安徽省養鹿中學2024年中考化學適應性模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．稱量藥品C．稀釋濃硫酸 D．量取液體2．銅與濃硫酸在加熱條件下能發生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是A．H2 B．HClC．SO2 D．NH33．宋代宋慈所著的《洗冤集錄》中有用銀針驗毒的記載。其驗毒原理中涉及到的某一化學反應的微觀過程如圖所示。下列有關該反應說法正確的是A．反應中丙和戊的微粒個數比為1：2B．甲和丙都由原子直接構成C．反應前后元素的種類及化合價均未發生改變D．保持戊化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子4．下列四種氮肥中，含氮量最高的是A．NH4Cl B．NH4NO3 C．NH4HCO3 D．（NH4）2SO45．霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是（）A．鼓勵乘坐公交車出行 B．鼓勵用農作物秸稈做燃料C．鼓勵用水力、風力發電 D．鼓勵購買使用新能源汽車6．下列各項括號里的物質或操作是除去雜質所用的藥品或方法，其中錯誤的是（）A．CaO中混有CaCO3（高溫煅燒）B．CO混有CO2（足量石灰水）C．H2中混有HC1（NaOH溶液）D．Ca（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）7．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應中，化合價發生了變化的元素是（）A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O8．下列物質的性質和用途，對應關系正確的是ABCD物質碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A．A B．B C．C D．D9．自2018年2月3日開始，每當夜幕落下，大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚，全市人民共有、共享、共樂泉水這一大自然的饋贈。下列做法中，不利于改善城市環境的是A．植樹種花，擴大綠地面積 B．對沿街露天燒烤加強管理和整治C．工業廢水處理達標后排放 D．將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒10．狗不理包子是天津地方特色美食，其食材瘦肉中富含的營養素為()A．糖類 B．維生素 C．油脂 D．蛋白質11．小紅同學梳理了以下知識：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；②單質只含有一種元素，所以含一種元素的物質一定屬于單質；③在復分解反應時，元素化合價一定不改變；④生成鹽和水的反應一定是中和反應；⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數是（）A．1個B．2個C．3個D．4個12．最近媒體曝出某公司生產劣質外賣調料包，該事件讓食品安全再次成為大家關注的焦點。下列有關做法正確的是A．用工業酒精勾兌白酒B．莓變的大米清洗干凈后再次食用C．用活性炭脫色制白糖D．用亞硝酸鈉腌制食物13．下列有關實驗說法正確的是A．實驗室電解水時，常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉，以增強導電性B．電解水時與電源負極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C．用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D．用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水14．氫氣燃燒生成水的反應中，發生變化的是()A．分子種類B．原子種類C．元素種類D．物質總質量15．下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）A．t1℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4B．P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等C．t1℃時，乙物質的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液D．將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．由空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和人體中含量最多的元素組成的化合物的化學式為_____；廣告語“吃一樣補五樣”：“五樣”是指鈣、鐵、鋅、硒四種元素和維生素，寫出其中屬于人體微量元素的符號_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）合理利用能源和保護環境是我們關注的問題。（1）使用脫硫煤能減少_____的排放，減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會更充分燃燒的原因是_____。（2）為了節約石油資源，常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學方程式_____。（3）新能源的開發和利用應與時俱進，為減少化石燃料對環境造成的危害，人們正在開發使用的新能源有_____（答一種即可）18．（8分）水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。（1）如圖所示，三個實驗均和水有關。①請指出實驗A中過濾操作的兩處錯誤：_____________、____________。②實驗B能說明CO2可溶于水，并寫出發生反應的化學方程式為_____。③實驗C，滴加水后能看到U形管中_____（填“左邊”或“右邊”）液面升高。（2）下面是利用海水提取粗鹽的過程。下列分析正確的是（填序號）_____。A海水進入貯水池，海水的成分基本不變B在蒸發池中，海水中氯化鈉的質量逐漸增加C在蒸發池中，海水中水的質量逐漸減少D析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液（3）農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種，良種會下沉，次種會漂浮。①室溫下氯化鈉的溶解度約為36g。上述選種用的氯化鈉溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。②若用溶質質量分數為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制300g溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液，則需要蒸餾水的質量為_____。（4）如圖是甲乙兩種物質的溶解度曲線（不含結晶水）請回答下列問題：①下列說法一定正確的是______________。A甲的溶解度比乙的溶解度大Bt1℃時，甲、乙的飽和溶液的溶質的質量分數相等C常溫下，乙易溶于水D從t2℃降至t1℃，甲、乙溶液中均有晶體析出②甲中混有少量的乙，要提純甲，實驗步驟：加水溶解，蒸發濃縮，___________，然后過濾。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學習小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發現生成物中有黑色固體．針對這一現象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體．針對猜想他們開展了如下探究活動．（實驗一）鎂帶與氮氣的反應(1)以下是獲取氮氣的方法及裝置，其中得到氮氣較純的是___(填字母)(2)燃燒鎂帶，觀察現象，將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶內壁附著一層淡黃色的固體．(3)實驗結論：鎂與氮氣在點燃的條件下發生化合反應，生成淡黃色的氮化鎂．該反應的化學方程式是：___．(4)實驗反思：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂？原因是___．（實驗二）鎂帶與二氧化碳的反應將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內產生氧化鎂和一種黑色固體單質，該黑色物質是___．(寫出化學式，下同)（探究結論）鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與空氣中___反應產生的．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法：使容器密閉，把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示左側有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間，無法檢查裝置的氣密性，所以操作不正確，選項A不正確；B、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，圖中所示操作正確，選項C正確；D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤，選項D不正確；故選C。【題目點撥】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。2、C【解題分析】

