2024屆江蘇省常州市武進區洛陽初級中學中考三模數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省常州市武進區洛陽初級中學中考三模數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.現有三張背面完全相同的卡片,正面分別標有數字﹣1,﹣2,3,把卡片背面朝上洗勻,然后從中隨機抽取兩張,則這兩張卡片正面數字之和為正數的概率是()A. B. C. D.2.一元一次不等式組2x+1>A.4B.5C.6D.73.如圖所示幾何體的主視圖是()A. B. C. D.4.若等式x2+ax+19=(x﹣5)2﹣b成立,則a+b的值為()A.16 B.﹣16 C.4 D.﹣45.碳納米管的硬度與金剛石相當,卻擁有良好的柔韌性,可以拉伸,我國某物理所研究組已研制出直徑為0.5納米的碳納米管,1納米=0.000000001米,則0.5納米用科學記數法表示為()A.0.5×10﹣9米 B.5×10﹣8米 C.5×10﹣9米 D.5×10﹣10米6.廣西2017年參加高考的學生約有365000人,將365000這個數用科學記數法表示為()A.3.65×103 B.3.65×104 C.3.65×105 D.3.65×1067.若x=-2是關于x的一元二次方程x2+ax-a2=0的一個根,則a的值為()A.-1或4 B.-1或-4C.1或-4 D.1或48.如圖,已知直線a∥b∥c,直線m,n與a,b,c分別交于點A,C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BD=3,則DF的值是()A.4 B.4.5 C.5 D.5.59.如圖是二次函數的圖象,有下面四個結論:;;;,其中正確的結論是

A. B. C. D.10.如圖,已知AB和CD是⊙O的兩條等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分別為點M、N,BA、DC的延長線交于點P,聯結OP.下列四個說法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正確的個數是()A.1 B.2 C.3 D.411.若點P(﹣3,y1)和點Q(﹣1,y2)在正比例函數y=﹣k2x(k≠0)圖象上,則y1與y2的大小關系為()A.y1>y2B.y1≥y2C.y1<y2D.y1≤y212.下列各式中,計算正確的是()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13..如圖,圓錐側面展開得到扇形,此扇形半徑CA=6,圓心角∠ACB=120°,則此圓錐高OC的長度是_______.14.如圖,直線經過正方形的頂點分別過此正方形的頂點、作于點、于點.若,則的長為________.15.若一個多邊形的內角和為1080°,則這個多邊形的邊數為__________.16.觀察以下一列數:3,,,,,…則第20個數是_____.17.某航空公司規定,乘客所攜帶行李的重量x(kg)與運費y(元)滿足如圖所示的函數圖象,那么每位乘客最多可免費攜帶____kg的行李.18.已知,,,是成比例的線段,其中,,,則_______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,AB=16,O為AB中點,點C在線段OB上(不與點O,B重合),將OC繞點O逆時針旋轉270°后得到扇形COD,AP,BQ分別切優弧CD于點P,Q,且點P,Q在AB異側,連接OP.求證:AP=BQ;當BQ=時,求的長(結果保留);若△APO的外心在扇形COD的內部,求OC的取值范圍.20.(6分)華聯超市準備代銷一款運動鞋,每雙的成本是170元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據市場調查,銷售單價是200元時,每天的銷售量是40雙,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5雙,設每雙降低x元(x為正整數),每天的銷售利潤為y元.求y與x的函數關系式;每雙運動鞋的售價定為多少元時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?21.(6分)某射擊隊教練為了了解隊員訓練情況,從隊員中選取甲、乙兩名隊員進行射擊測試,相同條件下各射靶5次,成績統計如下:命中環數678910甲命中相應環數的次數01310乙命中相應環數的次數20021(1)根據上述信息可知:甲命中環數的中位數是_____環,乙命中環數的眾數是______環;

(2)試通過計算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩定?

