PAGE2023年安徽省六安市霍邱縣西片六校聯考語文試卷溫馨提示：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分；3.請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、語文積累與綜合運用(共6題；共33分)1.用課文原句填空。（1）萬里赴戎機，_____________。（《木蘭詩》）（2）采菊東籬下，_____________。（陶淵明《飲酒》）（3）_________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）而現在，_______________________，我在這頭，大陸在那頭。（余光中《鄉愁》）（5）面對困難與挫折，我們應該擁有遠大的理想和強烈的自信心，就像李白《行路難》中所說的：“_________________，_________________”。（6）年輕人要有登高望遠的氣魄，面對未來，要有杜甫《望岳》中“_____________，_____________”的偉大心胸和博大情懷。請運用積累知識，回答問題。（一）懷揣夢想，綻放青春青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。把夢想的種子撒在奮斗的土壤上，才能結出累累碩果。把小我融入祖國的大我、人民的大我之中，青春的風采才會璀càn奪目；只要與時代同步伐、與人民共命運，青春的價值才能得到升華。從建功立業的人生際遇到志存高遠的時代使命，從日常生活的盡職盡責到關鍵時刻的迎難而上，常懷憂國憂民之心，飽含愛國愛民之情，把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，青年就能以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。（二）志在四方，自強不息“人才有高下，知物由學。”夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉、增長本領。2.給加點字注音，根據拼音寫漢字。碩_____càn_____3.材料（一）（二）中，有不少成語，請寫出其中的三個。4.解釋材料（二）中加點詞語。實踐__________________真諦_________________5.夢想不是虛無飄渺的，它是一種理想，是一種追求，是一種力量，激勵人們去拼搏，去實現的夢想。請你從下列句子中，選擇與“夢想”有關的兩句組成一副對聯，按上下聯順序填寫在橫線上。①一亭俯流水②棄燕雀小志③蓮子心中苦④萬竹引清風⑤作鴻鵠高翔⑥梨兒腹內酸上聯：_______________下聯：_______________6.請閱讀下面的文字，完成各題。①剛能zhēng扎著立起來，他想出去看看。沒想到自己的腿能會這樣的不吃力，走到小店門口他一軟就坐在了地上，昏昏沉沉的坐了好大半天，頭上見了涼汗。又忍了一會兒，他睜開了眼，肚中響了一陣，覺出點餓來，_______的立起來。找到了個餛飩挑兒。要了碗餛飩，他仍然坐在地上。呷了口湯，覺得惡心，在口中含了半天，勉強的咽下去；不想再喝。可是，待了一會兒，熱湯像股線似的通到腹部，打了兩個響嗝。他知道自己又有了命。②肚中有了點食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經臟得不能再臟。他懶得動，可是要_____恢復他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉的進城去。不過，要干凈利落就得花錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋wà，都要錢。手中的三十五元錢應當一個不動，連一個不動還離買車的數兒很遠呢！可是，他可憐了自己。（1）根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。勉強（）鞋wà（）zhēng（）扎呷（）（2）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當的一項是（）A.極快一并馬上 B.極慢一直馬上C.極快一直瞬間 D.極慢一并瞬間（3）以上文段出自《_____________》，作者是_________________。（4）請聯系原著內容，簡要說說祥子手中三十五元錢來歷。二、閱讀(共13題；共57分)（一）矢車菊的來信高滄海①奶奶的病情最終發展到了雙目失明。天氣晴好時，奶奶坐上輪椅，被推出去曬曬太陽，吹吹風。她雖看不到，但卻記著花期，她問我們，藍芙蓉開了吧？②她記得小區公園后面那株紅玉蘭每年總要比它相鄰的白玉蘭開花晚，至于為什么會晚，我們都胡亂作答。奶奶說，紅玉蘭打著包裹，里面都是它的顏色，包裹沉重，行程自然就比別人慢了。我們都為奶奶鼓掌，說她該是童話里最會講故事的北方女巫。③奶奶頭上的銀絲縷縷，她的皮膚白皙，雖長了些老年斑，但一點兒也不影響我們對她的美好評價。她已經八十六歲了，她的病未加重之前，我們家房前那個小小的院子，都是她在打理，她把它變成了一個小花園。④5月，她的藍芙蓉開了。⑤奶奶說，她清清楚楚地記得藍芙蓉的樣子，藍芙蓉似乎就開在她的眼前。⑥我讀書給她聽，藍芙蓉，學名矢車菊，其輕盈的體態，天空般碧藍的色彩，不愧是充滿涼意的夏日之花。⑦碧藍的矢車菊盛開在麥田里，與金黃的麥子交相輝映時尤為美麗。⑧奶奶靜靜地半倚在病床上，她的樣子好像在眺望遠方，我們在想，她的心里一定盛開了大片大片的藍色的矢車菊。⑨父親突發奇想，他說他要給我奶奶寫信，給奶奶最后的時刻增添一些美好的向往和樂趣。他非常神秘地說，署名就用矢車菊，奶奶年輕時優雅美麗，追求者勢必如過江之鯽，老了依然有那么一兩個神秘的愛慕者，也在情理之中。再說這個名字，矢車菊，多么浪漫呀。⑩于是在一個振奮人心的下午，我奶奶就收到了一封署名為矢車菊的來信。?奶奶很激動，把信摩挲了半天，舉在眼前比量了半天，又放在臉前嗅了一番，說，快念給我聽聽。?我煞有介事地拆開信，念第一句，親愛的，親愛的朋友，您好。奶奶說，呸啊，呸，呸，這是多么不正經！我的姑姑們躲一邊偷偷地笑。?我繼續念下去，很久很久沒和您聯系了，還好嗎？記得您年輕時最愛穿碧色的旗袍，您穿旗袍的樣子一直在我心里，您就像詩歌里那朵碧藍的矢車菊……?奶奶的臉上泛起一陣陣的紅暈。?我問她，矢車菊是誰啊？奶奶說，她已經八十六歲了，自然不記得這么多人和事。奶奶說，一聽，就知道這是個假名字。?奶奶問我這封來信的地址，我看了一下信封，父親的謊言還算編得圓滿。信封上寫得清清楚楚，是一個叫作茶山的地方。我知道茶山，這是父親當年上山下鄉待過的地方。?有好幾次，奶奶要我鋪開信紙給矢車菊回信，我都準備好了，奶奶雖若有所思，卻欲言又止，如此幾番，終是沒回。?