高校雙十一活動策劃書通用五篇高校雙十一活動策劃書1一、活動的目的及意義：

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。

二、參加對象：

20xx級中醫內科班的全體同學，20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間：

20xx年11月11日

四、活動地點：

xxxx

五、活動流程：

1、前期打算：

1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務。

2)、班級打算演出節目，并且進行排練。

3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等。

4)、團支書，**委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場。

5)、各位組長準時通知并督促組員進入會場。

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，**班會通知班委，再以口述通知全班同學。

b、**方案：

總負責人：陳xx

策劃人：邱xx

現場紀律：張xxx

現場清理：班委、自愿者

拍照攝像：曾xx

記錄人：涂xx

6、11月8日前打算好全部物品：全部需買物品——朱xx

插板、冰塊、盆子、場地——楊xx

歌曲收集及制作——陳xx

凳子、竹棒、清潔用具——趙xxx

照相機——曾x

音響、話筒、地毯的'借還——唐x

投影儀的借還——王xx

小游戲問題——郭x

床**桌的借還——曾x

7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前打算的工作是否完成。

主持稿。號碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問題。歌曲。

2、活動中期：

1)11月10日下午4點，全部工作人員到教室布置場地。5點半布置完畢。

詳細人員安排：

音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋

投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯涂萱

飲食的打算——邱雪慶

插板，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開頭。

詳細流程：

開場白，主持人介紹活動流程與規章，活動正式開頭。

K歌大賽：每輪5對選手參加競賽，視同學們的樂觀性而定輪數。

海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對。

天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對。

挽救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先挽救出者獲勝。

為獲勝者頒發獎品。

·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠懇勇敢”。

游戲規章：K歌競賽：唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但假如一句歌詞都不會，仍不給分。

你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內(2分鐘)，猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

誠懇勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他(她)出一題，“誠懇”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

詳細人員安排：略

3)結束：合唱《伴侶》

3、活動后期：

1)活動結束后，工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿，**委員寫好總結。

六、應急方案：

1、若音響等設備出問題，唐浩聯系修理或重新租。主持人**好場面。

2、若忽然停電，主持人**好，20分鐘若不來電，活動則改期。安排好同學出教學樓，避開發生意外事故。

3、發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人協作，確保同學們的平安及活動的有序進行。

七、活動要求：

1、參加者必須接受活動**者的**指揮，分工協作，精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

3、活動意外情況：發生口角沖突。

經費預算(略)

高校雙十一活動策劃書2一、活動主題

“以書會友，相約龍睛光棍之夜，離別單身”。

二、活動背景

值此光棍節到來之際，我社團舉辦以“光棍節”為主題的社團活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學的美妙生活，感受“光棍節”的歡快氣氛另一方面讓小伙伴們溝通感情，促進會員之間的了解，提高團隊協作能力和凝聚力。

三、活動目的

增加本社團與其他社團之間的溝通與聯系豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學的美妙生活增加小伙伴們之間的溝通和了解，提高團隊的協作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團中得到應有的熬煉等。

四、活動對象

龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員。

五、活動時間、地點

時間：11月11日。

地點：教學樓A樓。

六、活動前期打算

1、社團內部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議。

2、會長、**合理分配任務。

3、做好活動之前的材料、設備及道具的打算工作。

4、做好預案，確保活動的有序開展。

5、攜手共度難關。

6、情牽龍睛。

7、同一個龍睛，同一個家。

七、活動細節

活動一：

“攜手共度難關”。

活動說明：

小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉十圈后，假如能正確說出書名，則不需懲罰，假如說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開頭。

實施步驟：

1、活動前打算好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用。

2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰隊伍(可以男女速配或抽簽決定)。

3、結束活動。

活動二：

“情牽龍睛”。

活動說明：

光棍之夜，速配脫單。根據我社團的實際情況(女多男少)活動二執行相親環節，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己，期間各**也可幫助男生勸說女嘉賓并且**問題等。

實施步驟：

1、布置好相親現場。

2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，并拍照留戀。

3、現場觀眾**，可以給與女嘉賓建議等。

4、活動結束。

活動三：

“同一個龍睛，同一個家”。

活動說明：

由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀念。

實施步驟：

1、集體合唱歌曲。

2、唱歌的同時錄制MV，并于班級里播放。

3、活動結束。

八、活動意義

讓剛步入大學的小伙伴們體驗了一個不一樣的，豐富了他們的課后生活，體驗了大學生活的豐富多彩，同時，也加強了同學之間溝通與了解，增進同學們之間的友誼，有利于增強社團內部的凝聚力，是社團更加團結，促進社團進展。

