方。要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然有很多天然的指南針,只要你細細觀察,多多去想大自然在藍天上寫著9精選課件……10精選課件11精選課件12精選課件13精選課件14精選課件15精選課件16精選課件17精選課件18精選課件這些自然現象都是大自然的語言,
一年四季,循環往復,年年如是……19精選課件竺
可楨20精選課件“一年有四季,四季景不同”,通過草木昆蟲呈現出不同的情景,我
們可以清楚的了解季節的變換更替,能夠據此來安排農事活動,自然界
就像一個智者,用他獨特的語言向
人類傳遞著季節變化的種種消息。21精選課件大自然的語言整體感知課文,初步理解以下問題:22精選課件什么叫物候?什么叫物候學?物候觀測對農業有什么重要意義?決定物候現象來臨的因素有哪些?研究物候學有什么意義?緯
度
差
異23精選課件二月海南二月雪鄉經度對物候的影響四月的內蒙古草原24精選課件四月的大連高下的差異對物候的影響天山山頂和山腰的差異25精選課件古今差異對物候的影響古代三月的長城26精選課件現代三月的長城劃分段落層次,理清說明順序第一部分(§1---3
)
引出什么叫物候和物候學.第二部分(§4---5)說明物候觀測對農業的重要性.第三部分(
§6---10
)說明決定物候現象來臨的因素.第四部分(
§11---12
)說精選明課件研究物候學的意義27
.探究文章說明順序從文章整體看是什么順序?首先介紹-------然后(以具體事例)說明------接著談------最后說明--------(邏輯順序)從局部看是什么順序?(
以§6---10
為例)(邏輯)28精選課件1.看注釋⑴想:如把文章的標題改為《一門豐產的科學——物候學》,好不好?文章標題用“大自然的語言”有什么好處?運用擬人修辭,將大自然擬人化,把物侯現象說得生動形象而有情趣,激發讀者的閱讀興趣。29精選課件細節研討:一年有四季,春夏秋冬,周而復始。每
個季節都有獨特的自然景觀。幾千年來,勞動人民注意了自然現象同氣候的關系.30精選課件2重新擬一開頭,與原文作比較,說說它們不同的表達效果:1、分析課文第一部分31精選課件(一)齊讀第一自然段。1、本段運用的表達方式是什么?寫了什么內容2、本段是按什么順序來說明的?標出有關詞句。3描寫一年四季的物候現象運用了哪些詞語?請同學們仔細揣摩,品味,并談談你的理解。探究本文說明方法的運用。32精選課件揣摩下列語句,體會說明語言的科學性(準確、嚴謹).⑴.古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識.⑵.北京的物候記錄, 1962
年的山桃、杏花蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比1960年
遲
10天左右,比
1965
年遲五六天。⑶.植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。精選課件
33練習:衰草連天 風雪載途1
、說明文語言的準確性。(1)。(2)1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲10天左右。2、說一說存在于身邊的大自然的語言。3
、使用下列詞語復述課文中關于四季的描述蘇醒 萌發 次第 孕育 銷聲匿跡34精選周課件而復始古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識:“清明前,開秧田”“柳毛開花,點豆種瓜”“雨中聞蟬叫,預告晴天到”“朝霞不出門,晚霞行千里”燕子低飛要落雨。龜背潮,下雨兆。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。饅頭云,天氣晴。35精選課件雨中聞蟬叫,預告晴天到。早蚯聞蟬叫,晚蚯迎雨場。古代農諺選粹36精選課件麻雀囤食要落雪。螞蟻壘窩要落雨。魚跳水,有雨來。燕子低飛要落雨。古代農諺選粹37精選課件古代農諺選粹癩蛤蟆出洞,下雨靠得穩。龜背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。泥鰍靜,天氣睛。豬銜草,寒潮到。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。38精選課件二十四節氣名稱的意義:立春、立夏、立秋、立冬“立”是即將開始的意思,表示春、夏、秋、冬四季即將來臨。夏至、冬至古稱“日北至”和“日南至”,表示盛夏和寒冬已經到了。39精選課件春分、秋分
:“分”是平分的意思,表示這兩天晝夜相等,正好處在夏至和冬至中間。雨水
:
降雨開始,雨量增多。驚蟄
:
開始打雷,氣溫上升,經過冬眠的動物開始活動。天氣滋生。晴朗,清明萬物谷雨 雨量增多,谷物茁壯生長。40精選課件白露 氣溫降低,出現露水。寒露天冷,露水很涼。霜降 開始下霜。小雪、大雪 開始下雪,至大雪時形成積雪。小寒、大寒
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