第1頁（共1頁）2022-2023學年江西省宜春市奉新縣三年級（下）期末數學試卷一、填空題。（每空1分，共30分）1．（2分）13×40的積末尾有個0，12×50的積末尾有個0。2．（4分）如圖中陰影部分是圓的，用小數表示是；空白部分是圓的，用小數表示是。?3．（7分）一年有個月，其中個月是大月，個月是小月，平年一年有天，閏年的2月有天，2016年是年，全年共有天。4．（2分）697÷7的商的最高位是位，商是位數。5．（3分）照樣子寫一寫。24：00（晚上12時）凌晨5時12分21：00下午3時5分6．（2分）長是16米，寬是比長少7米的長方形，面積是平方米，周長是米。7．（4分）72時＝日兩年半＝個月1米3分米＝米5000平方分米＝平方米8．（4分）如圖，從家里出發向方向走到圖書館；再向方向走到公園；再向方向走到超市，最后向方向走到游樂園。9．（1分）爸爸的上班時間是從上午10：00﹣晚上7：00，爸爸一天的工作時間是小時。10．（1分）小強有紅、黃、綠、藍4種不同顏色的水彩筆，在涂一幅畫時，老師要求只能用兩種不同顏色的水彩筆搭配著涂，那么他有種不同的搭配方法。二、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）11．（2分）比2.5大，比2.8小的小數有（）個。A．2 B．3 C．4 D．無數12．（2分）兩位數乘兩位數的積（）A．是三位數 B．是四位數 C．可能是三位數，也可能是四位數13．（2分）下面是由同樣大小的正方形拼成的，其中面積最小的是，周長最長的是。A、B、C、14．（2分）6□4÷6，要使商的中間有0，□里最大可以填（）A．0 B．2 C．415．（2分）有兩個一樣大小的長方形，長都是16厘米，寬都是8厘米。拼成一個正方形，拼成的正方形的周長是厘米，面積是平方厘米。A、64B、80C、256三、計算題。（22分）16．（6分）直接寫出得數。4.8﹣2.4＝16×50＝5.6+4.425×40＝19×51≈448÷5≈17．（8分）用豎式計算。（帶*的要驗算）45×19＝*102.1﹣19.8＝*857÷7＝604÷5＝18．（4分）脫式計算。360+24×25290﹣160÷519．（4分）求如圖形的周長和面積。四、按要求做題。（15分）20．（7分）根據下面的描述，把建筑名稱填入相應的位置。?（1）圖書館在電影院的南面，醫院在圖書館的西北面，文具店在醫院的南面。（2）學校在圖書館的南面，公園在學校的西面，書店在學校的東北面，體育館在書店的南面。21．（8分）學校開展興趣小組活動，有計算機小組、籃球小組、舞蹈小組、田徑小組。你想參加哪個小組的活動？讓我們一起來做個統計吧。三年級一班參加興趣小組統計表興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組人數612810三年級二班參加興趣小組統計表興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組人數8101511根據統計圖表填寫復式統計表興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組三年級一班三年級二班（1）二班參加小組的人最多，一班參加小組的人最少。（2）二班參加籃球小組的人比一班參加籃球小組的少人。（3）一班參加人數最多的興趣小組比二班參加人數最少的興趣小組多人。五、解決問題。（23分）22．（4分）植樹節到了，學校組織三年級同學去植樹，男生去69人，女生去75人，每8人分成一組，一共可以分成多少組？23．（4分）電視臺從20：00開始直播一場比賽，到22：30結束，中間插播了3次廣告，每次廣告5分鐘，這場比賽進行了多長時間？24．（4分）一根繩子長10米，第一次剪去3.7米，第二次剪去4.2米，這根繩子比原來短了多少米？25．（6分）如圖，王大伯沿著墻圍了一塊長30米，寬比長少4米的空地養雞。?（1）這塊空地的面積是多少平方米？（2）如果給這塊空地圍上籬笆，籬笆有多長？26．（5分）一個工程隊鋪設一條天然氣管道，8名工人每天能鋪設368米，照這樣計算，48名工人每天鋪設多少米？

