福建省長泰第一中學2023-2024學年七年級上學期期中地理試題_第1頁
福建省長泰第一中學2023-2024學年七年級上學期期中地理試題_第2頁
福建省長泰第一中學2023-2024學年七年級上學期期中地理試題_第3頁
福建省長泰第一中學2023-2024學年七年級上學期期中地理試題_第4頁
福建省長泰第一中學2023-2024學年七年級上學期期中地理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年上學期期中測試七年級地理試卷(考試時間:60分鐘滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,請將該選項填涂到答題紙上。)圖1示意我國宇航員在太空中拍攝的地球照片,讀圖1完成1~5題。1.航天員在太空中可以看到A.地球的大小B.地球的地軸C.地球的形狀D.地球的經緯線2.我們生活的地球實際上是一個A.圓形 B.圓柱體 C.圓錐體 D.不規則的球體3.下列能證明地球形狀的證據是圖1①太陽的東升西落②月食③遠處駛來的帆船④登高望遠A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.下列關于地球的大小敘述,說法正確的是A.表面積約為7.1億平方千米B.赤道周長約為4萬千米...C.平均半徑為4351千米 .D.平均半徑為3671千米5.從太空看地球呈蔚藍色,主要是因為A.陸地面積大B.海洋面積大C.表面云層厚D.不停的旋轉2023年10月10日晚8:30,世界各地城市紛紛參與“地球一小時”活動,家庭及商界用戶關上不必要的電燈與耗電產品一小時,以此表明他們對應對氣候變化行動的支持。圖2示意四個城市的位置及熄燈時間,讀圖完成6~8題。6.四個城市中,位于南半球的是A.堪培拉 B.倫敦 C.雅典 D.北京7.四個城市熄燈的先后順序是A.堪培拉、北京、倫敦、雅典 B.倫敦、雅典、北京、堪培拉C.堪培拉、北京、雅典、倫敦 D.北京、雅典、倫敦、堪培拉圖28.世界各地熄燈時間存在差異的主要原因是A.地球自轉 B.地球公轉 C.緯度差異 D.海陸差異更多課件教案等優質滋源請家威杏MXSJ663地理課上,同學們用地球儀和燈泡演示地球的運動。圖3示意地球運動過程演示,讀圖完成9~12題。9.下列關于地球運動的演示,說法正確的是①以光源為中心沿逆時針方向移動地球儀②讓球心與光源始終保持在同一水平面上③面向地球儀,從①到②方向撥動地球儀④演示公轉時,地軸始終垂直桌面A.①② B.②③ C.①④ D.②④10.當地球公轉至丁位置時,陽光直射在A.北極圈線.B.北回歸線C.南極圈線.D.南回歸線11.下列現象由地球公轉產生的是圖3A.白晝黑夜交替 .B.地方時間不同 C.太陽東升西落 D.春夏秋冬四季12.第19屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在杭州舉辦。亞運會期間地球位于圖示的A.甲—乙段 B.乙—丙段 C.丙—丁段 D.丁—甲段13.地圖的種類很多,如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等。閱讀下面三個情境,分析這三位同學分別需要選擇什么類型的地圖①小林準備和同學到郊外的山地進行越野活動,需要設計越野路線。②小強暑假里準備到東南亞旅游,想找一找東南亞的位置。③小明想去博物館參觀,博物館離他家很遠,他得想一想怎樣乘車。A.交通圖、世界政區圖、地形圖B.地形圖、交通圖、人口圖C.水文圖、人口圖、交通圖D.地形圖、世界政區圖、交通圖地理學習的重要方法之一是識圖繪圖能力,圖4示意小娟根據地理課上講解的知識繪制的某地區地形剖面。讀圖完成14~17題。圖414.圖中A點與B點的相對高度是A.200米 B.800米 C.1000米 D.1200米15.小娟繪制地形剖面圖的基礎是A.某地區等高線地形圖 B.某地區行政區劃圖C.某地區人口密度圖.D.某地區城市交通圖16.下列關于地形剖面圖的說法,不正確的是A.在水利工程、交通建設中應用廣泛B.立體感強,方便學生更好理解地形C.可以直觀地顯示某一方向上地面的起伏和坡度的陡緩D.以一定次序的顏色、色調的變化顯示地勢的起伏狀況17.圖中的甲、乙、丙、丁分別對應的地形類型是A.高原、平原、盆地、丘陵 B.平原、高原、盆地、山地C.高原、平原、盆地、山地 D.