第關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿十一篇關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿十一篇

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇1偶然看到了這樣一個(gè)公益廣告如果人們?cè)俨徽湎澜缟献詈笠坏嗡畬⑹侨藗兊难蹨I。細(xì)想，又何嘗不是這樣呢

我國(guó)水資源非常匱乏。我們水資源世界排名第6，但人均世界排名卻是一落千丈，只排名第110位，可見(jiàn)水是多么稀缺!

寫(xiě)到這兒，我想到了我浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。現(xiàn)在家家戶戶都有坐便器，我每次上完廁所總是在后邊的按鈕上使勁的按一下，呼啦一下大約就會(huì)有6升水沒(méi)了，我真感到惋惜，如果把這些水留給那些缺水的地區(qū)用該多好啊。從今以后，我決定洗菜或洗手的時(shí)候用盆盛住，然后倒在桶里要用時(shí)再一沖，就會(huì)節(jié)水很多。

雖然我有了意識(shí)，但并不能說(shuō)明人人都這樣。

缺水，這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。

節(jié)約用水，人人有責(zé)!讓我們共同攜手來(lái)保護(hù)水資源，珍惜每一滴水!

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇2人們熱愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)能帶來(lái)溫暖和光明，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯茏屓祟I(lǐng)略到幸福的溫情。對(duì)于工作在一線的電力工人，陽(yáng)光和生命就更顯得格外珍貴!可血淋淋的事故奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，摧垮了一個(gè)個(gè)完整的家庭，給企業(yè)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)不再完整的家，酸澀在眼，刺痛在心，耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊，是誰(shuí)奪去那寶貴的生命!

有人說(shuō)：掃得走風(fēng)中的落葉，卻掃不走風(fēng)中的灰塵，踏上一條船，心只能向著一個(gè)方向漂流。當(dāng)我們走進(jìn)電力這個(gè)行業(yè)，便牢記著：安全第一預(yù)防為主。只有把安全落到實(shí)處，才算我們完成了自己的工作。萬(wàn)不可圖一時(shí)之省事，卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發(fā)生車禍，事故發(fā)生后，我們的所長(zhǎng)惋惜的說(shuō)：假如我知道，是那樣的天氣，一定不允許他的外出。可是，生活中沒(méi)有如果，生命中沒(méi)有假如。一個(gè)只有40歲的生命消失了，40歲的生命，40歲的中年人，這可是上有老母，下有未成年兒女的年齡啊!在瞬間就告別了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界，把無(wú)盡的痛苦和思念拋給了深愛(ài)著他的和他摯愛(ài)的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者，因?yàn)樗呀?jīng)付出了生命和代價(jià)!但我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于他不戴頭盔，不遵守交通安全規(guī)則，才釀成了悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了，一個(gè)充滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無(wú)盡的痛苦與思索!

事故的發(fā)生是偶然的，但它掩蓋不了必然的事實(shí)，那就是不遵守規(guī)章制度，不遵循安全規(guī)程，必然有帶來(lái)痛苦的結(jié)局。

安全，它真的是咱們的傳家寶、護(hù)身符;聽(tīng)，辦公室里，安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工運(yùn)行必須安全看，供電所里，巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著每條線路可能存在的隱患;瞧，變電站里，同志們?cè)诎踩谝活A(yù)防為主的標(biāo)語(yǔ)下，正以他們滿腔的工作熱情，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著各項(xiàng)工作。起始于辛苦，歸結(jié)于平安，是對(duì)我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動(dòng)的最好的寫(xiě)照。

智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們要定期召開(kāi)安全會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全研討，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５陌踩芾砉ぷ髦小Ｓ捎谟辛藝?yán)格的規(guī)章制度，我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子，不圖形式走過(guò)場(chǎng)。在每次的安全檢查或上級(jí)安全檢查活動(dòng)中，才不會(huì)有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。

平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取千家萬(wàn)戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興，換來(lái)了萬(wàn)家燈火的通明。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如繼往，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是xx班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注自身安全》。

這個(gè)世界上有許多永恒的話題，比如說(shuō)愛(ài)、夢(mèng)想、學(xué)習(xí)等等。然而這些話題進(jìn)行都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)，那就是生命。所以，出自對(duì)生命這個(gè)基礎(chǔ)的負(fù)責(zé)，我們要時(shí)刻關(guān)注自身安全。

