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文檔簡介

惠州市第五中學2024學年中考數學適應性模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若分式有意義,則a的取值范圍為()A.a≠4 B.a>4 C.a<4 D.a=42.3的倒數是()A. B. C. D.3.在如圖所示的計算程序中,y與x之間的函數關系所對應的圖象應為()A. B. C. D.4.如圖,⊙O的半徑OA=6,以A為圓心,OA為半徑的弧交⊙O于B、C點,則BC=()A.6 B.6 C.3 D.35.如圖,在射線AB上順次取兩點C,D,使AC=CD=1,以CD為邊作矩形CDEF,DE=2,將射線AB繞點A沿逆時針方向旋轉,旋轉角記為α(其中0°<α<45°),旋轉后記作射線AB′,射線AB′分別交矩形CDEF的邊CF,DE于點G,H.若CG=x,EH=y,則下列函數圖象中,能反映y與x之間關系的是()A. B. C. D.6.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,PE,PF分別交AB,AC于點E,F,給出下列四個結論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結論正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.已知圓心在原點O,半徑為5的⊙O,則點P(-3,4)與⊙O的位置關系是()A.在⊙O內B.在⊙O上C.在⊙O外D.不能確定8.=()A.±4 B.4 C.±2 D.29.下列關于x的方程一定有實數解的是()A. B.C. D.10.為喜迎黨的十九大召開,樂陵某中學剪紙社團進行了剪紙大賽,下列作品既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若正多邊形的一個內角等于120°,則這個正多邊形的邊數是_____.12.數學的美無處不在.數學家們研究發現,彈撥琴弦發出聲音的音調高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數的比,發出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲do、mi、so,研究15、12、10這三個數的倒數發現:.我們稱15、12、10這三個數為一組調和數.現有一組調和數:x,5,3(x>5),則x的值是.13.如圖,已知是的高線,且,,則_________.14.如圖,AB∥CD,點E是CD上一點,∠AEC=40°,EF平分∠AED交AB于點F,則∠AFE=___度.15.計算:-=________.16.已知點A(a,y1)、B(b,y2)在反比例函數y=的圖象上,如果a<b<0,那么y1與y2的大小關系是:y1__y2;三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間(時)的函數圖象如圖所示.(1)求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式.(2)求乙組加工零件總量的值.(3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?18.(8分)為了獎勵優秀班集體,學校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,購買3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的單價各是多少元?若學校購買5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共應支出多少元?19.(8分)某市舉行“傳承好家風”征文比賽,已知每篇參賽征文成績記m分(60≤m≤100),組委會從1000篇征文中隨機抽取了部分參賽征文,統計了它們的成績,并繪制了如圖不完整的兩幅統計圖表.征文比賽成績頻數分布表分數段頻數頻率60≤m<70380.3870≤m<80a0.3280≤m<90bc90≤m≤100100.1合計1請根據以上信息,解決下列問題:(1)征文比賽成績頻數分布表中c的值是;(2)補全征文比賽成績頻數分布直方圖;(3)若80分以上(含80分)的征文將被評為一等獎,試估計全市獲得一等獎征文的篇數.20.(8分)如圖,數軸上的點A、B、C、D、E表示連續的五個整數,對應數分別為a、b、c、d、e.(1)若a+e=0,則代數式b+c+d=;(2)若a是最小的正整數,先化簡,再求值:a+1a-2(3)若a+b+c+d=2,數軸上的點M表示的實數為m(m與a、b、c、d、e不同),且滿足MA+MD=3,則m的范圍是.21.(8分)某學校要印刷一批藝術節的宣傳資料,在需要支付制版費100元和每份資料0.3元印刷費的前提下,甲、乙兩個印刷廠分別提出了不同的優惠條件.甲印刷廠提出:所有資料的印刷費可按9折收費;乙印刷廠提出:凡印刷數量超過200份的,超過部分的印刷費可按8折收費.(1)設該學校需要印刷藝術節的宣傳資料x份,支付甲印刷廠的費用為y元,寫出y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域;(2)如果該學校需要印刷藝術節的宣傳資料600份,那么應該選擇哪家印刷廠比較優惠?22.(10分)如圖1,AB為半圓O的直徑,半徑的長為4cm,點C為半圓上一動點,過點C作CE⊥AB,垂足為點E,點D為弧AC的中點,連接DE,如果DE=2OE,求線段AE的長.小何根據學習函數的經驗,將此問題轉化為函數問題解決.小華假設AE的長度為xcm,線段DE的長度為ycm.(當點C與點A重合時,AE的長度為0cm),對函數y隨自變量x的變化而變化的規律進行探究.下面是小何的探究過程,請補充完整:(說明:相關數據保留一位小數).(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:x/cm012345678y/cm01.62.53.34.04.75.85.7當x=6cm時,請你在圖中幫助小何完成作圖,并使用刻度尺度量此時線段DE的長度,填寫在表格空白處:(2)在圖2中建立平面直角坐標系,描出補全后的表中各組對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;(3)結合畫出的函數圖象解決問題,當DE=2OE時,AE的長度約為cm.23.(12分)解分式方程:.24.“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表:請結合圖表完成下列各題:(1)①表中a的值為,中位數在第組;②頻數分布直方圖補充完整;(2)若測試成績不低于80分為優秀,則本次測試的優秀率是多少?(3)第5組10名同學中,有4名男同學,現將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.組別成績x分頻數(人數)第1組50≤x<606第2組60≤x<708第3組70≤x<8014第4組80≤x<90a第5組90≤x<10010