(3)如果乙再射擊1次,命中8環,那么乙射擊成績的方差會變小.(填“變大”、“變小”或“不變”)22.(8分)已知:如圖,點A,F,C,D在同一直線上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE,連接BC,BF,CE.求證:四邊形BCEF是平行四邊形.23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,BC與⊙O相交于點D,點E在⊙O上,且DE=DA,AE與BC交于點F.(1)求證:FD=CD;(2)若AE=8,tan∠E=3424.(10分)某文具店購進A,B兩種鋼筆,若購進A種鋼筆2支,B種鋼筆3支,共需90元;購進A種鋼筆3支,B種鋼筆5支,共需145元.(1)求A、B兩種鋼筆每支各多少元?(2)若該文具店要購進A,B兩種鋼筆共90支,總費用不超過1588元,并且A種鋼筆的數量少于B種鋼筆的數量,那么該文具店有哪幾種購買方案?(3)文具店以每支30元的價格銷售B種鋼筆,很快銷售一空,于是,文具店決定在進價不變的基礎上再購進一批B種鋼筆,漲價賣出,經統計,B種鋼筆售價為30元時,每月可賣68支;每漲價1元,每月將少賣4支,設文具店將新購進的B種鋼筆每支漲價a元(a為正整數),銷售這批鋼筆每月獲利W元,試求W與a之間的函數關系式,并且求出B種鉛筆銷售單價定為多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少元?25.(10分)某初級中學對畢業班學生三年來參加市級以上各項活動獲獎情況進行統計,七年級時有48人次獲獎,之后逐年增加,到九年級畢業時累計共有183人次獲獎,求這兩年中獲獎人次的平均年增長率.26.(12分)如圖,已知點E,F分別是?ABCD的對角線BD所在直線上的兩點,BF=DE,連接AE,CF,求證:CF=AE,CF∥AE.27.(12分)(1)計算:﹣4sin31°+(2115﹣π)1﹣(﹣3)2(2)先化簡,再求值:1﹣,其中x、y滿足|x﹣2|+(2x﹣y﹣3)2=1.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解題分析】

先找出全部兩張卡片正面數字之和情況的總數,再先找出全部兩張卡片正面數字之和為正數情況的總數,兩者的比值即為所求概率.【題目詳解】任取兩張卡片,數字之和一共有﹣3、2、1三種情況,其中和為正數的有2、1兩種情況,所以這兩張卡片正面數字之和為正數的概率是.故選D.【題目點撥】本題主要考查概率的求法,熟練掌握概率的求法是解題的關鍵.2、C【解題分析】試題分析:∵解不等式2x+1>0得:x>-12,解不等式x-5≤0,得:x≤5,∴不等式組的解集是考點:一元一次不等式組的整數解.3、C【解題分析】

從正面看幾何體,確定出主視圖即可.【題目詳解】解:幾何體的主視圖為故選C.【題目點撥】本題考查了簡單組合體的三視圖,主視圖即為從正面看幾何體得到的視圖.4、D【解題分析】分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多項式相等的條件求出a與b的值,即可求出a+b的值.詳解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10x+25-b,可得a=-10,b=6,則a+b=-10+6=-4,故選D.點睛:此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.5、D【解題分析】解:0.5納米=0.5×0.000000001米=0.0000000005米=5×10﹣10米.故選D.點睛:在負指數科學計數法中,其中,n等于第一個非0數字前所有0的個數(包括下數點前面的0).6、C【解題分析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【題目詳解】解:將365000這個數用科學記數法表示為3.65×1.故選C.【題目點撥】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、C【解題分析】試題解析:∵x=-2是關于x的一元二次方程的一個根,

∴(-2)2+a×(-2)-a2=0,即a2+3a-2=0,

整理,得(a+2)(a-1)=0,

解得a1=-2,a2=1.

即a的值是1或-2.

故選A.點睛:一元二次方程的解的定義:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元二次方程的解.又因為只含有一個未知數的方程的解也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.8、B【解題分析】試題分析:根據平行線分線段成比例可得,然后根據AC=1,CE=6,BD=3,可代入求解DF=1.2.故選B考點:平行線分線段成比例9、D【解題分析】

根據拋物線開口方向得到,根據對稱軸得到,根據拋物線與軸的交點在軸下方得到,所以;時,由圖像可知此時,所以;由對稱軸,可得;當時,由圖像可知此時,即,將代入可得.【題目詳解】①根據拋物線開口方向得到,根據對稱軸得到,根據拋物線與軸的交點在軸下方得到,所以,故①正確.②時,由圖像可知此時,即,故②正確.③由對稱軸,可得,所以錯誤,故③錯誤;④當時,由圖像可知此時,即,將③中變形為,代入可得,故④正確.故答案選D.【題目點撥】本題考查了二次函數的圖像與系數的關系,注意用數形結合的思想解決問題。10、D【解題分析】如圖連接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正確∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正確,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正確,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正確,故選D.11、A【解題分析】

分別將點P(﹣3,y1)和點Q(﹣1,y2)代入正比例函數y=﹣k2x,求出y1與y2的值比較大小即可.【題目詳解】∵點P(﹣3,y1)和點Q(﹣1,y2)在正比例函數y=﹣k2x(k≠0)圖象上,∴y1=﹣k2×(-3)=3k2,y2=﹣k2×(-1)=k2,∵k≠0,∴y1>y2.故答案選A.【題目點撥】本題考查了正比例函數,解題的關鍵是熟練的掌握正比例函數的知識點.12、C【解題分析】

