拓寬大家視野、增進互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學會愛與10月29日星期六18:30——20:30愛心聯盟活動交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)預先報名，20人截止。(一)開場白(三)主題活動(四)總結“愛與感謝”“開心閱讀”20xx年6月22日星期日上午9點月季公園(嵩山北路(朱屯北路),可乘公交車130,91路到達)因為是第一次搞活動，需要磨合，暫定由義工或者準義工參加，人數控制在10——15個孩子?！逗灭I的小蛇》:主講人——哨兒(shaoer56)《爸爸》:主講人——aotfly《大腳丫跳芭蕾》:主講人——幻游人生《母雞羅絲去散步》:主講人——貝拉陳《今天運氣怎么這么好》:主講人——童童媽本次活動是公益小書房鄭州站的第一次讀書會活動，我們把主題確定為“開心閱讀”。目的在于希望通過這次活動，讓孩子和家長對閱讀有一個新的了解，認識到讀書原來可以這么好玩。目的在于增進義工以及孩子之間的了解，為以后開展更多的活動打好基礎。同時也讓以前沒有參加過讀書會的孩子了解還有這樣一種讀書的方式，知道在小書房可以讀書，聽故事，可以認識更多的小朋友。首先哨兒代表所以義工媽媽致一個簡短的開幕辭，慶祝小書房鄭州站的正式成立。然后讀書會開始。講故事期間各位故事媽媽會根據故事情節準備適當的道具頭飾或者小禮品，分發給小朋友，提高興趣。因為現在的月季公園正是百花盛開的時候，所以我們這次的延伸活動確定為“制作花瓣畫”。讓孩子自由發揮，可以和家長合作，也可以獨立完成，利用揀來的落葉，花瓣制作美麗的圖畫。(提前告訴孩子，只可以揀掉在地上的，不可以摘花。制作的圖畫，可以是想象的，也可以事先把圖案白描在圖畫紙上，再用材料粘貼。)制作完畢之后由孩子們自己講述作品，評出獎項，頒發獎品。參加講故事的媽媽，如果需要道具請自行準備，另外請給孩子帶上適量的水和制作花瓣畫所需要的材料：畫筆(水彩筆),膠水(或者寬膠帶，雙面膠都可以),畫紙(A4的復印紙，如果小一點的孩子可以事先把要粘貼的圖案輪廓畫好),請自己準備。(畫紙我會多帶一些備用)因為是室外活動，請帶一些坐墊之類的東西，方便孩子作“畫”。(報紙，廢舊床單，塑料布)閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。為進一步推進閱讀活動在我園以及每個家庭的深入，結合4月23日世界讀書日，我園將開展“大手拉小手，牽蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書!”閱讀應成為教師的一種基本生活方式和職業必須，閱讀教育著作已經成為許多優秀教師迅速成長的有效方法與途徑。本學期，讓我們繼續捧起書來，汲取更多的知識營養，獲取更多的精神財富，讓生命在閱讀中更加精彩、幸福!一、本學期的必讀書目1、《何炳章教育文選4》(全體教師繼續研讀)為了加強教師之間讀書交流，給大家提供良好的閱讀環境，本學期將在世界圖書日，請老師們進入圖書城選購自己喜歡閱讀的各類書籍，在教師閱讀室建立屯小教師公共閱讀書架。本學期選讀書籍為每人至少兩本。1、沙龍成員每周完成3頁的摘抄，完成率達到70%的將被評為“優秀會員”,獲得讀書獎勵。2、每位教師每學期必須撰寫一篇讀后感(必讀書目),要求能結合自己的教育教學實踐談出自己的理解和感受，有自己獨特的見解，嚴禁從網上下載，5月3日前(含3日當天)發到屯小博客網上。3、歡迎大家將自己其余的閱讀隨筆發到屯小博客網上，和大家一起分享交本學期，學校繼續每月組織一次讀書沙龍活動，歡迎熱愛閱讀的老師積極參加，擬參加活動的老師可在活動前一周的周四到各校區的教導處報名，逾期不候。20xx年3月28日第一次活動新書推薦(本學期準備閱讀的書)20xx年4月22日第二次活動圖書城購書20xx年5月9日第三次活動曬書(圖書城購買的書)20xx年6月28日第四次活動讀書分享交流會中國自古就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書不但能增長學問，開闊眼界，而且能涵詠性情，修持道德，有利于學生增強思想文化素質，促進綜合素質全面發展；成立讀書會有助于成員間同讀共學，相互討論，相互激發，跳脫學習和思考的盲點，促進團隊的凝聚、融合和共同進為了使讀書會遍地開花，愛讀書愛學習愛交流蔚然成風，校團委做如下實施方一主辦部門二協助部門大學各社團三活動目的1.豐富學生校園文化生活，倡導愛讀書精神，培養愛讀書習慣，使讀書文化在2.加強各級團組織內部、團組織間的交流。四活動時間20xx年3月中旬到4月30日五活動內容(一)活動籌備時間：3月1日至3月15日2讀書會讀書口號征集。全校范圍內發布“口號征集令”。并在紙飛機、校園3前期宣傳。重點宣傳開幕式，在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道，并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內街道5聯系小禮堂，預約時間。邀請校領導，下發開幕式通知。(二)活動實施時間：3月16日至4月30日1讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。時間：3月16日下午在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀請各院學生會及社團的讀書會分第一部分：團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標。第二部分：讀書會讀書口號發布。請團委老師發布前期紙網絡評選及書面評選在校園內張貼讀書會口號，制作成海報在宿舍樓、食堂、教學樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊，安放后續流程的安排。以增大宣傳效果。2各級團組織結合“五說活動”開展一次讀書交流活動。