2022-2023學年江西省宜春市奉新縣三年級（下）期末數學試卷參考答案與試題解析一、填空題。（每空1分，共30分）1．（2分）13×40的積末尾有1個0，12×50的積末尾有2個0。【分析】根據整數乘法的計算方法，分別求出13×40與12×50的積，然后再進一步解答。【解答】解：13×40＝520，520的末尾有1個0。所以，13×40積的末尾有1個0。12×50＝600，600的末尾有2個0。所以，12×50積的末尾有2個0。故答案為：1，2。【點評】求兩個數的積的末尾0的個數，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。2．（4分）如圖中陰影部分是圓的，用小數表示是0.3；空白部分是圓的，用小數表示是0.7。?【分析】（1）由圖可知：把這個圓形平均分成了10份，陰影部分是其中的3份，那么陰影部分就是，然后把它化成小數即可；（2）空白部分是7份，就是，把它化成小數即可。【解答】解：（1）陰影部分是，＝0.3；（2）空白部分是，＝0.7故答案為：0.3，0.7。【點評】本題考查了分數的意義，以及分數、小數之間的互化。3．（7分）一年有12個月，其中7個月是大月，4個月是小月，平年一年有365天，閏年的2月有29天，2016年是閏年，全年共有366天。【分析】一年都有12個月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月這7個月都有31天屬于大月，4月、6月、9月、11月這4個月30天屬于小月，平年二月28天，全年有365天；閏年二月29天，全年366天；閏年的判斷方法是：一般年份的除以4，整百年份、整千整百年份除以400，如果能整除，這一年是閏年；平年全年有365天，閏年全年有366天。【解答】解：一年有12個月，其中7個月是大月，4個月是小月，平年一年有365天，閏年的2月有29天。2016÷4＝504，能整除，所以2016年是閏年，全年有366天。故答案為：12，7，4，365，29，閏，366。【點評】本題主要考查大小月以及平年與閏年二月的天數以及平年閏年的判斷方法。4．（2分）697÷7的商的最高位是十位，商是兩位數。【分析】根據除數是一位數除法的計算方法知：當被除數的最高位小于除數時，商的位數就是被除數的位數少一位，據此可確定商的最高位是多少，據此解答。【解答】解：697÷7中被除數的最高位是6比7小，所以商的最高位是十位，商是兩位數。故答案為：十，兩。【點評】本題解答的依據是除數是一位數除法的計算方法。5．（3分）照樣子寫一寫。24：00（晚上12時）5：12凌晨5時12分21：00晚上9時15：05下午3時5分【分析】普通計時法換成24時計時法，凌晨和上午的時間不發生變化；而下午和晚上的時間要加上12時，表示出來即可；24時計時法換成普通計時法，一般要分為：小于12時，在時間前加上凌晨（0時﹣5時），上午（6時﹣12時）；大于12時，用時間先減去12時，然后再在時間前加上下午（12時﹣6時），晚上（7時﹣12時）。【解答】解：凌晨5：12用24時計時法表示為5：12，21：00表示晚上9時，下午3時5分用24時計時法表示為15：05。故答案為：5：12，晚上9時，15：05。【點評】本題主要考查普通計時法和24時計時法的互換，然后根據題意進一步解答即可。6．（2分）長是16米，寬是比長少7米的長方形，面積是144平方米，周長是50米。【分析】根據題意，首先求出寬，再根據長方形的面積＝長×寬，長方形的周長＝（長+寬）×2，把數據代入公式解答。【解答】解：16﹣7＝9（米）16×9＝144（平方米）（16+9）×2＝25×2＝50（米）答：它的面積是144平方米，周長是50米。故答案為：144，50。【點評】此題主要考查長方形的面積公式、周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。7．（4分）72時＝3日兩年半＝30個月1米3分米＝1.3米5000平方分米＝50平方米【分析】低級單位時化高級單位日除以進率24。一年是12個月，半年是6個月，則兩年半是（12×2+6）個月，即30個月。把3分米除以進率10化成0.3米再加1米。低級單位平方分米化高級單位平方米除以進率100。【解答】解：72時＝3日兩年半＝30個月1米3分米＝1.3米5000平方分米＝50平方米故答案為：3，30，1.3，50。【點評】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。8．（4分）如圖，從家里出發向東北方向走到圖書館；再向東南方向走到公園；再向正東方向走到超市，最后向正北方向走到游樂園。【分析】找準路線，根據上北下南，左西右東的方向即可解答。