接利用合并同類項法則以及積的乘方運算法則、同底數冪的乘除運算法則分別計算得出答案.【題目詳解】A、無法計算,故此選項錯誤;B、a2?a3=a5,故此選項錯誤;C、a3÷a2=a,正確;D、(a2b)2=a4b2,故此選項錯誤.故選C.【題目點撥】此題主要考查了合并同類項以及積的乘方運算、同底數冪的乘除運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、4【解題分析】

先根據圓錐的側面展開圖,扇形的弧長等于該圓錐的底面圓的周長,求出OA,最后用勾股定理即可得出結論.【題目詳解】設圓錐底面圓的半徑為r,∵AC=6,∠ACB=120°,∴=2πr,∴r=2,即:OA=2,在Rt△AOC中,OA=2,AC=6,根據勾股定理得,OC==4,故答案為4.【題目點撥】本題考查了扇形的弧長公式,圓錐的側面展開圖,勾股定理,求出OA的長是解本題的關鍵.14、13【解題分析】

根據正方形的性質得出AD=AB,∠BAD=90°,根據垂直得出∠DEA=∠AFB=90°,求出∠EDA=∠FAB,根據AAS推出△AED≌△BFA,根據全等三角形的性質得出AE=BF=5,AF=DE=8,即可求出答案;【題目詳解】∵ABCD是正方形(已知),∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,∴∠FBA=∠EAD(等量代換);∵BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,∴在Rt△AFB和Rt△AED中,∵,∴△AFB≌△AED(AAS),∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的對應邊相等),∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.故答案為13.點睛:本題考查了勾股定理,全等三角形的性質和判定,正方形的性質的應用,能求出△AED≌△BFA是解此題的關鍵.15、1【解題分析】

根據多邊形內角和定理:(n﹣2)?110(n≥3)可得方程110(x﹣2)=1010,再解方程即可.【題目詳解】解:設多邊形邊數有x條,由題意得:110(x﹣2)=1010,解得:x=1,故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了多邊形內角和定理,關鍵是熟練掌握計算公式:(n﹣2)?110(n≥3).16、【解題分析】

觀察已知數列得到一般性規律,寫出第20個數即可.【題目詳解】解:觀察數列得:第n個數為,則第20個數是.故答案為.【題目點撥】本題考查了規律型:數字的變化類,弄清題中的規律是解答本題的關鍵.17、2【解題分析】

設乘客所攜帶行李的重量x(kg)與運費y(元)之間的函數關系式為y=kx+b,由待定系數法求出其解即可.【題目詳解】解:設乘客所攜帶行李的重量x(kg)與運費y(元)之間的函數關系式為y=kx+b,由題意,得,解得,,則y=30x-1.

當y=0時,

30x-1=0,

解得:x=2.

故答案為:2.【題目點撥】本題考查了運用待定系數法求一次函數的解析式的運用,由函數值求自變量的值的運用,解答時求出函數的解析式是關鍵.18、【解題分析】

如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積,則四條線段叫成比例線段.根據定義ad=cb,將a,b及c的值代入即可求得d.【題目詳解】已知a,b,c,d是成比例線段,根據比例線段的定義得:ad=cb,代入a=3,b=2,c=6,解得:d=4,則d=4cm.故答案為:4【題目點撥】本題主要考查比例線段的定義.要注意考慮問題要全面.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)詳見解析;(2);(3)4<OC<1.【解題分析】

(1)連接OQ,由切線性質得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性質即可得證.(2)由(1)中全等三角形性質得∠AOP=∠BOQ,從而可得P、O、Q三點共線,在Rt△BOQ中,根據余弦定義可得cosB=,由特殊角的三角函數值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根據直角三角形的性質得OQ=4,結合題意可得∠QOD度數,由弧長公式即可求得答案.(3)由直角三角形性質可得△APO的外心是OA的中點,結合題意可得OC取值范圍.【題目詳解】(1)證明:連接OQ.∵AP、BQ是⊙O的切線,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,∴∠APO=∠BQO=90°,在Rt△APO和Rt△BQO中,,∴Rt△APO≌Rt△BQO,∴AP=BQ.(2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,∴∠AOP=∠BOQ,∴P、O、Q三點共線,∵在Rt△BOQ中,cosB=,∴∠B=30°,∠BOQ=60°,∴OQ=OB=4,∵∠COD=90°,∴∠QOD=90°+60°=150°,∴優弧QD的長=,(3)解:設點M為Rt△APO的外心,則M為OA的中點,

∵OA=1,

∴OM=4,

∴當△APO的外心在扇形COD的內部時,OM<OC,

∴OC的取值范圍為4<OC<1.【題目點撥】本題考查了三角形的外接圓與外心、弧長的計算、扇形面積的計算、旋轉的性質以及全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是:(1)利用全等三角形的判定定理HL證出Rt△APO≌Rt△BQO;(2)通過解直角三角形求出圓的半徑;(3)牢記直角三角形外心為斜邊的中點是解題的關鍵.20、(1)y=﹣5x2+110x+1200;(2)售價定為189元,利潤最大1805元【解題分析】

