六年級英語下冊Unit 3 Where did you go?Period 3(同步講練測含答案)_第1頁
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文檔簡介

3Wheredidyougo?Period3開心回顧一、看圖寫出四季的英語單詞。1.2.3.4.【答案】1.spring2.summer3.autumn(fall)4.winter【解析】四幅圖依次代表春夏秋冬四個季節,此題主要考察四個季節的單詞。【難度】容易二、選出下列畫線部分讀音與其他三個不同的選項。()1.A.beachB.peachC.nearD.bread()2.A.couldB.soundC.houseD.out()3.A.fellB.wellC.wentD.he()4.A.tillB.rightC.rideD.like()5.A.cakeB.makeC.campD.lake【答案】1.D2.A3.D4.A5.C【解析】1.單詞bread(面包)中字母組合ea發/e/音,其余三項都發/i://音,故選D。2.單詞could(能)中字母組合ou發/u/音,其它三項都發/au/音,故選A。3.單詞he(他)中字母e發/i:/音,其它三項都發/e/音,故選D。4.單詞till(直到)中字母i發/i/音,其它三項均發/ai/音,故選擇A。5.單詞camp(野營)中字母a發/?/音,其它三項均發/ei/音,故答案選擇C。【難度】較易課前導學一、教學版塊Let’stry&Let’stalk二、詞匯全解重點詞匯1.beachn.海灘;沙灘【發音】字母組合ea在單詞中發/i:/音。【形近詞】reach到達,peach桃子,each每個。【短語】onthebeach在海灘上,gotothebeach去海灘。【綜合運用】Icanplayonthebeach.我可以在海灘上玩耍。2.soundv.聽起來【發音】字母組合ou在單詞中發/au/音。【課文應用】Soundsgreat!這句話中的sound是感官系動詞,意為“聽上去,聽起來”,它后面常接形容詞。【知識拓展】常見的感官系動詞有:look(看起來),feel(摸起來),taste(嘗起來)smell(聞起來)【綜合運用】Thenewssoundsgood.那個消息聽起來很不錯。Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布摸起來很軟。三、句型突破如何詢問對方過去怎樣去某地---Howdidyougo(to)…?【課文應用】Howdidyougothere?你們怎么去那兒的?Wewenttherebyplane.我們坐飛機去那兒的。【句型結構】問句:Howdidyougo(to)+地點(Beijing,there…)?答語:I/Wewentthere+交通方式(bytrain,byship…).【重點解析】(1)這個問句可以用來詢問對方過去去某地的交通方式。(2)did在此處幫助構成一般過去時的疑問句。因為句中有助動詞did,所以其后的謂語動詞要用原形。【綜合運用】Lingling在假期去了上海,開學后她和Jack談論這次的上海之行:Jack:HowdidyougotoShanghai?你怎么去上海的?Lingling:Iwenttherebyplane.我坐飛機去那兒的。作業設計一、讀一讀,翻譯下列詞組。1.lotsof2.byplane3.winterholiday4.onfoot5.takepictures6.talkabout【答案】1.許多2.坐飛機3.寒假4.步行5.照相6.討論【解析】本題考查學生對重點詞組的掌握情況,屬于需要理解記憶的范圍。【難度】容易二、單項選擇。()1.—_______didyougotoShanghai?—Byplane.A.WhatB.HowC.When【答案】B【解析】根據答句Byplane.(坐飛機)可知,問句應該是詢問對方去某地的交通方式“你怎么去上海的?”,所以答案選B.【難度】一般()2.Johntook_______pictureslastweekend.A.lotsB.lotofC.lotsof【答案】C【解析】句意:約翰上周末照了好多照片。lotsof=alotof表示“許多的”。故選C。【難度】較易()3.—_______didyougolastWednesday?—Iwenttothebookstore.A.WhereB.WhatC.How【答案】A【解析】根據答句句意“我去了書店”可知,要詢問某人過去去了哪兒,選擇特殊疑問詞Where,故答案是A。【難度】一般()4.Ioftengotoschoolbike.A.onB.atC.by【答案】C【解析】句意:我經常騎自行車上學。by+交通工具表示“乘坐某種交通工具”,交通工具前不加任何修飾詞,故選C。常見搭配有:bycar“乘小汽車”,bybus“乘公共汽車”等。【難度】一般()5.—Whatdidshedothere?—_______.A.Shetakemanyphotos.B.Shetookmanypictures.C.Shetakesmanypictures.【答案】B【解析】句意:她在那做了什么?她照了很多照片。詢問過去發生的事情,選擇過去時態,take的過去式是took,故選B。【難度】較難三、用方框里的句子補全對話,將其序號填入對話下方的答題處。A.Yes,Idid.A.Yes,Idid.B.MyparentsandIwenttoSanya.C.Itwasbeautiful.D.Wewenttherebyplane.E.Itookmanypicturesthere.A:Wheredidyougooverthewinterholiday?B:1.A:Really?Didyoulikeit?B:2.Itwassowarm.A:Hainanisfarfromhere.Howdidyougothere?B:3.A:Howwasthebeach?B:4.A:Whatdidyoudothere?B:5.AndIalsowentswimming.A:Soundsgreat!CanIseeyourpictures?B:Sure!【答案】1.B2.A3.D4.C5.E【解析】1.根據上文詢問寒假你去了哪里?下文選擇MyparentsandIwenttoSanya.我和父母去了三亞,表示地點。2.上文Didyoulikeit詢問你是否喜歡三亞。一般疑問句Did…?提問,肯定回答為Yes,人稱+did.故選A。3.上文中Howdidyougothere表示你怎樣去那,對于交通方式進行提問,選擇D,我乘坐飛機去那里。4.上文Howwasthebeach詢問這個海灘怎么樣,下文選擇C.Itwasbeautiful.它很漂亮。5.上文Whatdidyoudothere,你在那做了什么?回答為E.Itookmanypicturesthere.我在那拍了很多照片。【難度】較難四、句型轉換。1.Iwenttoschoolonfoot.(對畫線部分提問)?2.DidyoulikeSanya?(做出肯定回答).3.Ourholidayisinteresting.(對畫線部分提問)?4.IwenttoBeijingwithmyparents.(對畫線部分提問)?【答案】1.Howdidyougotoschool?2.Yes,Idid.3.Howwasyourholiday?4.WhodidyougowithtoBeijing?【解析】1.句意:我步行去上學。onfoot表示交通方式,走路,用副詞how進行提問,一般過去時的特殊疑問句:特殊疑問詞+did+主語+動詞原形+其他。故填Howdidyougotoschool?2.句意:你喜歡三亞嗎?含有

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