【解答】解：從家里出發向東北方向走到圖書館；再向東南方向走到公園；再向正東方向走到超市，最后向正北方向走到游樂園。故答案為：東北，東南，正東，正北。【點評】本題考查的是路線圖，正東上北下南，左西右東是解答關鍵。9．（1分）爸爸的上班時間是從上午10：00﹣晚上7：00，爸爸一天的工作時間是9小時。【分析】上午10時用24計時法表示是10時，晚上7：00用24計時有表示就是19：00，用爸爸的下班時刻減去上班時刻就是一天的上班時間。【解答】解：上午10就是10時，晚上7：就是19時19時﹣10時＝9時，即9小時答：爸爸一天的工作時間是9小時。故答案為：9。【點評】此題是考查時間的推算，結束時刻﹣開始時刻＝經過時間．也可上、下午兩段計算，上午12時減10時就是2小時，再加下午的7小時。10．（1分）小強有紅、黃、綠、藍4種不同顏色的水彩筆，在涂一幅畫時，老師要求只能用兩種不同顏色的水彩筆搭配著涂，那么他有6種不同的搭配方法。【分析】老師要求只能用兩種不同顏色的水彩筆搭配著涂，相當于兩兩組合，根據握手問題的公式n（n﹣1）÷2解答。【解答】解：4×（4﹣1）÷2＝12÷2＝6（種）答：他有6種不同的搭配方法。故答案為：6。【點評】本題考查了握手問題的實際應用，要注意去掉重復計算的情況，如果數量比較少可以用枚舉法解答，如果數量比較多可以用公式n（n﹣1）÷2解答。二、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（10分）11．（2分）比2.5大，比2.8小的小數有（）個。A．2 B．3 C．4 D．無數【分析】由題意可知，沒有限制小數的位數，所以比2.5大，比2.8小的一位小數有2.6、2.7，兩位小數有，2.51、2.52、2.532.79，三位小數有2.501、2.502、2.5032.699，即：比2.5大，比2.8小的小數有無數個，據此作答。【解答】解：經分析：比2.5大，比2.8小的小數有無數個。故選：D。【點評】在判定兩個小數之間有多少個小數時，注意看清楚有沒有限制條件。12．（2分）兩位數乘兩位數的積（）A．是三位數 B．是四位數 C．可能是三位數，也可能是四位數【分析】兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數，可舉例子進行證明：先舉兩個兩位數最小的例子，再舉兩個兩位數最大的例子即可判斷．【解答】解：如：10×10＝100，兩位數乘兩位數，積是三位數，99×99＝9801，兩位數乘兩位數，積是四位數，所以兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數．故選：C．【點評】此題考查兩位數乘兩位數，積可能是幾位數，此題可舉例驗證得出結論．13．（2分）下面是由同樣大小的正方形拼成的，其中面積最小的是B，周長最長的是A。A、B、C、【分析】根據圖示，的面積是12；周長是26；的面積是10；周長是22；的面積是10；周長是22；據此比較解答即可。【解答】解：的面積是12；周長是26；的面積是10；周長是22；的面積是11；周長是22；所以面積最小的是，周長最長的是。故答案為：B，A。【點評】本題考查了圖形周長和面積的大小比較知識，結合題意分析解答即可。14．（2分）6□4÷6，要使商的中間有0，□里最大可以填（）A．0 B．2 C．4【分析】被除數百位上的數是6的倍數，所以要使商的中間有0，□里可以填小于6的數，所以在選項中找出小于6且最大的數，即可解答。【解答】解：6＞4＞2＞0答：□里最大可以填4。故選：C。【點評】本題考查一位數除三位數的計算。注意計算的準確性。15．（2分）有兩個一樣大小的長方形，長都是16厘米，寬都是8厘米。拼成一個正方形，拼成的正方形的周長是A厘米，面積是C平方厘米。A、64B、80C、256【分析】有兩個一樣大小的長方形，長都是16厘米，寬都是8厘米。拼成一個正方形，拼成的正方形的邊長是16厘米，利用正方形周長公式：C＝4a，面積公式：S＝a2，計算即可。【解答】解：16×4＝64（厘米）16×16＝256（平方厘米）答：拼成一個正方形，拼成的正方形的周長是64厘米，面積是256平方厘米。故答案為：A，C。【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關鍵是培養學生的觀察能力。三、計算題。（22分）16．（6分）直接寫出得數。