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2023年說禮的作文550字4篇說禮的作文550字篇1
用“禮”字我們可以造出很多詞語,比如禮儀、禮貌、禮物、等等。我今日要說的就是送禮。
最喜愛春節了,每到那時,父母都會帶著我去商場買禮物,雖然買回來也不是給我的吧,但是我還是很喜愛熱喧鬧鬧的買禮物,然后把禮物送到各個親戚家。此時的禮物代表了我們一家人的心愿,這禮送的也就值了。
可是有些人送禮卻沒有這么單純。最近重慶市的高考生改民族的事信任大家都知道。民族是肯定不能隨意改的,他們家不知道為這個花了多少錢、送了多少禮。這樣的禮送的就不值,沒有意義。多那十幾分加分就可以一步登天了?我想不是,學習要靠自己,憑借自己真實本事考出來的才拿得出手。送禮換來的?多么荒唐、可笑。
不過,現在的社會或許真是個荒唐的社會。人們以送禮、走后門為潮流,把“有錢能使鬼推磨”發揮到了極致。記得曾經看過一篇文章,一個公司的總經理總是拖欠員工的工資,部門經理特別焦急,拉關系、走后門,不知為這事扔進多少血汗錢有一次間或聽到總經理在為自己的純種狗找不到配偶而發愁,他猛然想起自己表哥的狗剛好合適,于是把狗抱來。總經理見了眉飛色舞,事情自然也很快解決了。說部門經理的行為可恥?可是不這么做,他又該怎么辦呢?上面不發錢,下面吵著要錢,夾在中間真是有點啞巴吃黃蓮的感覺。是這個逼的他必需送禮這條路,他也是出于無奈,送禮對他來說是下下策,同樣同樣也是唯一一策。
送禮,有的是出于友好;有的是為了自己的利益;更有的是出于一種無奈。現在的社會將我們曾經對送禮的概念扭曲了,讓我們出于友好的舉動變成了無奈之舉。我們要學會出淤泥而不染,讓送禮的意義回到曾經的單純、美妙。
說禮的作文550字篇2
幾千年的文明,造就了華夏子孫的禮儀幾風貌.從周公制定的禮多黨制度到現今,都教育著人們要遵守禮儀.禮儀是中華民族的優良傳統.
可是隨著時代的改變,經濟的發展,人與人之間的講求同等,那些代表著繁文縟節的禮儀已經不重要了,人們都一個個在漸忘它們了.可我卻認為禮儀是重要,肯定要傳承下去。
記得上次在奶奶家過清季節時,奶奶擺酒弄菜祭拜祖宗.根據平常的禮節,一家人都應當到齊,磕頭祭拜祖宗.可是香燭都燒完了,除了我們一家子和奶奶爺爺外,其他人統統沒到.舅舅阿姨一個個都說沒空來,而且說這種東西都老古董了,不拜也沒有關系,氣得奶奶飯都吃不下.
我心中也不禁沉覺得有點變扭,心想:祭拜祖宗又不是迷信封建,只是一種思念前人方式和禮節,幾句話就搪塞過去,未免太輕視這些禮節了吧.
我的歷史老師也曾對欠說中國歷史之所以不與世界歷史歸為一類,那是因為中華的文明禮節是唯一沒有斷過的,因此中國歷史之淵源流長就得宜于此.
我特別贊同老師的觀點,中華民族在世界民族之林中站的最久,就是它的文明禮儀盛行和發展,沒有因其他因素中斷過.因此,我認為對于中華民族的禮儀文明,我們都要加以愛護和傳承,這樣才會使我們中華民族更加旺盛和昌盛。
說禮的作文550字篇3
中國素有“禮儀之邦”之稱,說到“禮”這個字,就會想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書,你會三天三夜也閱讀不完。打開禮儀之門,你定會遨游在其中,不能自拔。也正是禮儀,是的我們的人生豐富多彩。
一個有禮的人會尊老愛幼、會舉止文靜、會謙和友善,對待他人有禮有貌,會受到他人的好評贊許,生活、學習、工作也因為他的禮而井然有序。沒錯,禮儀就是這樣,作為人與人交際的準則,它必不行少,起著關鍵的作用。
記得有一次外出游玩,售票處的窗口前排著長長的縱隊,隊伍中的大家一改往日的嘈雜混亂,靜靜的站在其中,那一個個加隊的身影也全然消逝,幾個外國游客看到這種情景,露出了微笑,暗暗的伸出大拇指,用蹩腳的腔調說道:哦!中國人都有所進步啊!我越來越寵愛這個國家了!
禮是一個人、一個民族甚至一個國家的標記。可是當國人出國旅游時,路邊一些“請勿扔垃圾”、“請勿踩草坪”等的一些提示語,總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國人,因為我們的`言行舉止代表著自己的國家,你忍心讓外國人指落中國的不是?
“禮”,一個簡簡潔單的字,寫起來簡單,說出來簡潔,可要是去做,卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的,是時時刻刻的落落大方。它不是規定,更不是約束人的規則,它是人心底對事物的“誠”與“真。雖然有時,它有些繁瑣與麻煩,但是,它卻能讓人更有修養讓人更從容的應對各種場合,所以,我們更要學習禮儀,遵守禮儀,處理好現代生活與各種禮儀的關系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
說禮的作文550字篇4
俗話說得好“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”中國是“禮儀之邦”。虛心禮貌是一個民族文明進步程度的標記,也是一個國家社會風貌的實際反映,對一個人來說,它反映著這個人的思想、道德狀況和文化教化程度。
而言談有方,舉止有度,說的是禮;尊老愛幼說的是禮;謙和友善說的也是禮。正如《孔融讓梨》,他把最小的梨留給了自己,把最大的讓給他的弟弟吃。又如《楊時程門立雪》一文,寫出了楊時懂禮貌的事跡。他有一道題不會做,想去請教老師,可是老師正在睡午覺,同學幾次想去叫醒老師,可都被他擋住了。還有《晏子使楚》,寫出楚王對晏子的不禮貌,最終又自討苦吃。在我們的生活中也是一樣的,在學校里,難免回跟同學發生爭吵、爭斗。
有一次,我不當心把老師的水杯碰倒,并且剛好撒在老師的電腦上。整理好后,我忐忑擔心,既想認錯,但膽怯 老師吵。想來想去,最終確定——說!我跑到老師跟前,向他說明。我低下頭,說:“老師,對不起,請你寬恕。”老師緘默了一會兒,微笑著說:“沒關系”。
我抬起頭,興奮且驚訝地告了別。
看來,誠懇有禮是最好的
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