剛過(guò)去不久的昆明暴力事件就給我們敲了一次震耳的警鐘，這次暴力事件，暴恐分子慘無(wú)人道的殺戮手無(wú)寸鐵的無(wú)辜群眾，在譴責(zé)暴恐，哀悼死者同時(shí)，我們是否也應(yīng)該思考，如果我們?cè)谟龅綈毫拥谋┝κ录r(shí)該如何做？我們是不是應(yīng)該強(qiáng)化自身安全意識(shí)，是不是可以提高相應(yīng)的安全素養(yǎng)了？

或許昆明事件與我們稍有距離感，但前段時(shí)間發(fā)生的高一學(xué)生晚自習(xí)后遇劫、長(zhǎng)沙傷人事件對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是身邊的事了，所以我們一定要有關(guān)注自身安全的意識(shí)。

不要認(rèn)為危險(xiǎn)的事總發(fā)生在新聞上或者他人身上，而自己就放松了警惕。當(dāng)我們面對(duì)比我們高大許多的`歹徒時(shí)，以命相博也就是匹夫之勇，我們還是要堅(jiān)持“生命是一切的基礎(chǔ)”的原則，盡量避免與歹徒發(fā)生正面沖突，采取機(jī)智的應(yīng)對(duì)措施，盡量不要刺激歹徒情緒，以獲得發(fā)布求救信號(hào)的空間，更不要為了一些錢財(cái)之類的物品而與歹徒發(fā)生激烈的肢體沖突。

當(dāng)然，我們不僅要關(guān)注這些有激烈沖突的安全問(wèn)題，同時(shí)也要重視生活中的一些小的安全問(wèn)題，如不要校內(nèi)騎車，及時(shí)關(guān)閉班內(nèi)電燈、電腦，不高空拋物等等。

這些問(wèn)題如若不重視，就可能會(huì)造成活在、人身傷害等后果，這不僅會(huì)影響我們自己的生活，同時(shí)也會(huì)對(duì)他人造成傷害，損人又不利己，何苦而為之？

安全是1，只有保證了生命這個(gè)“1”的完整性，才能保證多彩人生其他個(gè)美麗的0衍生出來(lái)的可能性，所以安全是基礎(chǔ)。換個(gè)角度說(shuō)，這個(gè)世界上有愛(ài)你的父母，有念你的朋友，你個(gè)人的安全問(wèn)題，也必定會(huì)牽動(dòng)他們的心。所以無(wú)論是出于對(duì)自身發(fā)展的考慮，還是出于對(duì)所愛(ài)你的人的責(zé)任的考慮，珍惜自己的生命，關(guān)注自己的自身安全都是我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記的。

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的職工朋友們：

今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，關(guān)注安全從點(diǎn)滴做起。

人最寶貴的是生命，生命創(chuàng)造了一切。幾十年前，數(shù)不清的人在這片土地上灑盡熱血，播種希望。如今，過(guò)上安逸生活的人們卻淡忘了歷史，淡漠了生命。有些人，對(duì)處在危險(xiǎn)邊緣的人們視而不見(jiàn)；有些人，仿佛對(duì)血淋淋的場(chǎng)面早已司空見(jiàn)慣；有些人，看著別人沉浸在失去親人的痛苦中，毫無(wú)知覺(jué)。生命若沒(méi)有得到精心的呵護(hù)，便會(huì)早早凋謝。

20xx年2月1日，我礦由于井下東二盤(pán)區(qū)2303采空內(nèi)發(fā)生一起局部瓦斯爆炸事故，導(dǎo)致23人死亡，53人不同程度受傷。后經(jīng)查明，造成瓦斯爆炸事故的直接原因是封閉區(qū)內(nèi)巷道涌出瓦斯造成積聚，達(dá)到爆炸濃度；井下施工隊(duì)，放炮時(shí)母線掛在金屬網(wǎng)上，且非專用放炮母線放炮，放炮母線上有多處破口，違章放炮，致使放炮瞬間高電壓通過(guò)金屬網(wǎng)傳至爆源點(diǎn)放電，產(chǎn)生火花，引爆瓦斯；沖擊波摧毀巷道閉墻，有毒有害氣體蔓延工作區(qū)域，導(dǎo)致在巷道內(nèi)作業(yè)的人員傷亡。一個(gè)平日毫不起眼的放炮母線，留給人們的痛是沉重的，留給人們的思考是深刻的。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”有時(shí)候，把握好一件小事、一個(gè)細(xì)節(jié)，可以收獲一筆財(cái)富；相反，一件小事、一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽，足以讓人葬送一生的幸福，甚至?xí)氋F的生命。23條鮮活的生命，因?yàn)橐粭l放炮母線，就這樣悄無(wú)聲息了。也許，財(cái)產(chǎn)可以彌補(bǔ)，但人的生命是無(wú)價(jià)的。如果他們放炮時(shí)能認(rèn)真檢查一下母線是否有破口，如果他們能有一點(diǎn)點(diǎn)的安全防范意識(shí)……那么，這是可以完全避免的。

