學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案全套為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作要求，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步加大課后服務(wù)工作力度，落實(shí)好義務(wù)教育課后服務(wù)“全面覆蓋、保證時(shí)間、提高質(zhì)量、強(qiáng)化保障”的要求，落實(shí)“5+2”政策順利開展，解決學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重的困難，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長XXX成員:XXX班主任二、基本原則(一)學(xué)校主體原則。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)工作的主體,在教育局的指導(dǎo)和監(jiān)督下,組織實(shí)施和全程管理課后服務(wù)工作,確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、高效、有序。(二)家校協(xié)商原則。實(shí)行課后服務(wù)工作,學(xué)校依托家長委員會廣泛征求意見,在充分達(dá)成共識的基礎(chǔ)上,家長委員會參與確定課后服務(wù)內(nèi)容及方案。學(xué)校安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)各種課后服務(wù)項(xiàng)目,家長委員會協(xié)助和監(jiān)督學(xué)校開展課后服務(wù)工作。(三)自愿參加原則。充分尊重家長、學(xué)生的需求和意愿,由學(xué)生自愿報(bào)名參加課后服務(wù),不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與及拒絕或推諉學(xué)生參與。(四)因地制宜原則。學(xué)校堅(jiān)持以生為本的思想,切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益,根據(jù)本校實(shí)際情況,廣泛征求家長意見,因地制宜開展課后服務(wù)工作。三、具體安排（一）內(nèi)容安排課后服務(wù)主要內(nèi)容：學(xué)生課后作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看影片等。（二）場地安排充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育等功能教室和藝術(shù)教育場館等資源場所,可與各類校園活動、學(xué)生綜合實(shí)踐活動、興趣小組活動以及“每天鍛煉一小時(shí)”等要求有機(jī)結(jié)合。（三）時(shí)間安排冬季：16:50-17:20課外活動17:20-18:05自主閱讀18:50-20:20課后作業(yè)夏季：17:40-18:10課外活動18:10-18:50自主閱讀19:30-21:00課后作業(yè)(四)師資安排課后服務(wù)師資主要由學(xué)校在職教師組成，適當(dāng)邀請相關(guān)專業(yè)特長的社會人士、大學(xué)生、家長等各類志愿者。四、實(shí)施步驟1.征求意見。學(xué)校要召開家校聯(lián)席會議,專題研究課后服務(wù)工作。在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長意見的基礎(chǔ)上,制定《課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,確定服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、方式等。公示服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式等,明確學(xué)校、家長、服務(wù)人員和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),保障各方知情權(quán)。2.報(bào)名審批。課后服務(wù)工作報(bào)名審批按照學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校審批的工作程序進(jìn)行。由家長和學(xué)生提出書面申請,經(jīng)班主任審核相關(guān)信息后,以班級為單位上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。3.組織實(shí)施。課后服務(wù)工作由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。學(xué)校每天安排責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)課后服務(wù)的組織管理和實(shí)施工作,確保課后服務(wù)工作有序進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)課后服務(wù)項(xiàng)目采取合班、走班等方式開展課后服務(wù)。五、保障措施(—)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)工作組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。(二)加強(qiáng)安全管理。建立健全安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查制度,落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)宣傳。做好課后服務(wù)宣傳工作,努力營造良好的輿論環(huán)境,引導(dǎo)社會和家長積極配合此項(xiàng)工作,確保課后服務(wù)工作順利推進(jìn)。六、考核辦法學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與