銅與濃硫酸在加熱條件下能發生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，可運用質量守恒定律，反應前后元素種類不變分析該氣體可能是什么。【題目詳解】A、H2是無色無味的氣體，不符合題意；B、反應前銅和濃硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl氣體，不符合題意；C、反應前濃硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性氣味，符合題意；D、NH3雖然有有刺激性氣味，但反應物中銅和濃硫酸不含氮元素，不符合題意。故選C。【題目點撥】推斷反應物或生成物的成分時，可以根據質量守恒定律，元素種類在反應前后不變的原則，以及原子的數目不變原則，進行分析判斷。3、A【解題分析】

由微觀粒子反應示意圖可知：4Ag＋2H2S＋O2=2Ag2S＋2H2O；【題目詳解】A、反應中氧氣和水的微粒個數比=化學計量數之比=1：2；故選項正確；B、丙表示氧氣，是由氧分子構成的；故選項錯誤；C、該反應符合質量守恒定律，反應前后元素的種類不發生改變，但銀元素由：0價→+1價；氧元素由0價→-2價；部分元素化合價發生改變；故選項錯誤；D、保持水的化學性質的最小微粒是水分子；故選項錯誤；故選：A。4、B【解題分析】

A、氯化銨中氮元素的質量分數是

B、硝酸銨中氮元素的質量分數是C、碳酸氫銨中氮元素的質量分數是

D、硫酸銨中氮元素的質量分數是故選：B。5、B【解題分析】

A．乘坐公交車出行，可減少私家車的使用，從而減少汽車尾氣的排放。此項正確。B．用農作物秸稈做燃料可產生大量的煙等顆粒物，造成PM2.5升高。此項不正確。C．用水力、風力發電可減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染物的排放。此項正確。D．使用新能源汽車可減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染物的排放。此項正確。所以在選B項。6、D【解題分析】

A、CaO中混有CaCO3，采用高溫煅燒，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣，故選項A正確；B、CO混有CO2，將混合氣體通過足量的石灰水，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不會與氫氧化鈣反應，剩余氣體只有一氧化碳，故選項B正確；C、H2中混有HCl，將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氯化氫與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，氫氣不會與氫氧化鈉反應，剩余氣體只有氫氣，故選項C正確；D、Ca(OH)2中混有CaCO3，加入鹽酸，鹽酸既能與碳酸鈣反應，也會與氫氧化鈣反應，故選項D不正確。故選：D。【題目點撥】本題考查的是物質中雜質的去除，要除去雜質，利用雜質的性質，把雜質轉化為所需的物質或沉淀、氣體除去。7、A【解題分析】

氫元素顯+1價，設H2S中硫元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+x=0，則x=﹣2價；氧元素顯﹣2價，設SO2中硫元素的化合價是y，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價；硫元素的化合價由﹣2價變為+4價；根據單質中元素的化合價為0，O2屬于單質，故氧元素的化合價為0；生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價，氧元素的化合價由0變為﹣2價；故在反應前后，化合價發生了變化的元素S、O；故選A。【題目點撥】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。8、C【解題分析】

