我愛家鄉(xiāng)山和水部編人教版道德與法治二年級上冊第四單元第13課我的家鄉(xiāng)在這里01我的家鄉(xiāng)在這里單擊此處添加標(biāo)題單擊此處添加標(biāo)題在地圖上找一找，你的家鄉(xiāng)在哪里吧！恩施土家苗族自治州我的家鄉(xiāng)在這里恩施土家苗族自治州我的家鄉(xiāng)在這里發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美02發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美小組合作：介紹家鄉(xiāng)小提示：可以從家鄉(xiāng)的美食、美景、人文特點、文化等方面來介紹。說一說你的家鄉(xiāng)是什么樣的。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的美食發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的美景發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的人文發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的文化家鄉(xiāng)的故事03家鄉(xiāng)的故事小組討論：家鄉(xiāng)的故事有哪些小提示：可以從家鄉(xiāng)的英雄、紅色事跡、民進故事等方面來介紹。說一說你的家鄉(xiāng)有哪些故事的。家鄉(xiāng)的故事家鄉(xiāng)的英雄張富清家鄉(xiāng)的故事家鄉(xiāng)的英雄家鄉(xiāng)的故事家鄉(xiāng)的故事其他地區(qū)小朋友的家鄉(xiāng)其他地區(qū)小朋友的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的故事課后任務(wù)：動手畫一畫你的家鄉(xiāng)下課時間到啦第四單元我們生活的地方13我愛家鄉(xiāng)山和水教學(xué)目標(biāo)：通過尋訪、探究等多種實踐活動了解家鄉(xiāng)的自然、人文環(huán)境，了解家鄉(xiāng)的故事。感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感；在生活中愛護家鄉(xiāng)環(huán)境。教學(xué)重點：了解家鄉(xiāng)的自然、人文環(huán)境，了解家鄉(xiāng)的故事。教學(xué)難點：感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感；在生活中愛護家鄉(xiāng)環(huán)境。核心素養(yǎng)目標(biāo)我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在這里你的家鄉(xiāng)是哪里呢？我的家鄉(xiāng)在草原上，藍(lán)天、綠草真漂亮。我的家鄉(xiāng)在這里我的家鄉(xiāng)在山腳下，村前還有一條彎彎的小河。我的家鄉(xiāng)在黃土高坡上……說一說我的家鄉(xiāng)在……、我的家鄉(xiāng)在這里我的家鄉(xiāng)在城市里。看一看發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美走進自然，走進家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美。這是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑，很壯觀！發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美聽爸爸說，村后山上的樓閣已經(jīng)500歲啦！“松軟軟的海灘喲，金黃黃的沙……”歌里唱的就是我們家鄉(xiāng)的海灘吧。讀一讀發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)歌謠我家門前小池塘，白天抱著金太陽，小鳥和彩云，都愛來照相；晚上搖著銀月亮，小魚和星星，悄悄捉迷藏。畫一畫發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美家鄉(xiāng)的樣子我們一起來講一講家鄉(xiāng)的故事。家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田野里有媽媽的身影，田間的小路印下我的腳印。我畫下她可愛的樣子，講一講她動人的故事。讀一讀傣家竹樓的傳說從前，一位叫帕雅的青年想為傣家人建造一座房子。讀一讀傣家竹樓的傳說他見雨水順著狗毛向下流淌，受到啟發(fā)，便建出了坡形窩棚。讀一讀傣家竹樓的傳說一只鳳凰在他面前單腳站立并扇動著翅膀。讀一讀傣家竹樓的傳說帕雅從鳳凰單腳站立的姿勢得到啟示，設(shè)計建造了美麗的竹樓。家鄉(xiāng)的故事這條路的名字是有來歷的……爺爺小時候最喜歡在這棵樹下……家鄉(xiāng)的故事我要講的家鄉(xiāng)故事是……我搜集故事的方法是……我最喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是……每個人都有家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)有很