也許，我們不能把所有的矛頭都指向一條放炮母線上，因?yàn)?3條鮮活的生命，不僅僅是一條母線斷送的。是的，事故恰好發(fā)生在正月初四，正值人們沉浸在過(guò)年喜慶的日子中，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨了，事故發(fā)生當(dāng)天，人員到崗情況、隱患排查等工作的落實(shí)情況，都沒(méi)有及時(shí)掌握，最終釀成了悲劇。然而，那條肇事的放炮母線畢竟是整個(gè)事故的導(dǎo)火線。當(dāng)一系列的偶然因素遇到了一起，它的總和就是必然的悲劇。如果每一個(gè)人都能盡職盡責(zé)，重視安全生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，那么一切都不會(huì)發(fā)生。

有些悲劇是難以預(yù)料的，但當(dāng)危險(xiǎn)就站在面前，有的人仍選擇繞道而行，這才是最可悲的。20__年一季度，南寧市建筑工程現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)生4起重大安全事故，重傷2人，死亡2人。安全意識(shí)淡薄是建筑事故的主因：多數(shù)施工工人對(duì)沒(méi)有進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)及沒(méi)有簽訂用工合同不以為然；不少民工在沒(méi)有采取任何保護(hù)措施下高空作業(yè)；還有一些收廢舊品的人們無(wú)視工地外圍的警示牌，徑直走進(jìn)施工區(qū)揀東西……這一幕幕令人心驚肉跳的場(chǎng)面，他們自己卻早已習(xí)以為常。他們也許覺(jué)得，系安全帶、戴安全帽這類小事沒(méi)有必要，疏不知，正因?yàn)樵谶@些細(xì)節(jié)上的省事，最終讓他們悔撼終生。還有20__年2月23日，山東棗莊聯(lián)創(chuàng)煤礦發(fā)生一起煤塵爆炸事故，死亡18人；20__年2月25日，湖南大園煤礦發(fā)生一起煤與瓦斯突出事故，死亡14人，4人下落不明等等煤礦事故，給人們留下的教訓(xùn)是極其深刻的，苦不堪言的。

在此，舉這樣一個(gè)例子，當(dāng)日本人在進(jìn)入旅館時(shí)，首先不是看菜譜，而是看它的安全通道是否通暢，這就是日本人的安全意識(shí)。而我們很多人，完全把安全生產(chǎn)拋置腦后。我們，一直存在著僥幸和懶惰的心理；人們總以為，安全事故離自己很遠(yuǎn)，從沒(méi)想過(guò)要“防患于未然”；“上有政策，下有對(duì)策”，對(duì)于安全檢查工作和安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，很多人總是敷衍了事；人們不把平日的小疏忽放在眼里，認(rèn)為這沒(méi)有什么大不了的。

安全規(guī)章在廉價(jià)的交易中變成了空白，鮮活的生命成了漠視安全的犧牲品。被生產(chǎn)事故奪去生命的人們，何止萬(wàn)千；留給死難者家庭的傷痛，也不是一時(shí)能夠撫平的。目前，生產(chǎn)事故已經(jīng)成為威脅人類安全的定時(shí)炸彈！我們?cè)僖膊荒軣o(wú)動(dòng)于衷！我們應(yīng)該吸取前車之鑒，讓悲劇不再上演。尊重生命，就是將安全生產(chǎn)與切身利益緊密結(jié)合起來(lái)；監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該切實(shí)履行職責(zé)，對(duì)違規(guī)單位嚴(yán)懲不貸；生產(chǎn)單位應(yīng)認(rèn)識(shí)到“安全責(zé)任重于泰山”、“安全就是最大的效益”，真正將安全防范工作提到日常工作中來(lái)；人們要將安全意識(shí)提高到一個(gè)自覺(jué)的層面，懂得安全生產(chǎn)知識(shí)和基本的自救。

