2023年手機(jī)被沒收檢討書(篇)手機(jī)被沒收檢討書1

敬重的老師：

您好！

我是xxx，玩手機(jī)您說過許多次了，對于我們帶手機(jī)僅進(jìn)學(xué)校您是不贊同的，您跟我們說過許多關(guān)于時候的危害，讓我們留意重視起來，但是我還是帶了手機(jī)來學(xué)校，您對于我們帶手機(jī)來學(xué)校的事情，有時候也會睜一只眼閉一只眼，許多時候您是知道我們帶了手機(jī)來學(xué)校的，但是您還是對我們保持寬容，但是今日我卻在晚自習(xí)玩手機(jī)，這樣貪得無厭的事情，讓你沒收了我的手機(jī)，雖然您對我們帶手機(jī)的事情很寬容，但是今日我的行為已經(jīng)嚴(yán)峻的違反了紀(jì)律，我這樣的事情是很嚴(yán)峻的，在晚自習(xí)的時候玩手機(jī)這樣的事情已經(jīng)不是能夠容忍的了，我知道自己做的很過分，大家都在好好的自習(xí)就只有我在玩手機(jī)，對自己不負(fù)責(zé)，而且我今日這樣的行為已經(jīng)嚴(yán)峻影響到晚自習(xí)的紀(jì)律，我為自己幾天的行為感到慚愧，也對自己的行為表示懊悔，肯定深做檢討。

事情是這樣的，我把手機(jī)帶到學(xué)校起來已經(jīng)有好幾天了，我之前從來沒有到手機(jī)來過學(xué)校，這次帶過來后這幾天我就特別的沉迷玩手機(jī)，我常常在寢室玩到深夜，您這幾天也在說手機(jī)的事情，這幾天來您沒收了好幾個手機(jī)，也警示班上的同學(xué)不要在上課的時候玩手機(jī)，您強(qiáng)調(diào)了許多次，可是我今還是犯了。

今日下午上晚自習(xí)之前休息時間，我卻始終教室玩手機(jī)嬉戲，這幾天始終沉迷玩手機(jī)嬉戲，特殊是休息的時間我?guī)缀醵荚谕妫袢站褪沁@樣，在下午上晚自習(xí)之前的休息時間我就始終在玩手機(jī)，始終到了上晚自習(xí)的時候我才停下來，但是心卻沒收，晚自習(xí)的手始終在想著嬉戲的事情，大家都在復(fù)習(xí)，教室里面一片寧靜，我當(dāng)時心不在焉，安排好在晚自習(xí)完成的作業(yè)也沒有完成好。

上晚自習(xí)的時候始終就想著嬉戲的事情，我很難安靜下來，就像是您說的玩手機(jī)會上癮我真的有癮的，我現(xiàn)在也知道手機(jī)對于我們現(xiàn)在這個階段的危害了，很大，其次節(jié)晚自習(xí)上到一半的時候我看您不在，以為您不會再來了，放松了下來，我拿出手機(jī)玩了起來，這樣一來就始終玩了很久，奢侈了珍貴的自習(xí)時間，不知道過了多久，我始終在玩，您到了教室我也不知道，自然就看到了我在干什么，沒收了我的手機(jī)。

今日這件事情讓我深刻的意識到了，您說的不是危言聳聽，您說的真的很有道理，對于我們來說一旦沉迷這手機(jī)會很嚴(yán)峻，就像這幾天我的狀態(tài)一樣，我知道了其中的危害，再也不帶手機(jī)來學(xué)校了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

手機(jī)被沒收檢討書2

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)覺，然后手機(jī)被收了，后來我相識了自己所犯的錯誤嚴(yán)峻性和后果性!

敬重的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書詳細(xì)內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以干脆找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)當(dāng)在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)當(dāng)為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)當(dāng)被老師沒收，但我知道老師您是慈愛的，是宏大的，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我確定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我供應(yīng)抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰慧的人不會其次次犯同樣的錯誤”像我這樣聰慧伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅決，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

假如老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上最大的激勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮勉向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣揚(yáng)老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。對于準(zhǔn)時上班，我始終都沒有特殊重視，常常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種特別不好的習(xí)慣。

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書3

敬重的老師：

我于xx時間在宿舍運(yùn)用了手機(jī)（寫出當(dāng)時的詳細(xì)情形，盡量詳細(xì)湊足字?jǐn)?shù)，但千萬不能強(qiáng)調(diào)客觀緣由）。被宿管員老師發(fā)覺，并沒收了手機(jī)。不論是什么緣由，我都無需說明，因為我錯了，我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。先向老師致歉，對不起。

在我們?nèi)胄：螅蛯W(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習(xí)，老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過教化，但由于我對學(xué)校的規(guī)章制度不夠重視，對現(xiàn)代化通訊工具比較艷羨，對在校期間運(yùn)用手機(jī)的負(fù)面作用相識不足，自控實(shí)力較差，所以不不由自主地把手機(jī)帶在身上，無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的指責(zé)教化，我仔細(xì)地反省自己所犯的錯誤，真是不應(yīng)當(dāng)。在學(xué)校用手機(jī)，其實(shí)是有許多不良的作用，影響學(xué)習(xí)、消費(fèi)超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教化，我下定決心改正，保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請老師信任我，我肯定仔細(xì)學(xué)習(xí)，將精力用于對學(xué)問的追求上，用實(shí)際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

