2020年一年級上數學課件-第三單元加倍與一半-滬教版_第1頁
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文檔簡介

加倍與一半第1頁,共17頁。今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?這是小胖的早飯,你發現了什么?

還要增加多少比較好呢?(與你的同桌商量一下吧!)情景第2頁,共17頁。探究一P48主題圖掃描第二幅圖現在一共有幾只小籠又怎么列式呢?這下小胖滿意了。

4+4=8原來4只,增加與它同樣多的一份變成8只。探究一探究二第3頁,共17頁。探究一4+4=88與4比,你想說什么?8比4增加了一份;4增加一份是8;也可以說:8是4的加倍;4加倍是8。探究一探究二第4頁,共17頁。跟進練習★★★★

先拿出4顆糖,你能拿出這些糖的加倍嗎?是幾粒?對了,是8顆糖。

想一想:4顆糖與8顆糖有什么關系嗎?8是4的加倍。探究一探究二第5頁,共17頁。跟進練習★★★★★★★★8顆糖的加倍是幾顆糖?你能解決嗎?

因為8+8=16,所以8的加倍是16,也可以說16是8的加倍。探究一探究二第6頁,共17頁。跟進練習

你會求一個數的加倍嗎?與你的同桌一起來做一個加倍的游戲吧。試一試:下面每種圖形的加倍各是幾個?你做對了嗎?你是怎么想的?●●●

■■■■■△△△△△△※※※※※※※☆☆對的,求一個數的加倍,只要把這個數本身加本身。●●●

■■■■■△△△△△△※※※※※※※☆☆探究一探究二第7頁,共17頁。探究二每人在桌上放6粒糖(把6分成3和3,3就是6的一半)每人從6粒糖中拿出一半放在手上每人手上幾粒糖?桌子上有幾粒糖?你們是怎么想的?探究一探究二第8頁,共17頁。跟進練習放上2粒糖,拿走一半放上4粒糖,拿走一半放上6粒糖,拿走一半放上8粒糖,拿走一半放上10粒糖,拿走一半放上12粒糖,拿走一半探究一探究二第9頁,共17頁。跟進練習下面的糖都能拿走一半一半嗎?為什么?把一個數分成兩個相同的數,其中的一份就是原來的一半。注意:一個雙數能順利的拿出一半,如果是一個單數目前還不能順利的拿出一半。探究一探究二第10頁,共17頁。練習一2●●●●2+24●●3●●●●●●3+36●●●456你做對了嗎?你是怎么想的?你能看懂圖例把下面3題做對嗎?試試看吧,加油!●●●●●●●●4+48●●●●●●●●●●●●●●5+510●●●●●●●●●●●●●●●●●6+612●●●●●●

在有相同的兩個加數的加法中,其中一個加數是和的一半,和是一個加數的加倍。練習一練習二練習四練習三第11頁,共17頁。練習二12378924101220與答案核對一下,你對了幾題?看懂題目意思,把空格填滿。加倍一半65614161810

求一個數的加倍,把這個數本身加本身即可。求一個數的一半,把這個數分成相同的2份,其中的一份就是原來的一半。練習一練習二練習四練習三第12頁,共17頁。練習二12378924101220與答案核對一下,你對了幾題?看懂題目意思,把空格填滿。加倍一半65614161810

求一個數的加倍,把這個數本身加本身即可。求一個數的一半,把這個數分成相同的2份,其中的一份就是原來的一半。練習一練習二練習四練習三第13頁,共17頁。練習三與答案核對一下,你對了幾題?求一個數的加倍,把這個數本身加本身即可。求一個數的一半,把這個數分成相同的2份,其中的一份就是原來的一半。35+5=10加倍6一半18一半9加倍9+9=183+3=67+7=147加倍14一半10一半5加倍63189147105練習一練習二練習四練習三第14頁,共17頁。練習四先放上2粒糖,然后每次加倍,你能連續做幾次?次如果糖不夠,也可兩人合作一起做游戲。交流:加倍24加倍加倍8加倍1632……先放上40粒糖,然后減半,連續做下去,看看最后剩下幾粒?一半一半一半4020105交流:注意:求一個數的一半時,必須是雙數,否則剩下一個不能再平均分成2分。

剩5粒糖時,為什么不繼續下去,你是怎么想的?練習一練習二練習四練習三第15頁,共17頁。

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