2023年學校編輯工作計劃學校編輯工作安排1

一、指導思想：指導思想：1、校報是學校重要的宣揚媒體之一。必需堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優秀的作品塑造人”的辦報原則。2、堅持以正面宣揚為主，充分呈現廣闊師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。3、營造濃郁的文學氛圍，提倡高品位的校內文化生活，培育師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。

二、校報組織機構：校報組織機構：主編：于拴才副主編：楊福林責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

三、版面簡介第一版“教化要聞”:宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;其次版“校內動態”:通報本校最新教化教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;第三版“校內文學”:刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品;第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。

四、投稿、收稿、選稿流程：投稿、收稿、選稿流程：(一)投稿要求各班級依據四個板塊的內容主動打算對應稿件，各班主任為投稿總負責人。1、第一版“教化要聞”:宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校區具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數量。

2、其次版“校內動態”:通報本校最新教化教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

3、第三版“校內文學”:刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品。每位老師每期至少投稿一篇以上，字數在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數在500字以內。

4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。可以是老師的優秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數在20xx字以內。

(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后剛好交編輯部統一審稿。

(三)選稿責任編輯統一把選好的稿件交主編批閱。各版塊的責任編輯要公允、公正地對全部稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好說明說明的打算。

六、常規工作：常規工作：1.召開每月一次校報例會，依據學校階段工作布置每期的主題與重點。2.組織支配小記者對校內事務進行采訪獲得新聞信息及稿件。3.責任編輯依據每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編批閱。對符合發表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。4.每學期一次評審總結。

七、表彰嘉獎：表彰嘉獎：1、老師發表的文章按校級論文一等獎計入考核成果。2、學生發表的文章和作品根據校級征文一等獎計入班級量化考核。3、每學期依據校報上發表的稿件評比“優秀班級”“優秀學生”“優秀老師”,頒發榮譽證書，納入考核。

學校編輯工作安排2

新的學期，新的氣象。我們編輯部也有了新的工作，因此，新的工作安排也是必不行少的。假如說總結是收獲前期的成功，那么安排就是期盼新的成功。只有在不斷安排中工作，才能將工作做得更好。

本學期編輯部安排的活動主要概括為以下幾點：

一、以全面統籌規劃為主導，呈現材料學院極具特色的精神風貌，圓滿完成材料學院一年一度的“青春幻想”四年規劃演講競賽。

1)活動時間：3月下旬

2)活動主題：青春幻想”四年規劃演講競賽

3)活動地點：圖書館二樓報告廳

4)參與人員：10級學生

5)留意事項：

首先，做好賽前的各項打算工作，提高參賽選手的演講水平。

1、找相關有閱歷的演講獲得者對參賽的各位選手進行一對一的特地輔導。

2、由學生會有閱歷的學長們進行多方指導，告知演講參賽者應當留意的各項事宜。

3、在決賽起先之前多次進行彩排以求得到最佳的表現效果

其次，加大此次活動的宣揚力度，向各個兄弟學院發出真誠的邀請，邀請各學院的主席、團副屆時出席我院的此次演講競賽，進一步加強各學院的進一步溝通和互動。

二、4月下旬，為運動會投稿做好打算工作：

預想方案：

1)給各班分派肯定數量的寫稿任務，在運動會進行的同時剛好上交稿件

2)提前打算好一些有質量的廣播稿，以免運動會上缺稿。

三、主動高效地開展部內的各項日常工作，協作好其他部門做好各項活動的前后期各項文字編輯工作

四、增加信息傳遞，努力發揮院內文字媒體的強大功能。

主動協作校團委的工作，做好學院文化的宣揚窗口，關注校內外焦點和重要動態，以最全面的關注方式，將校內外重要信息傳遞到我院學生面前。鑒于以往的.閱歷不足和工作不充分，我們與校內其他媒體和編輯部門聯合不緊密，本學期我們將仔細學習校內其他優秀部門，加大校內及院內信息整合力度，使我們優秀的文字編輯工作充分得到展示。

五、為部門的建設挖掘新人才

盡快盡早培育新的編輯部成員，使我們工作更順當、更有效率。

為了讓我們的工作，更完善更順當的進展下去，我們將努力地盡快盡早培育編輯部新成員，使得工作效率加大，降低以后工作的難度。這樣也可以使編輯部招收的新成員更快地融入到我們的工作當中來，以期我們部門個個精英，使我們部門發展的又快又好!

六、真實記錄工作中的不當與缺點，完善工作方法，提高工作效率。

針對以往我們只會在工作后總結，而忘了在工作中總結或預期工作，我們本學期將把工作中每一次失誤與不足記錄下來，找尋更有效的解決方法。另外，我們也可以記錄一些做得比較好、比較勝利的工作，總結閱歷。以備用于評優材料的制作，更加充溢評優材料的內容。

工作的順當進展，來源于仔細的工作安排。新的學期的工作已然起先，我們將仔細根據安排，合理支配，努力把工作更好地做下去。

學校編輯工作安排3

一、指導思想：指導思想：

1、校報是學校重要的宣揚媒體之一，必需堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優秀的作品塑造人”的辦報原則。

2、堅持以正面宣揚為主，充分呈現廣闊師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。

3、營造濃郁的文學氛圍，提倡高品位的校內文化生活，培育師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。

二、校報組織機構：

校報組織機構：主編：于拴才副主編：楊福林責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

三、版面簡介第一版“教化要聞”:

宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;其次版“校內動態”:通報本校最新教化教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;第三版“校內文學”:刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品;第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。

四、投稿、收稿、選稿流程：

(一)投稿要求各班級依據四個板塊的內容主動打算對應稿件，各班主任為投稿總負責人。

1、第一版“教化要聞”:宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校區具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數量。

2、其次版“校內動態”:通報本校最新教化教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

3、第三版“校內文學”:刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品。每位老師每期至少投稿一篇以上，字數在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數在500字以內。

4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。可以是老師的優秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數在20xx字以內。

(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后剛好交編輯部統一審稿。

(三)選稿責任編輯統一把選好的稿件交主編批閱。

各版塊的責任編輯要公允、公正地對全部稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好說明說明的打算。

六、常規工作：

召開每月一次校報例會，依據學校階段工作布置每期的主題與重點。

2.組織支配小記者對校內事務進行采訪獲得新聞信息及稿件。

3.責任編輯依據每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編批閱。對符合發表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。

4.每學期一次評審總結。

七、表彰嘉獎：

1、老師發表的文章按校級論文一等獎計入考核成果。

2、學生發表的文章和作品根據校級征文一等獎計入班級量化考核。

3、每學期依據校報上發表的稿件評比“優秀班級”“優秀學生”“優秀老師”,頒發榮譽證書，納入考核。

學校編輯工作安排4

(一)重點新聞采集工作：

上學期，我部勝利實行新聞我部自主采集和其他部門供應相結合的通訊寫作上傳制度。本學期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教化、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性，加強與學校、社會媒體的聯系，“走出去，拿進來”，正確把握輿論導向。

(二)部門品牌活動打造：

本學期，在充分發揮部門網絡技術和記者站的優勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動，一方面提高全院學生的綜合技能，加強學院學生思想文化建設，另一方面加強部門成員籌劃、組織實力，考驗其團隊合作、協調實力，選拔、汲取優秀網絡人才，提升部門綜合實力水平。學校編輯工作安排范本

(三)畢業生專題系列宣揚：

在“畢業生”學期，畢業生專題網絡宣揚工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷高校路”優秀畢業生感言、報道宣揚院會其他部門畢業生的關活動，以新的宣揚方式、新的工作體制，展我院14屆畢業生惜別之情，打造我院深厚的歡送氛圍。學校編輯工作安排范本

學校編輯工作安排5

一、指導思想：

1、校報是學校重要的宣揚媒體之一。必需堅持"以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優秀的作品塑造人"的辦報原則。

2、堅持以正面宣揚為主，充分呈現廣闊師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。

3、營造濃郁的文學氛圍，提倡高品位的校內文化生活，培育師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。

二、校報組織機構：

校報組織機構：主編：于拴才副主編：楊福林責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

三、版面簡介第一版"教化要聞":

宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;其次版"校內動態":通報本校最新教化教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;第三版"校內文學":刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品;第四版"教學園地":刊登本校教職工的優秀教研論文。

四、投稿、收稿、選稿流程：投稿、收稿、選稿流程：

(一)投稿要求各班級依據四個板塊的內容主動打算對應稿件，各班主任為投稿總負責人。

1、第一版"教化要聞":宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校區具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數量。

2、其次版"校內動態":通報本校最新教化教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

3、第三版"校內文學":刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品。每位老師每期至少投稿一篇以上，字數在xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數在500字以內。

4、第四版"教學園地":刊登本校教職工的優秀教研論文。可以是老師的優秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數在xx字以內。

(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后剛好交編輯部統一審稿。

(三)選稿責任編輯統一把選好的稿件交主編批閱。各版塊的責任編輯要公允、公正地對全部稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好說明說明的打算。

六、常規工作：常規工作：

1.召開每月一次校報例會，依據學校階段工作布置每期的主題與重點。

2.組織支配小記者對校內事務進行采訪獲得新聞信息及稿件。

3.責任編輯依據每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編批閱。對符合發表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。4.每學期一次評審總結。

七、表彰嘉獎：表彰嘉獎：

1、老師發表的文章按校級論文一等獎計入考核成果。

2、學生發表的文章和作品根據校級征文一等獎計入班級量化考核。

3、每學期依據校報上發表的稿件評比"優秀班級""優秀學生""優秀老師",頒發榮譽證書，納入考核。

學校編輯工作安排6

師之趣編輯部作為我校對外宣揚的窗口,對學校的文化建設、特色發展進行剛好、有效的宣揚，對學校老師進行真實、有力的采訪報道，增加學校的吸引力和感召力，呈現學校文化特色，呈現我校老師風范，為老師們搭建溝通的平臺。

xx年，編輯部的工作安排如下：

一.總體準備

1.按期召開例會，每周一次(特別狀況敏捷變換)。成員彼此溝通周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動布置，組織支配編輯部的相關事宜。

2.出版《師之趣》周報和季刊。面對校內外老師約稿和征稿，預料出版周報30期，季刊四期。

3.主動主動地舉辦的各類活動，將老師的特色與活力呈現出來，并進行主動報道。擴大宣揚力度，把學校的新聞、亮點等剛好、精確的報道出去，促進我校與其他學校之間的溝通和學習。

4.我部將更加5.我部將更好地和其他各部融合在一起，主動和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。

二.詳細支配

一月份：編輯發行《師之趣》冬季刊即xx年合訂本，總結xx年度工作，