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文檔簡介
第第頁幼兒園大班主題活動主題教案《大家都來比一比》及教學反思
幼兒園大班主題活動主題教案《大家都來比一比》及教學反思
內容與要求:
1、共享"比'的閱歷,感受"比'的方法。
2、在"比'的過程中加強幼兒與同伴間合作、協商的意識。
3、大膽地參加爭論,清晰地表達自己的觀點與想法,進展求異思維。
4、提高幼兒思維的機敏性。
活動預備:
字卡、四張長方形卡片、五張圖片、兩副大小不一的手套
活動過程:
一、溝通大家的比
1、出示字卡"比',這是什么字?
2、這幾天我看到小伙伴都在玩比的游戲,你們都在比什么?(比力氣、比身高、比體重等)
通過溝通、演示等共享比的閱歷,比的方法。
3、總結:不同的事情用不同的方法比,同樣的事情也可以用不同的方法來比。
二、爭論競賽的要求
1、剛才你們說了許多的比,比如比身高等,我覺得這些比只是比較,是沒有輸贏的,可還有一種比是有輸贏的,是什么?
2、出示漢字"競賽'
3、你們知道有哪些競賽?
4、怎樣知道競賽誰贏誰輸呢?(看分數)
5、在競賽中有些什么要求?(分隊、人數一樣、有裁判等)
6、總結:原來一場競賽有肯定的規章。
三、嘗試競賽
1、分隊(分四隊)
分成了幾隊?每隊有幾人?一樣多嗎?
2、給自己的隊起名字,記在卡片上,并作自我介紹。
3、還缺什么?
4、出示圖片
有幾個圈?你是怎么看出來的?
5、交代競賽內容與要求
6、檢驗、統計競賽結果
7、質疑:人數一樣、時間也一樣,為什么結果卻不一樣?
8、總結:競賽總會有輸贏,但還是有好的方法,就拿畫圓來說,他們成功的緣由就是聽清要求,動腦筋想好方法,大家一起合作,我們要向成功者學習。
四、拓展
1、自己能和自己比嗎?怎么比?
2、出示自己和自己比的卡片
(出示2副大小不同的手套)這都是我們班露露小伙伴的,你發覺了什么?
3、現在的你和以前的你比一比
原來自己和自己也能比,我們小伙伴都發覺自己長高了,長大了,進步了。
4、總結:新的一年已經到了,新一年里的你和現在的你再來比一比,看有些什么進步?
活動反思:
在本次活動中,部分幼兒對比較沒有生活閱歷,在學習時,這部分幼兒掌控的不是太好,還需要加深幼兒對"比'概念的理解。在接下來的活動中,我將取長補短,引導幼兒們在活動中學習更多的知識。
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