矢車菊的信卻紛至沓來。?父親在信中以矢車菊的口吻侃侃而談，他就像是奶奶的老朋友，他說他知道我奶奶病了，也知道我奶奶近期失明了，他知道我奶奶的一切一切，他要我奶奶開心快樂，他還說如果機緣巧合，他會在最恰當的時刻來看望她，就像當年他們說好的那樣，既然人間留不住，那就送一程。?奶奶的眼睛充滿了光亮，她微微下垂的嘴角因為激動因為開心地笑起來而上揚，她的面龐也由此變得異常生動和美麗。?每天清晨，奶奶都要用梳子沾了茶水，把她的頭發梳整齊，她讓我的姑姑在她蒼白的臉上打上淡淡的腮紅，她甚至要求換上旗袍，被我們一起制止了，我們勸她說，等客人來了，再換上也不遲。?我們都相信這一封信是父親人生中最大的敗筆，他讓我奶奶在生命的最后一刻還在等一個永遠也等不來的人。?奶奶進入彌留之際，她睜大眼睛，仿佛還在等待。?這時，一道聲音緩緩響起：“記得您年輕時最愛穿碧色的旗袍，您穿旗袍的樣子一直在我心里，您就像詩歌里那朵碧藍的矢車菊。那天，矢車菊在山頭開得爛漫，隨風飄搖，您的歌聲也隨之飄蕩……”?這時，奶奶的眼角滾下兩顆淚珠。?奶奶走了，走得很平靜。?父親的聲音也漸漸平息了，大家都靜默地立著。?窗外，花園里的矢車菊依舊盛開著。7.閱讀文章，梳理情節，在圖中的橫線處填上相應的信息。8.請你依據范例，幫廣播員小趙同學為文章中畫直線句子進行朗讀設計。奶奶靜靜地半倚在病床上，她的樣子好像在眺望遠方，我們在想，她的心里一定盛開了大片大片的藍色的矢車菊。示例：我認為這句話要用溫柔、憂傷的語調來讀，語氣要平靜，“靜靜”“一定”“大片大片”要讀出重音。這樣既能營造出一種靜謐、悠遠的意境，也能讀出奶奶對于矢車菊的喜愛與對往事的懷念。9.廣播站同學就“奶奶為何幾次想給‘矢車菊’回信卻又‘若有所思，卻欲言又止，如此幾番，終是沒回’”這一行為展開探討。有的同學認為奶奶發現了信是父親寫的，而有的同學認為奶奶還是覺得信是愛慕者寫的。你認同哪個觀點？請說明理由。10.廣播站在晚間“美文誦讀”的節目系列中有“人生哲理”“人世溫情”“人間草木”三個專欄，你認為這篇文章適合放在哪一個專欄？（二）心是一棵會開花的樹顧曉荔①故鄉的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的清香。②槐花盛開的時節，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細莖輕輕一捋，一嘟嚕花朵落進筐里。③在那貧寒的年代，槐花無疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齒留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發現槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。④此后不久，我們便搬家了。十余年時光緩緩淌過，日子過得平淡而適意。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了！”⑤那是怎樣驚心的一幕，現場發生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難捱的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，獨自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧。”我想了又想，決定陪弟弟回故鄉，踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。⑦走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執著。抬頭望去，記憶里被風雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般出現在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風拂過，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。⑨淚痕很快被風吻干。他側過身來，說：“姐姐，給我照張相吧。”我掏出數碼相機，緊張地按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道。”他笑了，目光變得堅強，從靈魂深處射出來。半個月后，我們回到家。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應該像樹一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。⑩心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。11.根據提示，將橫線上的內容補充完整。線索一：挺拔的槐樹花香醉人→①______________→重生的槐樹更加繁茂線索二：少時的弟弟快樂健康→②______________→③___________12.結合語境，按要求品析文中畫線句子。①走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執著。（環境描寫）②弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。（人物描寫）13.有人認為“故鄉老槐樹”比“心是一棵會開花的樹”更適合作文章的標題，你同意這個看法嗎，為什么？14.賞析文章最后一段畫線句子的作用。人這一生，有這么一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。閱讀下面的文字，完成問題。【甲】初，權謂呂蒙曰："卿今當涂掌事，不可不學！"蒙辭以軍中多務。權曰："孤豈欲卿治經為博士邪？但當沙獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽與蒙論議，大驚曰：”卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（選自《孫權勸學》）【乙】蓋汝好學，在家足可讀書作文，講明義理①，不待遠離膝下②，千里從師。汝既不能如此，即是自不好學，已無可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩③于俗務，不得專意。又父子之間不欲晝夜督責及無朋友聞見故令汝一行。汝若到彼，能奮然勇為，力改故習，一味勤謹，則吾猶可望。不然，則徒勞費。只與在家一般，他日歸來，又只是伎倆④人物，不知汝將何面目。歸見父母親戚鄉黨⑤故舊耶？念之！念！夙興夜寐，無忝⑥爾所生！在此一行，千萬努