高校雙十一活動策劃書3一、活動主題：

《單身狂歡之夜》

二、活動背景：

一年中的這一天，我已經習慣了單身生活。你會不會覺得孤獨，孤獨，忙著學習生活？你很可怕嗎？你憂郁的眼神，表達了你對美妙生活的渴望！但你**為力。所以現在有一個很好的機會，就是來“單身狂歡之夜”，**自己久違的激情，給自己一個放松的機會。沉重的心理需求得到**，孤獨的心需要伴侶勸慰，*淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們崇尚健康、快樂、自信、時尚，讓生活更美妙！無論你抱著什么樣的心理來看待我們的活動策劃，請先放快樂扉去體驗。我們會盡力給漂亮的人帶來幸福。

三、活動**：

康伴侶**，單身無邪。

四、活動的意義和目標：

11月11日光棍節是全部單身年輕人的節日，也是全部單身伴侶展現自己的舞臺。沉重的心理需求得到**，孤獨的心需要伴侶勸慰，*淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們崇尚健康、快樂、自信、時尚，讓生活更美妙！。如今，光棍節不僅是校園趣味文化的**產品之一，也是一種分散在社會中的文化形式。所以借助這樣一個節日，你可以展現出青春的熱忱，享受交友的快樂。

讓我們一起度過那一天，讓我們的笑容溢出“光棍節狂歡之夜”，成為我們努力的回憶。

五、活動：

（1）活動時間：11月11日晚：“11：11——1：11”

（2）活動對象：學校男女單身

（3）地點：大學生活動中心

（4）活動：

1、全體員工唱起了《單身情歌》的開場

2、十個男生和十個女生的速配：打算寫十個女生的簽名，比如小龍女生、黃蓉，讓男生畫。男生是楊過和郭靖。所以小龍女和楊過，郭靖，黃蓉分別配對。

3、十對搭配的解讀一部劇里的一些故事情節，看他們之間的默契。

4、十對悲傷情唱歌個大PK。把心里的不快**到悲傷的情歌里。讓觀眾也參加進來，送點小禮物。

5、確定最好的英雄，最好的女人，最受歡迎的情侶，頒獎。

六、廣告：

海報，網絡等。內容如下：累嗎？你孤獨嗎？曾經讓你驕傲的**，在光棍節來臨之際讓你感到痛苦了嗎？你有沒有在一個晚上強烈的想念一個人？你試過很多次忘記她的笑臉嗎？請在這個特殊的夜晚來到我們的“光棍節狂歡之夜”！小龍女，楊過在這里和你約好了。這里有意想不到的驚喜和激情！我們熱烈歡迎您的參加！

七、活動中應留意的問題：

1、員工帶頭，營造樂觀主動的氛圍。

2、指揮中心負責準時調度，活動期間用手勢與全體工作人員溝通。

3、全部人員必須愛惜公共物品如有損壞需賠償。

4、晚上的全部活動將由**人員安排。

5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行。違反者當場被無情地**。

6、活動過程中留意平安，由三、四名負責人負責統籌協調，維護現場秩序；活動策劃應以愉悅為基礎，避開部分游戲環節參加者之間可能出現的沖突；事**理現場。

高校雙十一活動策劃書4活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，由于這一天的日期里面有連續四個“一”的原因，這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年月初誕生于南京高校，是校園趣味文化的**產品之一。隨著一批批學子離別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首唱歌出“找一個最愛的深愛的想愛的友愛的人來離別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的吵鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的熟悉，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

活動時間：

20xx年11月11日晚7：00——9：00。

活動開展：

一、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

二、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三、班委開場講話，討論會正式開頭。

四、同學們和老師一起開頭各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五、小游戲，小節目表演。

六、指導老師為大家敘述自己的一些獨特見解。

七、總結，晚會圓滿結束。

打算工作：

一、教室申請及布置。(生活委員負責)

二、嘉賓邀請。(學習委員負責)

三、活動主持(體育委員負責)

四、活動現場氣氛調動(**委員負責)

五、活動中節目表演(文藝委員負責)

六、活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

七、總策劃，細節商議(團支書負責)

八、活動整體把握(班長負責)

活動參加者：xx級計算機科學與技術2班全體同學。

高校雙十一活動策劃書5一、活動主題：

“WHN光棍狂歡之夜”

二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美妙生活的向往!然而你卻**為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”**一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

沉重的心理需要得到**、孤獨?????的心需要伴侶來勸慰、*淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們提倡健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美妙!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

三、活動**：

交友**，單身無罪。

四、活動的意義和目標：

11月11日光棍節是全部單身年輕人的節日，也是全部單身伴侶展現自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的**產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的**下揮灑青春熱忱，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

五、活動開展：

(一)活動時間：11月11日晚上《7：11-10：11》

(二)活動地點：

(三)活動對象：學校男女單身

(四)活動內容：

(1)全部工作人員合唱《單身情歌》開場

(2)十個男生與十個女生速配：打算寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情