利潤等于(售價﹣成本)×銷售量,根據題意列出表達式,借助二次函數的性質求最大值即可;【題目詳解】(1)y=(200﹣x﹣170)(40+5x)=﹣5x2+110x+1200;(2)y=﹣5x2+110x+1200=﹣5(x﹣11)2+1805,∵拋物線開口向下,∴當x=11時,y有最大值1805,答:售價定為189元,利潤最大1805元;【題目點撥】本題考查實際應用中利潤的求法,二次函數的應用;能夠根據題意列出合理的表達式是解題的關鍵.21、(1)8,6和9;(2)甲的成績比較穩定;(3)變小【解題分析】

(1)根據眾數、中位數的定義求解即可;

(2)根據平均數的定義先求出甲和乙的平均數,再根據方差公式求出甲和乙的方差,然后進行比較,即可得出答案;

(3)根據方差公式進行求解即可.【題目詳解】解:(1)把甲命中環數從小到大排列為7,8,8,8,9,最中間的數是8,則中位數是8;

在乙命中環數中,6和9都出現了2次,出現的次數最多,則乙命中環數的眾數是6和9;

故答案為8,6和9;

(2)甲的平均數是:(7+8+8+8+9)÷5=8,

則甲的方差是:[(7-8)2+3(8-8)2+(9-8)2]=0.4,

乙的平均數是:(6+6+9+9+10)÷5=8,

則甲的方差是:[2(6-8)2+2(9-8)2+(10-8)2]=2.8,

所以甲的成績比較穩定;

(3)如果乙再射擊1次,命中8環,那么乙的射擊成績的方差變小.

故答案為變小.【題目點撥】本題考查了方差:一組數據中各數據與它們的平均數的差的平方的平均數,叫做這組數據的方差.方差通常用s2來表示,計算公式是:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2];方差是反映一組數據的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩定性越好.也考查了算術平均數、中位數和眾數.22、證明見解析【解題分析】

首先證明△ABC≌△DEF(ASA),進而得出BC=EF,BC∥EF,進而得出答案.【題目詳解】∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=CD,∴AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF,∴四邊形BCEF是平行四邊形.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定與性質與平行四邊形的判定,解題的關鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質與平行四邊形的判定.23、(1)證明見解析;(2)256【解題分析】

(1)先利用切線的性質得出∠CAD+∠BAD=90°,再利用直徑所對的圓周角是直角得出∠B+∠BAD=90°,從而可證明∠B=∠EAD,進而得出∠EAD=∠CAD,進而判斷出△ADF≌△ADC,即可得出結論;(2)過點D作DG⊥AE,垂足為G.依據等腰三角形的性質可得到EG=AG=1,然后在Rt△GEG中,依據銳角三角函數的定義可得到DG的長,然后依據勾股定理可得到AD=ED=2,然后在Rt△ABD中,依據銳角三角函數的定義可求得AB的長,從而可求得⊙O的半徑的長.【題目詳解】(1)∵AC是⊙O的切線,∴BA⊥AC,∴∠CAD+∠BAD=90°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠B+∠BAD=90°,∴∠CAD=∠B,∵DA=DE,∴∠EAD=∠E,又∵∠B=∠E,∴∠B=∠EAD,∴∠EAD=∠CAD,在△ADF和△ADC中,∠ADF=∠ADC=90°,AD=AD,∠FAD=∠CAD,∴△ADF≌△ADC,∴FD=CD.(2)如下圖所示:過點D作DG⊥AE,垂足為G.∵DE=AE,DG⊥AE,∴EG=AG=12∵tan∠E=34∴GDEG=34,即GD4∴ED=EG∵∠B=∠E,tan∠E=34∴sin∠B=ADAB=GDED=∴⊙O的半徑為256【題目點撥】本題考查了切線的性質,圓周角定理,圓的性質,全等三角形的判定和性質,利用等式的性質和同角的余角相等判斷角相等是解本題的關鍵.24、(1)A種鋼筆每只15元B種鋼筆每只20元;(2)方案有兩種,一方案為:購進A種鋼筆43支,購進B種鋼筆為47支方案二:購進A種鋼筆44支,購進B種鋼筆46支;(3)定價為33元或34元,最大利潤是728元.【解題分析】(1)設A種鋼筆每只x元,B種鋼筆每支y元,由題意得,解得:,答:A種鋼筆每只15元,B種鋼筆每支20元;(2)設購進A種鋼筆z支,由題意得:,∴42.4≤z<45,∵z是整數z=43,44,∴90-z=47,或46;∴共有兩種方案:方案一:購進A種鋼筆43支,購進

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