瓦楞紙板畫教學(xué)設(shè)計【教學(xué)思路】本課是屬于設(shè)計?應(yīng)用”領(lǐng)域的美術(shù)課。本課是在學(xué)生有一定繪畫基礎(chǔ)上進(jìn)行的。采用的是學(xué)生家中廢棄的紙箱盒子，一般盡寸要求為40x40cm左右，以及一些其它廢棄材料（網(wǎng)絲、棉花、衣扣、樹枝樹葉等），通過學(xué)生的創(chuàng)意和實踐活動，設(shè)計制作出奇妙的畫面，并以此為學(xué)具做些美術(shù)作品來體驗成功的樂趣。本課的教學(xué)內(nèi)容力求通過粗細(xì)不同的瓦楞紙的特征及其與普通紙的區(qū)別，要求在教學(xué)活動中引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)利用廢舊材料媒材特性，進(jìn)行創(chuàng)意活動，提高動手能力，使學(xué)生懂得變廢為寶的道理，培養(yǎng)審美情趣和關(guān)注生活、熱愛生活的情感。【課時安排】1課時【教學(xué)目標(biāo)】○知識與技能：1、使學(xué)生了解瓦楞紙的紋理特征，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識它與普通紙的區(qū)別。2、學(xué)生通過紙箱盒子的剪、裁、刻、貼、涂等制作活動，認(rèn)識到經(jīng)過自己的創(chuàng)造可以化腐朽為神奇。○過程與方法：1、學(xué)生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。2、在游戲中增強(qiáng)友誼，體驗創(chuàng)作的樂趣，享受勞動成果帶來的快樂。○情感、態(tài)度和價值觀：使學(xué)生懂得變廢為寶，用雙手和智慧創(chuàng)造美的道理，培養(yǎng)對生活的熱愛之情。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn)：了解瓦楞紙的紋理特征及其與普通紙的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生利用剪、裁、刻、貼、涂等方法制作瓦楞紙板畫。2、教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地運(yùn)用美工刀、剪刀等工具，學(xué)習(xí)利用廢舊材料媒材特性，進(jìn)行創(chuàng)意活動，合作的默契與協(xié)調(diào)。【教學(xué)準(zhǔn)備】材料：紙盒、紙箱、廢棄紙張等廢舊材料；工具：剪刀、美工刀、膠水、顏料等。【教學(xué)方法】游戲?qū)搿D片激趣、任務(wù)驅(qū)動、合作探究【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入（5’（一）、小游戲?qū)氡竟?jié)課，我們來利用廢棄紙手撕一個卡通形象，同學(xué)們用輕松的狀態(tài)隨意手撕一個大致圖形，大家覺得手撕圖形的感覺可有意思了！（二）、圖片激趣打開圖片課件，欣賞作品，看看有哪些玩法（手撕外）？看過這些你們想不想也這樣玩？今天我們就來學(xué)習(xí)瓦楞紙板畫。板書課題：瓦楞紙板畫。二、新授（一）、動手體驗，主動探究。（10’1.教師引導(dǎo)學(xué)生用手去撕一撕瓦楞紙，撕開后用手去摸一摸，感覺它和普通的紙有何不同之處？2.師生交流如何在生活中收集各種包裝箱里的瓦楞紙，并要求學(xué)生說一說自己在日常生活中是怎樣處理這些瓦楞紙的。3.教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生回答瓦楞紙的特征（學(xué)生回答，教師總結(jié)）。瓦楞紙的特征：（板書）(1)從紋理上粗細(xì)不同。有粗線條和細(xì)線條的瓦楞。(2)從厚度上薄厚不同。有單層和多層的瓦楞紙。(3)從材質(zhì)上構(gòu)成不同。看表皮紙有粗糙和光滑的瓦楞紙。（二）、探究方法（5’1、安全使用剪刀和美工刀▲用美工刀裁紙時，注意刀和紙的角度，裁長線條把美工刀盡量壓低，右手拿美工刀時，左手要注意擺放的位置，不要離刀口太近，防止手被劃傷。不使用時，把美工刀片收進(jìn)殼里。▲把剪刀斜握45度，刀口不能對人或左手，左手注意遠(yuǎn)離剪刀。不使用時，把剪刀合攏。2、探究制作流程，準(zhǔn)備用什么方法做？（剪、裁、刻、貼、涂等方法）3、師生共同總結(jié)制作步驟：①鉛筆圖畫稿子②沿圖畫線條刻板③剪裁輔助圖案④粘貼圖案⑤用各類廢舊材料完善畫面⑥畫面裝飾（三）、課堂實踐合作探究（141、前后四位相鄰?fù)瑢W(xué)分小組進(jìn)行討論，分析本組帶來的廢棄材料可以制作成什么。2、同學(xué)們經(jīng)過討論，給本小組的構(gòu)思設(shè)計起個名字，然后根據(jù)構(gòu)思共同完成一幅鉛筆圖畫稿子。3、小組成員分工，運(yùn)用剪、裁、刻、貼、涂等方法制作一幅完整的瓦楞紙板畫。（四）、評價、小結(jié)（10’每一個組1名學(xué)生作為講解員，解說自己小組的作品及制作思路，同學(xué)們是怎樣合作分工的，訴說美術(shù)活動的歡樂，與大家分享。強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)在充分利用廢舊材料進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，廢物利用，值得推廣應(yīng)用。（五）、課后作業(yè)（1’根據(jù)課堂上的制作思路，利用周末等課余時間精心制作一幅瓦楞紙板畫。【板書設(shè)計】瓦楞紙板畫瓦楞紙板畫一、瓦楞紙的特征：(1)從紋理上粗細(xì)不同。(2)從厚度上薄厚不同。(3)從材質(zhì)上構(gòu)成