檢討人：XXX

手機(jī)被沒收檢討書4

尊敬的老師和敬愛的同學(xué)們：

你們好！今日我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的相識，以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗亍?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹２贿^，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。。。。。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

手機(jī)被沒收檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是xxx，當(dāng)您收到這份檢討書的時候，想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實(shí)在是特別對不起，我沒能聽從您的教育，沒能遵守學(xué)校的規(guī)定，私自的就將手機(jī)偷偷的帶進(jìn)了校內(nèi)。這已經(jīng)是特別嚴(yán)峻的違反學(xué)校規(guī)定的事情了！但是更加可惡的是，我盡然還不知悔改，將手機(jī)帶到了教室，在老師上課的時候偷偷地玩手機(jī)！

這樣的錯誤，現(xiàn)在真是想想都懊悔，提到就慚愧。面對自己的學(xué)習(xí)重任，我沒能好好的負(fù)責(zé)，我身為一介學(xué)生，卻放棄了自己的學(xué)業(yè)，讓自己沉醉在虛擬的消遣之中！

在昨天的地理課上，我因為中午也在玩手機(jī)，沒能好好的午休，所以在下午的時候特殊的犯困，實(shí)在是聽不進(jìn)老師講課的任何一句話，但是在課堂上也沒方法睡覺。在我模糊的時候，突然摸到了我藏在口袋里的手機(jī)。在我整個人都要趴到桌子上去的狀況下，我盡然不顧上課時間，偷偷的拿出了手機(jī)起先玩了起來！手機(jī)真的是個成癮性很高的東西，雖然剛才我還昏昏欲睡，但是，當(dāng)我拿出手機(jī)起先玩后，卻變得越來越有精神！可我也知道這不是手機(jī)的功勞，這只是在透支我的精力而已，這樣下去，我在接下來的課上會越來越?jīng)]精力上課。

但是我依舊被它吸引，沉迷于手機(jī)的嬉戲之中。只是我在沉迷的時候，忽視了一件事，這是在老師的課堂上！老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面，可是依舊逃不過老師的法眼。就這樣，我被抓了。

在離開了手機(jī)的這段時間，我一起先還感覺有些不適，可是到了后來，我也感覺沒什么問題了。離開了手機(jī)，我就再也不會在該休息的時候，還拿出來奢侈珍貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機(jī)了。x老師把我的手機(jī)收繳后，在這段時間里，我在下午的精神都變得很好，也沒有出現(xiàn)沒有手機(jī)就受不了的狀況。手機(jī)或許真的很讓人上癮，但是我還沒有到?jīng)]了它就沒法生活的地步。

雖然我的心態(tài)變更了，但是我所犯下的錯誤卻依舊是一個事實(shí)。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認(rèn)錯，也向x老師說聲對不起！在今后的時間里，我會努力學(xué)習(xí)，將在這段時間落下的課程好好的追回來！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書6

敬重的王老師：

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻相識以及決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在考試時用手機(jī)的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。

其次，我在考試運(yùn)用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這事實(shí)上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的相識不足,試想假如當(dāng)時我就相識到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生.之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的相識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè)，在考試的時候肯定不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.

作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果.

望老師能念在我相識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，考試不用手機(jī)，并且主動為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師信任我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書7

尊敬的x老師：

您好！

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有實(shí)力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗亍?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模约合肓嗽S多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教化的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書8

敬重的老師：

您好！

今日下午第一節(jié)課的時候，老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷，而是在玩手機(jī)，并且是干脆將手機(jī)擺在桌子上面玩的，絲毫沒有隱藏的意思，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為，我不禁不覺得慚愧反而覺得被大家看到覺得有點(diǎn)驕傲，認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規(guī)定的事情，自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時那么想了，我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的，既違反了一個學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律，也違反了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的看法，最嚴(yán)峻的是做出了不敬重老師辛苦付出這種不文明沒素養(yǎng)的行為，也給同學(xué)帶來不好的頭，我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書，更加對不起父母和老師從小就對我的教化，我都已經(jīng)是一個快成年的人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺，還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性，平常在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候，自己還會去指責(zé)他們，告知他們“學(xué)習(xí)無用論”是特別錯誤的論點(diǎn)，可是沒想到我今日竟然自己也做了這樣的事情，真的諷刺啊，自己打自己的臉。

說實(shí)話現(xiàn)在是高二的其次個學(xué)期，原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比較短暫的了，再加上我們這個學(xué)期又要考會考，而且還不是在期末的時候考的，我應(yīng)當(dāng)是時間非常驚慌自己任務(wù)非常嚴(yán)峻的意識的，可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了，再加上前段時間在家上課自己玩野了，對自己的要求完全降低了，上課的時候也沒有上個學(xué)期那么仔細(xì)了，總是懷念著自己在假期里面打的嬉戲，覺得還是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多長時間的嬉戲就打多長時間的嬉戲，也正是這種種的緣由積累，自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校內(nèi)的保證書的，自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來了，今日還在上課的時候玩起手機(jī)來了，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書本擋著前面老師的目光，但是身邊的同學(xué)都是看的很清晰的。