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“安全重于泰山”。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，生命是如此珍貴，而生命在于一切危險(xiǎn)事物的面前又是極其脆弱的。對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生而言，人生中最為精彩最具活力的時(shí)光莫過(guò)于此，青春給了我們勇敢、拼搏、自信同時(shí)賦予了我們不羈、輕狂、不受約束

生命可貴，那么身為高中生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的安全意識(shí)呢？經(jīng)常生活、行走在校園中，而身邊的一些安全隱患是否引起同學(xué)們的注意呢？

有很多同學(xué)選擇住宿在學(xué)校，宿舍里沒(méi)有用電的插座，有些同學(xué)則冒險(xiǎn)自己私拉電線，買一個(gè)多孔插座，再進(jìn)行各種用電器的使用，例如：充電、吹頭發(fā)等。也許這給我們一些方便，但是試想一下，如果半夜里用電器漏電或引發(fā)火災(zāi)，其后果不堪設(shè)想。為了你的安全，為了大家的安全，請(qǐng)多走幾步路，在公共用電區(qū)使用用電器，少一分危險(xiǎn)，多一份安心。

學(xué)校對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的規(guī)定，學(xué)生不能隨便進(jìn)出校門(mén)，很多學(xué)生喜歡偷偷地從校外買一些中、晚餐，而校外的食品安全能否得到保障？這是一個(gè)很大的疑問(wèn)，校外有部分飯店并沒(méi)有衛(wèi)生許可證。對(duì)于青春發(fā)育期的我們，需要一定的營(yíng)養(yǎng)，而外面食品的營(yíng)養(yǎng)成分并不都是很高，同學(xué)們往往只追求一時(shí)的口感而不顧食品安全。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況肯定比較好，關(guān)注食物營(yíng)養(yǎng)，適合學(xué)生用餐。為了我們的健康，別圖一時(shí)的口感。

“高空拋物”現(xiàn)象在校園中時(shí)常存在，校園的樓層為4層，學(xué)生宿舍樓為7層，如果在高樓往下投擲飲料瓶或是垃圾袋，校園過(guò)往的人多，極有可能砸中從底層經(jīng)過(guò)的同學(xué)老師，對(duì)其造成人身安全問(wèn)題。往下投擲物品雖說(shuō)是一個(gè)小舉動(dòng)，而可能造成的隱患卻是巨大的。舉手之勞，請(qǐng)別讓垃圾去錯(cuò)了地方。

校規(guī)雖然繁瑣，有時(shí)難免感到麻煩與不便，比如：請(qǐng)假要寫(xiě)三四份請(qǐng)假條，還要好幾位老師簽名；就寢時(shí)要一個(gè)一個(gè)床位地查房但是，仔細(xì)想想不難明白，學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是為我們的安全著想？所以，我們要培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇6親愛(ài)的朋友們：

人們熱愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)能帶來(lái)溫暖和光明，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯茏屓祟I(lǐng)略到幸福的溫情。對(duì)于工作在一線的電力工人，陽(yáng)光和生命就更顯得格外珍貴！可血淋淋的事故奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，摧垮了一個(gè)個(gè)完整的家庭，給企業(yè)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)不再完整的家，酸澀在眼，刺痛在心，耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊，是誰(shuí)奪去那寶貴的生命！

有人說(shuō)：“掃得走風(fēng)中的`落葉，卻掃不走風(fēng)中的灰塵，踏上一條船，心只能向著一個(gè)方向漂流”。當(dāng)我們走進(jìn)電力這個(gè)行業(yè)，便牢記著：“安全第一預(yù)防為主”。只有把安全落到實(shí)處，才算我們完成了自己的工作。萬(wàn)不可圖一時(shí)之省事，卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。

我所的一名職工因騎摩托車不小心發(fā)生車禍，事故發(fā)生后，我們的所長(zhǎng)惋惜的說(shuō)：“假如我知道，是那樣的天氣，一定不允許他的外出”。可是，生活中沒(méi)有如果，生命中沒(méi)有假如。一個(gè)只有40歲的生命消失了，40歲的生命，40歲的中年人，這可是上有老母，下有未成年兒女的年齡啊！