4.8﹣2.4＝16×50＝5.6+4.425×40＝19×51≈448÷5≈【分析】小數的加減法把注意相同小數點對齊，從低位算起，整數的乘除法利用乘法口訣進行計算；整數的估算把整數估算成與它相近的整百數即可。【解答】解：4.8﹣2.4＝2.416×50＝8005.6+4.4＝1025×40＝100019×51≈1000448÷5≈90【點評】本題考查了小數加減法及整數乘除法的口算及估算的方法。17．（8分）用豎式計算。（帶*的要驗算）45×19＝*102.1﹣19.8＝*857÷7＝604÷5＝【分析】根據兩位數乘兩位數、一位數除多位數以及小數加減法的計算法則進行計算即可。【解答】解：45×19＝855*102.1﹣19.8＝82.3驗算：*857÷7＝122……3驗算：604÷5＝120……4【點評】本題考查兩位數乘兩位數、一位數除多位數以及小數加減法的計算。注意計算的準確性。18．（4分）脫式計算。360+24×25290﹣160÷5【分析】（1）先算乘法，再算加法。（2）先算除法，再算減法。【解答】解：（1）360+24×25＝360+600＝960（2）290﹣160÷5＝290﹣32＝258【點評】考查了含有兩步計算的運算順序和計算能力。19．（4分）求如圖形的周長和面積。【分析】通過觀察圖形可知，這個組合圖形的周長相當于一個長20厘米，寬15里面的長方形的周長，它的面積可以分成兩個長方形的面積，根據長方形的周長＝（長+寬）×2，長方形的面積＝長×寬，把數據代入公式解答。【解答】解：（20+15）×2＝35×2＝70（厘米）20×5+（15﹣5）×10＝100+10×10＝100+100＝200（平方厘米）答：它的周長是70厘米，面積是200平方厘米。【點評】此題主要考查長方形的周長公式、面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。四、按要求做題。（15分）20．（7分）根據下面的描述，把建筑名稱填入相應的位置。?（1）圖書館在電影院的南面，醫院在圖書館的西北面，文具店在醫院的南面。（2）學校在圖書館的南面，公園在學校的西面，書店在學校的東北面，體育館在書店的南面。【分析】根據位置中的上北下南，左西右東即可解答。【解答】解：【點評】本題主要考查八個方向的認識。21．（8分）學校開展興趣小組活動，有計算機小組、籃球小組、舞蹈小組、田徑小組。你想參加哪個小組的活動？讓我們一起來做個統計吧。三年級一班參加興趣小組統計表興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組人數612810三年級二班參加興趣小組統計表興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組人數8101511根據統計圖表填寫復式統計表興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組三年級一班612810三年級二班8101511（1）二班參加舞蹈小組的人最多，一班參加計算機小組的人最少。（2）二班參加籃球小組的人比一班參加籃球小組的少2人。（3）一班參加人數最多的興趣小組比二班參加人數最少的興趣小組多4人。【分析】根據單式統計表中的數據，完成復式統計表即可；（1）比較二班和一班的數據即可作答；（2）用一班參加籃球小組的人數減去二班參加籃球小組的人數；（3）用一班參加人數最多的興趣小組的人數減去二班參加人數最少的興趣小組的人數。【解答】解：填寫復式統計表如下：興趣小組計算機小組籃球小組舞蹈小組田徑小組三年級一班612810三年級二班8101511（1）12＞10＞8＞615＞11＞10＞8二班參加舞蹈小組的人最多，一班參加計算機小組的人最少。（2）12﹣10＝2（人）二班參加籃球小組的人比一班參加籃球小組的少2人。（3）12﹣8＝4（人）一班參加人數最多的興趣小組比二班參加人數最少的興趣小組多4人。故答案為：6，12，8，10，8，10，15，11；舞蹈，計算機；2；4。【點評】此題重點考查復式統計表的制作方法與從統計表中獲取信息進行分析的能力。五、解決問題。（23分）22．（4分）植樹節到了，學校組織三年級同學去植樹，男生去69人，女生去75人，每8人分成一組，一共可以分成多少組？【分析】男生69人，女生75人，根據加法的意義，男女生共有69+75人，根據除法的意義，用總人數除以每組人數，即得一共可分成多少組．【解答】解：（69+75）÷8＝144÷8＝18（組）答：一共可分成18組．【點評】本題考查了學生完成簡單的整