平原、高原、盆地、丘陵圖5示意四大洲輪廓(面積不成比例),讀圖完成18~20題。圖518.四大洲中,跨經度最廣的是A.① B.② C.③ D.④19.四大洲按面積由小到大排列正確的是A.①③④② B.②④③① C.②③④① D.①④③②20.大洲①與④的分界線是A.白令海峽 B.直布羅陀海峽 C.土耳其海峽 D.德雷克海峽白居易的《雜曲歌辭·浪淘沙》:“一泊沙來一泊去,一重浪滅一重生。……暮去朝來淘不住,遂令東海變桑田……”。閱讀材料,完成21~22題。21.“暮去朝來淘不住,遂令東海變桑田。”說明A.海陸變遷的原因是海水侵蝕 B.海洋和陸地的分布始終不變C.海洋和陸地是相互變化的 .D.海洋和陸地的面積一直相等22.與“東海變桑田”成因一致的是A.紅海面積不斷增大 B.尼羅河沖積平原面積增加C.荷蘭沿海地區填海造陸 D.喜馬拉雅山脈不斷升高某地質考察小隊在東非大裂谷進行野外調查,圖6示意世界局部板塊分布,讀圖完成23~25題。23.圖示=1\*GB3①是一個A.半島B.島嶼C.大陸D.大洲24.考察隊員整理了有關東非大裂谷的實地考察資料,記錄有誤的是A.大裂谷地跨歐亞兩大洲B.裂谷帶分布著多座火山C.裂谷的面積在逐漸增大D.裂谷大致呈南北走向25.考察隊在行經東非大裂谷時當地發生地震,隊員的正確做法是A.跳入就近的湖泊中B.跑到懸崖下躲避C.就近進入建筑物躲避D.跑向空曠平坦的地方避難圖6二、非選擇題(本大題共6小題,每空1分,共50分。)26.圖7示意兩種經緯網,讀圖完成下列問題。(9分)圖7(1)A點和B點位于同一(緯線/經線)上,A、D兩點所在的緯線中,長度較長的是點所在的緯線。A、B、C、D四點,位于西半球的是。(2)=1\*GB3①點的經緯度是,。=1\*GB3①點位于南極的方向,位于C點的方向。(3)經緯網2所示的區域,位于經緯網1甲、乙、丙、丁四陰影區域中的。甲、丁兩個陰影區域的實際面積是甲(大于/等于/小于)丁。27.在學習了地球運動的知識后,北京(40°N)某中學地理實踐組開展了測量日影變化規律的實踐活動。圖8示意某日太陽光照分布,圖9示意該實踐組同學在陽光下測繪的竹竿影子,讀圖完成下列問題。(9分)圖8圖9(1)從北極上空看,地球自轉呈時針方向,地球自轉一周的時間約為。(2)圖示當日,太陽直射(北/南)半球。圖中8地剛迎來日出的是(填數碼序號),當日晝長夜短的是(填數碼序號)。(3)實踐組同學在上午日出后和正午分別測一次竹竿在陽光下影子狀況,并制成圖9,示意日出后的是圖中的(A/B),兩圖影子長短不等是與地球的運動有關。如果圖9反映的是冬至日、夏至日正午陽光下竹竿影子圖,其中表示冬至的是(A/B),兩圖影子均朝向。28.某校學生在學農基地開展研學活動。圖10示意學農基地各功能區域分布,讀圖完成下列問題。(7分)

圖10(1)圖中的“道路”屬于地圖三要素中的。為了更好地了解學農基地的布局,同學們在平板電腦上對該電子地圖進行縮放、拖動等操作。當放大地圖時,屏幕上顯示出的實際范圍會(填“擴大”或“縮小”),顯示出的地理事物越來越(填“詳細”或“簡略”)。(2)同學們約好在魚塘集合,為了從距離魚塘最近的門口進入,應該選擇門。(3)學農教室在學生公寓的方向。學農教室和學生公寓的圖上距離約為5cm,則其實際距離約為米,如果某學生的行走速度是70米/分鐘,則從學農教室到學生公寓需要約分鐘。29.小舟暑假參加戶外拓展訓練營活動,活動計劃從甲村出發,根據abc路線分為三個方案。方案1:登山比賽,鍛煉毅力。方案2:尋找瀑布,感受自然。方案3:游覽民俗村,體驗文化。圖11示意該戶外拓展訓練活動區域的地形,讀圖完成下列問題。(9分)圖11(1)該圖等高距為米,這里的地形類型主要是。(2)方案一對應圖中路線(a/b/c),這條路線主要沿(地形部位)前進。小舟發現,這條路線的坡度變化是先再。(3)方案二的隊友們要尋找瀑布,應選擇圖中路線(a/b/c),他們在沿河行走過程中,看到該河流的流向是。方案三所游覽的民俗村海拔范圍在米之間。30.陸半球是指陸地面積最大的半球。圖12示意陸半球,讀圖完成下列各題。(9分)圖12(1)陸半球中,陸地面積(大于/小于)海洋面積。陸半球中心點甲位于(東/西)半球。(2)在陸半球中可以找到個大洲,其中A是洲;可以找到個大洋,其中B是洋。(3)洲界=1\*GB3①是,=2\*GB3②是世界最大的島嶼島,隸屬于洲。31.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論