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文檔簡介

第第頁幼兒園小班美術教案【蘋果樹】

幼兒園小班美術教案【蘋果樹】

活動目標：

1、學習用手指引畫蘋果，運用不同的方法繪畫出大小不一，疏密不同的蘋果，。

2、讓幼兒對不同的美術表現形式產生愛好，體驗點畫活動的歡樂。

活動預備：

1、預備"蘋果'音樂磁帶

2、印有蘋果輪廓圖一張人手一份。

2、黃、綠顏料、紅顏料每桌一盤、抹布、一次性桌布。

重點：1、學習用手指引畫出大小、疏密不同的蘋果

難點：1、食指輕輕蘸上顏料點在紙上，不要左右移動，輕輕抬起手。

2、蘋果變在蘋果樹上。

活動過程：

1、設置情境，激發愛好。

(一)：歌表演：摘蘋果。

師："秋天到了，果園里的果樹上結了很多紅蘋果，寶寶們我們一起到果園里去摘蘋果吧!'隨即打開"蘋果'音樂引導寶寶站起來一起邊唱邊做動作。(兩遍)

(二)老師："我們摘完了蘋果，坐下來休息一會兒吧!'隨即老師把輪廓圖貼在黑板上"看，蘋果全給我們摘光了!小伙伴你們說這樣好看嗎?'(不好看)(鼓舞幼兒幫想方法)老師也來想一個方法把蘋果變出來吧!'

2、老師示范講解。

(一)：老師："老師要請兩個伙伴來幫忙變蘋果，一個是它。'隨即伸出食指，問幼兒："它是誰呀?'(食指)，"還有一個是紅顏料。'出示顏料盤。"這個顏料盤里面的顏料是什么顏色的?'(紅色)。

老師小結："我請的食指跟紅顏料來幫我變蘋果。'邊說邊用實物示意。

示范講解："現在我開始變蘋果啦，看好了我是怎么變蘋果的。'"食指食指翹翹，顏料盤里親親，蘋果樹上變、變、'

(二)老師："噢，原來老師變蘋果還要念好聽的兒歌呀!'"寶寶也來學一學好聽的兒歌吧!'引導幼兒伸出食指念二遍。

(三)那你們看這里老師變的蘋果一個是大的一個是有點小的，你們知道怎么變大蘋果、怎么變小蘋果嗎

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