不知道什么時間起自己對學(xué)習(xí)就降低了愛好，可是現(xiàn)實(shí)卻又給了我一記耳光，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間，是不能夠分心的，而且自己作為一個學(xué)生也不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的，我必需要復(fù)原之前仔細(xì)學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行，而且是刻不待時。所以，這里向老師您保證，從今以后肯定不會帶手機(jī)來學(xué)習(xí)了，更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了，以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情，而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書9

敬重的xx老師：

您好！

我叫xxx。今日我懷著無比沉重的心情對今日上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就寬恕我這次吧！我保證這是第一次也是最終一次，事情的經(jīng)過是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)覺，然后手機(jī)被收了，后來我相識了自己所犯的錯誤嚴(yán)峻性和后果性！

1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2、對自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正：

1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，仔細(xì)聽講，仔細(xì)填寫好試驗報告。

2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食，玩手機(jī)。

3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽從教員的支配，敬重教員，聽教員的話，愛惜好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

手機(jī)被沒收檢討書10

敬重的班主任老師：

在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為懲罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。

其次，在高校期間的教化對于每個人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)峻到在上課期間玩手機(jī)、不用心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)峻的錯誤，這是對于教化資源的奢侈。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入高校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不敬重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式致歉的。

最終我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)肯定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后仔細(xì)聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的.一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

檢討人：xx

x年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書11

敬重的老師：

您好！

老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么仔細(xì)呢？我百思不得其解，最終，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次非常深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，我感到愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。

我沒理由這樣做的，信任老師看到我的檢查，看到我的看法，看到我的端正，肯定會寬恕我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違反了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀！您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？

答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您自告奮勇，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能挽救我嗎？

而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的仰慕之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不行整理！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完備老師才能堅決果斷的指出我的錯誤！

我肯定會改過自新，好好學(xué)習(xí)來報答您！最終，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以寬恕我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師寬恕我的年少無知，終歸我還未成年，您大人不記小人過，寬恕我吧！

檢討人：xx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書12

敬重的老師、同學(xué)們：

今日我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。

我因為上自習(xí)課探討的時候和別人打電話閑聊，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)，我感到特別懊悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴(yán)，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。

這件事情發(fā)生后，我后悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到懲罰，所以懲罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。

追思這件事情的發(fā)生，主要與自己平常要求不嚴(yán)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢，目無紀(jì)律有關(guān)，以前我的表現(xiàn)大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認(rèn)為自己多么了不得，別人上課不說話，我說話就顯得自己多宏大，別人夜里安心睡覺，我卻出去上網(wǎng)，就顯得別出心裁，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。

綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了?莫非我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。

現(xiàn)在我最終明白了......通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確志向,假如迷失了方向,那就會誤入歧途，是要懊悔一輩子的。

同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀(jì)律放在第一位。

我對我的舉動感到很懊悔，在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(最好加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:在思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找緣由并堅決改正。

俗話說:相識到了位，怎么做怎么對，相識不到位，干什么都不對。

所以第一步，我要從思想上做起。

紀(jì)律上，我要管住自己的言行，加強(qiáng)自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。

學(xué)習(xí)上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊，爭取把自己的學(xué)習(xí)成果趕上去。

生活上，我要關(guān)切愛惜同學(xué)，與大家和諧相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，敬重人。

最終，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習(xí)課上私自打電話與人閑聊是不對的，況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任，運(yùn)用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的，我要從今日起先保證在學(xué)校不用手機(jī)，請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

希望老師能夠給個機(jī)會。

對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧。

檢討人：xx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書13

敬重的老師：

您好！

這是一次非常深刻的檢討，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)上課玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，老師沒收我的手機(jī)也是正確的，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有實(shí)力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課玩手機(jī)，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么仔細(xì)呢？我百思不得其解，最終，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次非常深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，我感到愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

我違反了父母的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦。

可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自身心的損害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，我不應(yīng)當(dāng)上課玩手機(jī)，老師沒收我的手機(jī)也是正確的，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了。

此致

敬禮！

檢討人：XX

日期：20xx年XX月XX日

手機(jī)被沒收檢討書14

敬重的老師：

您好！

這次我犯了錯，理所應(yīng)當(dāng)要做出致歉。但是我知道我這一次行為徹底的損害了老師您對我的信任和關(guān)切，我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事，我也很痛恨當(dāng)時為什么沒有把控好自己，做出這樣的行為，讓我們整個班級，讓老師您，還有我們整個榮譽(yù)都受到了極大的損害。我沒有實(shí)力去做出任何彌補(bǔ)，在這里我只能通過最終一點(diǎn)力氣向大家說一聲愧疚，也希望大家能夠在我以后的學(xué)習(xí)生活中，對我多加監(jiān)督，我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了，感謝！

昨天下午自習(xí)課的時候，語文老師讓我們看書，然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的愛好，看著大家仔細(xì)的樣子，原本我也是像認(rèn)