A、碳酸氫銨受熱易分解，與作氮肥無關系，作氮肥是因為含有氮元素，故選項說法錯誤。

B、酒精具有可燃性，與作消毒劑無關系，故選項說法錯誤。

C、氧氣能支持燃燒，可焊接和切割金屬，故選項說法正確。

D、實驗室制取少量氫氣，利用的金屬鋅與稀硫酸反應，不是與金屬氧化物反應，故選項說法錯誤。

故選：C。【題目點撥】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。9、D【解題分析】

A、植樹種花，擴大綠地面積，有利于植物的光合作用，凈化空氣，有利于改善城市環境，故A錯誤；B、對沿街露天燒烤加強管理和整治，可以減少大氣污染物的排放，有利于改善城市環境，故B錯誤；C、工業廢水處理達標后排放，可以減少對水環境的污染，有利于環境保護，改善城市環境，故C錯誤；D、將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒，會造成環境污染和大氣污染，不利于改善城市環境，故D正確。故選D。10、D【解題分析】

瘦肉中富含蛋白質，而不是糖類、維生素、油脂，故D。11、C【解題分析】

①燃燒需要滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），缺一不可，故破壞其中一個條件就可以滅火，說法正確；②單質只含有一種元素，但是只含一種元素的物質不一定屬于單質，如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素，但是屬于混合物，說法錯誤；③復分解反應為兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，故元素化合價一定不改變，說法正確；④生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，不屬于中和反應，說法錯誤；⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱，利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干，說法正確；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產生白色沉淀，該溶液中不一定含有SO42-，還可能含有碳酸根離子，說法錯誤。正確的個數是3個；故選C。12、C【解題分析】

A、工業酒精中含有甲醇，甲醇有較強的毒性，攝入少量甲醇能造成雙目失明，引入大量的甲醇會導致死亡。A錯誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素，所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以工業中利用活性炭脫色以制白糖。C正確；D、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。13、A【解題分析】

A．為了增強水的導電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸，故選項說法正確。B．氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，氧氣的溶解性較氫氣略大，所以電解水時與電源負極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍，故選項說法錯誤。C．木炭在氧氣充足時生成二氧化碳，而氧氣的量不足時生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收，所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故選項說法錯誤。D．鐵絲在空氣中不能燃燒，所以無法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量，故選項說法錯誤。故選：A。14、A【解題分析】

A、氫氣與氧氣反應生成水，故分子的種類發生了變化，故正確；B、化學變化的過程中原子的種類、個數、質量都不發生變化，故錯誤；C、化學變化的過程中元素的種類、質量不變，故錯誤；D、化學變化的過程中物質的總質量不變，故錯誤。故選A。15、A【解題分析】

A、t1℃時，甲物質的溶解度是25g，所以甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為25g：100g=1：4，故A正確；B、P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量的質量分數相等，故B錯誤；C、乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時，乙物質的飽和溶液，升溫至t2℃時不是飽和溶液，故C錯誤；D、三種物質飽和溶液的質量沒有確定，所以將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，丙沒有析出，但析出的甲和乙質量不能確定，故D錯誤．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Al(NO3)3Fe、Zn、Se【解題分析】

(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣是由氮元素組成，因此，空氣中含量最多的元素是氮元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，人體中含量最多的元素是氧元素，由這三種元素組成的化合物是硝酸鋁，故填寫：Al(NO3)3；(2)凡是占人體總重量的萬分之一以下的元素，如鐵、鋅、銅、錳、鉻、硒、鉬、鈷、氟等，稱為微量元素，廣告語中的五樣包含微量元素鐵、鋅、硒，故填寫：Fe、Zn、Se。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、二氧化硫；增大與空氣的接觸面積；C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O太陽能【解題分析】

（1）根據硫燃燒的產物以及促進燃料燃燒的方法來分析；（2）根據化學反應的原理來書寫化學方程式；（3）根據人類正在開發利用的新能源來分析。【題目詳解】（1）使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放，減輕酸雨的危害；促進燃燒的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分；（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O；（3）人們正在開發和利用的新能源有太陽能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能等。18、未使用玻璃棒引流漏斗下端管口未緊貼燒杯內壁右邊AC不飽和100gBC冷卻結晶【解題分析】

（1）①實驗A中過濾操作的兩處錯誤：未使用玻璃棒引流、漏斗下端管口未緊貼燒杯內壁。②實驗B能說明二氧化碳可溶于水，與水反應生成碳酸，發生反應的化學方程式為。③氫氧化鈉溶于水放出熱量，實驗C中滴加水后，錐形瓶內氣壓增大，能看到U形管中右邊液面升高。（2）A、海水屬于溶液，進入貯水池，海水的成分基本不變，說法正確；B、在蒸發池中，溶劑水不斷減少，氯化鈉會析出，海水中氯化