在瞬間就告別了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界，把無(wú)盡的痛苦和思念拋給了深愛(ài)著他的和他摯愛(ài)的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者，因?yàn)樗呀?jīng)付出了生命和代價(jià)！但我們不得不正視一點(diǎn)，正是由于他不戴頭盔，不遵守交通安全規(guī)則，才釀成了悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了，一個(gè)充滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無(wú)盡的痛苦與思索！

事故的發(fā)生是偶然的，但它掩蓋不了必然的事實(shí)，那就是不遵守規(guī)章制度，不遵循安全規(guī)程，必然有帶來(lái)痛苦的結(jié)局。

安全，它真的是咱們的傳家寶、護(hù)身符；聽(tīng)，辦公室里，安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運(yùn)行必須安全”；看，供電所里，巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著每條線路可能存在的隱患。

瞧，變電站里，同志們?cè)凇鞍踩谝活A(yù)防為主”的標(biāo)語(yǔ)下，正以他們滿腔的工作熱情，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著各項(xiàng)工作。起始于辛苦，歸結(jié)于平安，是對(duì)我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動(dòng)的最好的寫(xiě)照。

智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們要定期召開(kāi)安全會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全研討，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５陌踩芾砉ぷ髦小?/p>

由于有了嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子，不圖形式走過(guò)場(chǎng)。在每次的安全檢查或上級(jí)安全檢查活動(dòng)中，才不會(huì)有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。

平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取千家萬(wàn)戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興，換來(lái)了萬(wàn)家燈火的通明。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如繼往，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇7各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，從我做起》。記得唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”詩(shī)中流露出母親對(duì)遠(yuǎn)行兒子的無(wú)限牽掛。慈母最擔(dān)心什么呢？當(dāng)然是害怕兒子不能按時(shí)回家。可見(jiàn)，安全問(wèn)題歷來(lái)都是人們最關(guān)心的話題。因?yàn)樯坏┦艿酵{，諸如“修身、齊家、治國(guó)、平天下”之類的理想便無(wú)從談起。而英雄豪杰在遭遇人生困境時(shí)最常說(shuō)的一句話是“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”其中的“青山”不就是指生命嗎？可見(jiàn)，生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)然，生命對(duì)我們?cè)谛W(xué)生而言更是如此。我們正處于人生的花季，我們肩上承載著祖國(guó)和人民的殷切期望。然而，近年來(lái)屢屢發(fā)生的校園安全事故卻深深刺痛著我們的神經(jīng)，讓我們無(wú)不為之扼腕痛惜。請(qǐng)看下面的三個(gè)案例：

20xx年11月28日中午放學(xué)時(shí)，長(zhǎng)沙育英二小樓梯間發(fā)生踩踏事故，孩子們擠成一堆。事后30多名學(xué)生因軟組織嚴(yán)重挫傷被送往醫(yī)院救治。

同年12月24日，江西省貴溪市一輛載有15名幼兒的面包車側(cè)翻入水塘，造成11名幼兒遇難。

20xx年1月7日，河南省光山縣4名學(xué)生在上學(xué)途中去河溝玩耍、溜冰，從破裂的冰層溺水身亡。

這樣血淋淋的案例還有很多。據(jù)了解，近年來(lái)我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺、網(wǎng)絡(luò)交友等原因死亡的，平均每天有44人，也就是說(shuō)，幾乎每天都有近一個(gè)班的學(xué)生“消失”。

面對(duì)眾多鮮活生命的過(guò)早“夭折”，我們豈能無(wú)動(dòng)于衷？我們難道還不應(yīng)該痛定思痛，努力尋求解決的辦法嗎？面對(duì)災(zāi)難，我們不禁要問(wèn)：難道這些事故都是不可避免的嗎？不！據(jù)有關(guān)部門(mén)分析，80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。而在20xx年教育部制定的《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：學(xué)生安全意識(shí)淡薄是我國(guó)中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的主要原因。

“安全意識(shí)淡薄”——多么沉重的字眼！我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)難道還不大嗎？如果我們平時(shí)能不斷加強(qiáng)自己的安全防范意識(shí)，能從我做起，從小事做起，那許許多多的人間悲劇不就可以避免了嗎？