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

分式有意義時,分母a-4≠0【題目詳解】依題意得:a?4≠0,解得a≠4.故選:A【題目點撥】此題考查分式有意義的條件,難度不大2、C【解題分析】根據倒數的定義可知.解:3的倒數是.主要考查倒數的定義,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數的性質:負數的倒數還是負數,正數的倒數是正數,0沒有倒數.倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.3、D【解題分析】

先求出一次函數的關系式,再根據函數圖象與坐標軸的交點及函數圖象的性質解答即可.【題目詳解】由題意知,函數關系為一次函數y=-1x+4,由k=-1<0可知,y隨x的增大而減小,且當x=0時,y=4,當y=0時,x=1.故選D.【題目點撥】本題考查學生對計算程序及函數性質的理解.根據計算程序可知此計算程序所反映的函數關系為一次函數y=-1x+4,然后根據一次函數的圖象的性質求解.4、A【解題分析】試題分析:根據垂徑定理先求BC一半的長,再求BC的長.解:如圖所示,設OA與BC相交于D點.∵AB=OA=OB=6,∴△OAB是等邊三角形.又根據垂徑定理可得,OA平分BC,利用勾股定理可得BD=所以BC=2BD=.故選A.點睛:本題主要考查垂徑定理和勾股定理.解題的關鍵在于要利用好題中的條件圓O與圓A的半徑相等,從而得出△OAB是等邊三角形,為后繼求解打好基礎.5、D【解題分析】∵四邊形CDEF是矩形,∴CF∥DE,∴△ACG∽△ADH,∴,∵AC=CD=1,∴AD=2,∴,∴DH=2x,∵DE=2,∴y=2﹣2x,∵0°<α<45°,∴0<x<1,故選D.【題目點撥】本題主要考查了旋轉、相似等知識,解題的關鍵是根據已知得出△ACG∽△ADH.6、C【解題分析】

利用“角邊角”證明△APE和△CPF全等,根據全等三角形的可得AE=CF,再根據等腰直角三角形的定義得到△EFP是等腰直角三角形,根據全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【題目詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,點P是BC的中點,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正確;∵△AEP≌△CFP,同理可證△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③錯誤;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四邊形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正確,故選C.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,根據同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,從而得到△APE和△CPF全等是解題的關鍵,也是本題的突破點.7、B.【解題分析】試題解析:∵OP=5,∴根據點到圓心的距離等于半徑,則知點在圓上.故選B.考點:1.點與圓的位置關系;2.坐標與圖形性質.8、B【解題分析】

表示16的算術平方根,為正數,再根據二次根式的性質化簡.【題目詳解】解:,故選B.【題目點撥】本題考查了算術平方根,本題難點是平方根與算術平方根的區別與聯系,一個正數算術平方根有一個,而平方根有兩個.9、A【解題分析】

根據一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根逐一判斷即可得.【題目詳解】A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有兩個不相等的實數根,符合題意;

B.ax=3中當a=0時,方程無解,不符合題意;

C.由可解得不等式組無解,不符合題意;

D.有增根x=1,此方程無解,不符合題意;

故選A.【題目點撥】本題主要考查方程的解,解題的關鍵是掌握一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根.10、C【解題分析】

根據軸對稱和中心對稱的定義去判斷即可得出正確答案.【題目詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:C.【題目點撥】本題考查的是軸對稱和中心對稱的知識點,解題關鍵在于對知識點的理解和把握.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、6【解題分析】試題分析:設所求正n邊形邊數為n,則120°n=(n﹣2)?180°,解得n=6;考點:多邊形內角與外角.12、1.【解題分析】依據調和數的意義,有-=-,解得x=1.13、4cm【解題分析】

根據三角形的高線的定義得到,根據直角三角形的性質即可得到結論.【題目詳解】解:∵是的高線,∴,∵,,∴.故答案為:4cm.【題目點撥】本題考查了三角形的角平分線、中線、高線,含30°角的直角三角形,熟練掌握直角三角形的性質是解題的關鍵.14、70°.【解題分析】

