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文檔簡介
1、進(jìn)一步掌握三位數(shù)加減法的計算過程，能正確計算。2、能運用兩三位數(shù)加減法的知識解決簡單的實際問題。3、探索解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。4、滲透數(shù)學(xué)來源于生活的思想，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點：根據(jù)已知信息分析問題，尋找解決問題的方法。（課件出示小灰灰在羊村上學(xué)情境，小灰灰的自我介紹：同學(xué)們，大家好!我、！）：（多少元呢？同學(xué)們，你能幫小灰灰算算嗎？可以自己獨立想辦法解學(xué)生匯報交流，并在投影儀上展示算法，可能得到以下3種：算減。無論用哪種方法，這道題都需要計算兩步.
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