同學(xué)們，安全問(wèn)題無(wú)小事，我們?cè)僖膊荒鼙е鵁o(wú)所謂的態(tài)度了。想想看，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們可以從哪些地方做起呢？比如：上下樓梯靠右走，不要擁擠和推拉；盡量不要在小攤小販面前買零食，如果買袋裝食品，一定要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及生產(chǎn)產(chǎn)家和地址，不買“三無(wú)食品”；每天放學(xué)回家，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不在路上逗留、玩耍等等。同學(xué)們，生命是寶貴的，同時(shí)又是脆弱的。生活在世間的我們，沒(méi)有哪一個(gè)人是孤立的，我們身后有著親人濃濃的關(guān)愛(ài)，有著朋友真摯的友情，更有著祖國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。為了個(gè)人的健康成長(zhǎng)，為了家庭的美滿幸福，更為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇8親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我常常想生命是什么呢

我在電腦上看見(jiàn)過(guò)一篇新聞。有一個(gè)人站在高樓的最上邊，并且站在最危險(xiǎn)的地方，手里還抱著一個(gè)三四歲大的孩子，這個(gè)人還哭著，是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺，可都打不破這個(gè)人跳樓的決心，于是人們就撥打了110，讓警察們來(lái)處理。可警察們連勸帶哄卻還是沒(méi)有打破這個(gè)人自殺的決心，警察只好使用粗暴的手法，將她的手腳捆住，然后抬下樓，讓人員把孩子抱了下去。

我在電腦上還看見(jiàn)一個(gè)這樣的人。這個(gè)人小時(shí)候上完課下課出去的時(shí)候，卻被一個(gè)東西絆了一下，這一下是她的下部終身癱瘓，無(wú)法動(dòng)彈。長(zhǎng)大了之后又得了病，做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒(méi)有打麻醉藥的情況下做手術(shù)，可照樣也把手術(shù)做成了，1983年這個(gè)人開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)五個(gè)一工程圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》，即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。這個(gè)人就是張海迪。

同樣是人可結(jié)果卻不一樣，張海迪比跳樓的那個(gè)人長(zhǎng)，可張海迪卻能好好地生活在世上，而這個(gè)人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個(gè)孩子的青春。這兩個(gè)人讓我知道了生命可以好好地利用，也可以白白的浪費(fèi)。我要好好利用自己的生命，也要向張海迪學(xué)習(xí)，讓自己的生命綻放出精彩，絕不會(huì)為一點(diǎn)小事白白浪費(fèi)了自己的青春年華。

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是三年級(jí)二班的黃遠(yuǎn)洋，今天，我演講的題目是《關(guān)注安全，珍愛(ài)生命》。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；草兒枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，什么會(huì)一去不復(fù)返呢——當(dāng)然是我們寶貴的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的、是美麗的、是頑強(qiáng)的，但是，生命也是脆弱的，需要我們悉心的憐愛(ài)和呵護(hù)。

在生活中，有許多的挑戰(zhàn)威脅著我們的生命，天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)來(lái)到我們的身邊。可我們的很多同學(xué)卻常常忽視安全。校園里，有的同學(xué)開(kāi)心地玩著檫炮；有的同學(xué)課間時(shí)你追我趕；有的同學(xué)隨身帶著危險(xiǎn)品。有一次，我親眼看見(jiàn)，一位大哥哥下樓時(shí)，他不走樓梯，一下把欄桿抓住，直接“飛”了下去，那場(chǎng)面讓我膽顫心驚。

在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多的危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)到我們的身邊，比如：地震、觸電、燒傷、燙傷。如果發(fā)生了這些問(wèn)題，我們首先要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護(hù)，保證我們的生命安全。

同學(xué)們，我們的生命是短暫的，需要我們珍惜！珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是關(guān)注安全！關(guān)注安全，要從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。日常生活中，我們要正確地使用電、煤氣。遵守交通法規(guī)；在校園生活中，我們要做到：上下樓梯靠右慢行；有秩序地進(jìn)出教室；不要在過(guò)道上嬉戲；不做危險(xiǎn)游戲；不購(gòu)買垃圾食品；不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。

同學(xué)們，只有我們有了足夠的安全意識(shí)，有了安全的保障，我們才能留住寶貴的生命，擁有快樂(lè)幸福的人生。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命！

關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿篇10各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!

同學(xué)們，生命是什么其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們