時間：3月16日至3月30日由各學院在自己院內的團組織組織，結合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學間形成愛讀書觀念，讀書文化在廣大的同學間蔚然成風。在活動過程中，各院學生會需要做詳細的發言、圖像記時間：每周周五晚7:00——9:30(單周)7:30——10:00(雙周)聯系方式：飛信(不公布)選定：每周五第三輪活動結束時，鼓勵大家自薦為下周主持人；在沒有人自薦的情況下由讀書會負責人權衡活動順利進行和鍛煉新人目的，酬情指定1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對討論2、熟悉活動流程，適當時候提醒發言者注意發言時間；維持活動秩序，確保3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動，容許適量改變。4、雙周活動結束時收集并記錄本次活動遺留下來的問題，保存到下周活動前人在每個討論環節征求全體意見時可以發言；如果有人對主持人第一輪發表的觀點進行補充、修正，雙方可以進行一個環節的討論。1、單周時間：首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動；雙周時間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項并開始第一輪發言。2、第一輪主持人上臺發表意見結束即第一輪發言結束。第二輪討論舉手發言討論，自由爭取。(特別是讀書會新成員，如果第一輪發言沒有很好準備，本輪在聽了大家發言后可以積極舉手表達自己的見解。)3、討論環節：1.如果B對A在第一輪發言中的某個觀點持不同見解，請舉手向2.A發言過后，由主持人詢問A同學是否為自己的觀點再進行表述、補充或者3.需要的話，請在三分鐘內向主持人表達清楚，并如前繼續下去；沒有的話，4.A、B同學討論結束后，有不同觀點的同學舉手示意進行補充、修正，之后老師進行問題的延伸，之后每位同學可以就這個問題向老師請教。(其他各種情況聽從主持人安排)4、第三輪：單周請老師解答討論后依然存在的疑問，雙周由主持人統一記錄問題；主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人；讀書會成員討論劃定下周讀書會第一輪發言時，某位同學發言結束后可以進行第二輪發言時，當主持人詢問全體意見時，具有第一優先發言權；第三輪時解答讀書會成員討論遺留的問題，并作活動總體上的補充。為了進一步提高我區青年教師科學、人文素養，提升教育理論和實踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營造濃郁的書香文化。以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點，創建有效促進自身專業發展改變傳統的學校學習機制，創立良好的、寬松的，有利于教師的及時溝通、交流、討論的學習環境，形成個人自學與集體交流，短期與長期學習，理論學習與教2.創新讀書方式一是以個人自由廣泛閱讀，二是定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結合，集中交流與個人自學相結合，自主學習與合作學習相結合。3.讀書范圍及時間安排(1)每學期讀教育教學專著不少于1本，其它書籍不少于2本。(2)定期舉行讀書交流會，組織讀書沙龍、好書推薦會、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。4.理論指導實踐每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學習心得，把讀書學到的理論思想、觀點用每學期根據讀書會成員的綜合表現，評選“優秀讀書會員”,并給予一定的獎社2.好書推薦會：每人推薦一本文化領域的好書，作為讀書會成員寒假閱讀之參Xxxx年2月：1.讀書征文評比，每人送交一篇讀書心得參加評比。閱讀在語文教學中起著至關重要的作用，而早讀是閱讀的主陣地，為了引導學生養成良好的讀書習慣，打造我新興中心小學崇尚學習和閱讀的文化氛圍，開展了以“讓閱讀成為習慣，享受讀書的快樂”為主題的讀書活動。四本圖書以及課外拓展這些內容。讀書活動要求每位學生積極參與，并做好讀書筆記，最后將適時開展讀書交流活動，寫一份讀后感。20xx年9月----20xx年1月展示。展示時間：12月30日。讀書會活動策劃方案「篇八」為響應團中央青少年新世紀讀書計劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨節對于推動大學生素質拓展工作的持續開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學氛圍，引導大學生樹立遠大理想，激發學生讀書創作的熱情，全面提高一、活動主題弘揚傳統文化，感悟國學精髓xx年4月下旬至5月上旬主辦：共青團西北師范大學委員會學生會承辦：文史學院團委學生會從三月中旬開始，西北師范大學第九屆大學生讀書節進入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內容完善、聯系報告會專家等等。1.開幕式本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會第五項：學校邀請專家學者為我校師生做學術報告。2.活動內容介紹根據本屆讀書節的時間安排并結合具體活動的特點，大致將讀書節分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動xx名師導讀xx(1)名師名講著力保證“每天一講，每天一學”的形式，名師名講讓同學們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業的學生打破平日學習的專業局限，學習到專業以外的知識。(2)名師好書推薦香經典，讓經典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進行宣傳，使好書更接近學生的專業知識和學習生活，幫助同學們更好地了解所