由平角求出∠AED的度數,由角平分線得出∠DEF的度數,再由平行線的性質即可求出∠AFE的度數.【題目詳解】∵∠AEC=40°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=140°,∵EF平分∠AED,∴,又∵AB∥CD,∴∠AFE=∠DEF=70°.故答案為:70【題目點撥】本題考查的是平行線的性質以及角平分線的定義.熟練掌握平行線的性質,求出∠DEF的度數是解決問題的關鍵.15、2【解題分析】試題解析:原式故答案為16、>【解題分析】

根據反比例函數的性質求解.【題目詳解】反比例函數y=的圖象分布在第一、三象限,在每一象限y隨x的增大而減小,而a<b<0,所以y1>y2故答案為:>【題目點撥】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征:反比例函數y=(k為常數,k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.也考查了反比例函數的性質.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析(2)300(3)2小時【解題分析】

解:(1)設甲組加工的零件數量y與時間x的函數關系式為.根據題意,得,解得.所以,甲組加工的零件數量y與時間x的函數關系式為:.(2)當時,.因為更換設備后,乙組工作效率是原來的2倍,所以,.解得.(3)乙組更換設備后,乙組加工的零件的個數y與時間x的函數關系式為.當0≤x≤2時,.解得.舍去.當2<x≤2.8時,.解得.舍去.當2.8<x≤4.8時,.解得.所以,經過3小時恰好裝滿第1箱.當3<x≤4.8時,.解得.舍去.當4.8<x≤6時..解得.因為5-3=2,所以,再經過2小時恰好裝滿第2箱.18、(1)一副乒乓球拍28元,一副羽毛球拍60元(2)共320元.【解題分析】整體分析:(1)設購買一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,根據“購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,購買3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元”列方程組求解;(2)由(1)中求出的乒乓球拍和羽毛球拍的單價求解.解:(1)設購買一副乒乓球拍x元,一副羽毛球拍y元,由題意得,,解得:答:購買一副乒乓球拍28元,一副羽毛球拍60元.(2)5×28+3×60=320元答:購買5副乒乓球拍和3副羽毛球拍共320元.19、(1)0.2;(2)答案見解析;(3)300【解題分析】

第一問,根據頻率的和為1,求出c的值;第二問,先用分數段是90到100的頻數和頻率求出總的樣本數量,然后再乘以頻率分別求出a和b的值,再畫出頻數分布直方圖;第三問用全市征文的總篇數乘以80分以上的頻率得到全市80分以上的征文的篇數.【題目詳解】解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,故答案為0.2;(2)10÷0.1=100,100×0.32=32,100×0.2=20,補全征文比賽成績頻數分布直方圖:(3)全市獲得一等獎征文的篇數為:1000×(0.2+0.1)=300(篇).【題目點撥】掌握有關頻率和頻數的相關概念和計算,是解答本題的關鍵.20、(1)0;(1)a+2a+1,3【解題分析】

(1)根據a+e=0,可知a與e互為相反數,則c=0,可得b=-1,d=1,代入可得代數式b+c+d的值;(1)根據題意可得:a=1,將分式計算并代入可得結論即可;(3)先根據A、B、C、D、E為連續整數,即可求出a的值,再根據MA+MD=3,列不等式可得結論.【題目詳解】解:(1)∵a+e=0,即a、e互為相反數,∴點C表示原點,∴b、d也互為相反數,則a+b+c+d+e=0,故答案為:0;(1)∵a是最小的正整數,∴a=1,則原式=÷[+]=÷=?=,當a=1時,原式==;(3)∵A、B、C、D、E為連續整數,∴b=a+1,c=a+1,d=a+3,e=a+4,∵a+b+c+d=1,∴a+a+1+a+1+a+3=1,4a=﹣4,a=﹣1,∵MA+MD=3,∴點M再A、D兩點之間,∴﹣1<x<1,故答案為:﹣1<x<1.【題目點撥】本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練的掌握分式的相關知識點.21、(1);(2)選擇乙印刷廠比較優惠.【解題分析】

(1)根據題意直接寫出兩廠印刷廠的收費y甲(元)關于印刷數量x(份)之間的函數關系式;(2)分別將兩廠的印刷費用等于2000元,分別解得兩廠印刷的份數即可.【題目詳解】(1)根據題意可知:甲印刷廠的收費y甲=0.3x×0.9+100=0.27x+100,y關于x的函數關系式是y甲=0.27x+100(x>0);(2)由題意可得:該學校需要印刷藝術節的宣傳資料600份,在甲印刷廠需要花費:0.27×600+100=262(元),在乙印刷廠需要花費:100+200×0.3+0.3×0.8×(600﹣200)=256(元).∵256<262,∴如果該學校需要印刷藝術節的宣傳資料600份,那么應該選擇乙印刷廠比較優惠.【題目點撥】本題考查了一次函數的實際應用,解答一次函數的應用問題中

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