貴州省遵義市市中山中學高三生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.細胞中不能合成ATP的部位是()A．線粒體的內膜

B．葉綠體中進行光反應的膜結構C．內質網的膜

D．藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構參考答案：C2.右圖表示環境條件發生變化后某種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是()A．Q點表示環境發生了變化，A控制的性狀更加適應環境B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%C．該種群中雜合體的比例會越來越高，逐漸取代純合體D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變參考答案：C【知識點】生物的進化與生物多樣性解析：從圖示A和a基因頻率的變化可知，在Q點時環境條件可能發生改變，使得A控制的性狀更適應環境，A正確；P點時，A和a的基因頻率相等，而A和a的基因頻率之和為1，所以此時A和a的基因頻率均為50％，B正確；由圖可知，A的基因頻率逐漸升高，a的基因頻率逐漸降低，所以該種群中雜合體的比例先升高，后降低，逐漸被AA純合體取代，C錯；在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變，從而發生定向進化，D正確。考點：本題考查基因頻率變化的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，獲取信息以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力。3.γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。下列分析錯誤的是A．神經細胞興奮時，膜外由正電位變為負電位，膜內由負電位變為正電位B．γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮C．局部麻醉藥和γ-氨基丁酸都屬于抑制性神經遞質，使突觸后膜動作電位差增大D．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮參考答案：C解析：本題考查神經興奮在突觸間傳遞過程的相關知識，意在考查學生獲取信息的能力和運用這些信息，結合所學知識解決相關生物學問題的能力。神經細胞興奮時，膜電位由內負外正變為內正外負，即膜外由正電位變為負電位，膜內由負電位變為正電位，A正確；由圖1知，γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，Cl-通道打開，促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮，B正確；γ-氨基丁酸是促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮，局部麻醉藥阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮，所以二者作用效果相同，但作用機理不同，C錯誤；據圖2知，局部麻醉藥單獨使用時，突觸后膜的Na+通道未打開，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮，D正確。【舉一反三】神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變為外負內正．神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突。4.圖甲示突觸的亞顯微結構，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是(

)A．圖甲中細胞在胚胎發育早期進行分裂時DNA量變化如圖乙所示B．圖甲中興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是c→bC．經④釋放的神經遞質必然引起神經元d的興奮D．與③內神經遞質的合成分泌相關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體參考答案：B5.下列關于動、植物激素及其類似物在生產中應用的敘述，正確的是

A．利用人工合成的性引誘劑引誘雌蟲并將其殺死

B．給魚注射促性腺激素來提高魚類產卵率

C．用一定濃度的生長素對尚未成熟的香蕉進行催熟

D．林業用材時為了獲得更高的樹木常要去除頂端優勢參考答案：B6.下列有關細胞生命歷程的說法中，不正確的是 A．細胞生長，核糖體的數量增加，物質交換效率增強 B．細胞分化，核遺傳物質沒有發生改變，但mRNA有變化 C．細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，基因發生突變 D．細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發育參考答案：A7.下列對圖中有關生物學意義描述正確的是（

）A．圖1中如果橫坐標表示氧氣濃度，則縱坐標能表示人成熟紅細胞中鉀離子的吸收量B．圖2中ab段和bc段都能代表一個細胞周期，因為所用時間相同C．圖3中曲線A點時人的胰島A細胞分泌增強，胰島B細胞分泌隨后增強D．圖4中B點時害蟲種群抗藥性個體所占百分比小于A點時的百分比參考答案：C8.根據Genes&Development上刊文的研究成果可知:一種名為miR-182的小RNA分子可以抑制患多形性膠質母細胞瘤(GBM)小鼠機體中促癌基因的表達,而GBM是一類致死性難以治愈的腦瘤。請判斷下列相關說法,正確的是A.治療癌癥的措施可以是通過藥物損傷miR-182來阻斷癌細胞再生B.文中的“促癌基因”可能包括負責調節細胞周期的原癌基因C.miR-182一般包括5種堿基,4種核糖核苷酸D.“促癌基因的表達”過程中會涉及DNA聚合酶、RNA聚合酶等參考答案：B選項A錯誤,分析題干信息可知miR-182可抑制促癌基因的表達,若通過藥物損傷miR-182,則其不能起到阻斷癌細胞再生的作用。選項B正確,原癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,文中的“促癌基因”可能包括原癌基因。選項C錯誤,miR-182是小RNA分子,構成RNA的堿基有4種,核糖核苷酸有4種。選項D錯誤,基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程,這兩個過程中不會涉及DNA聚合酶,DNA聚合酶用于DNA復制過程。9.某位同學使用光學顯微鏡觀察切片，當用低倍鏡看清楚后，轉換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對可能的原因的敘述中錯誤的是

（）

A．被觀察的物體未處于視野的中央

B．切片倒置，蓋玻片位于載玻片的下方

C．轉換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭

D．以上情況有兩種是可能的參考答案：C10.下列有關細胞核的敘述中錯誤的有幾項

①細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所；

②細胞核是遺傳的控制中心，是細胞全能性的基礎；③核膜的消失與重建有利于遺傳物質的均分；

④細胞核是DNA貯存和復制的主要場所，染色質主要存在于細胞核內

A.1項

B.2項

C.3項

D.4項參考答案：C11.下表為甲同學用某濃度KNO3溶液進行質壁分離實驗時所測得的數據，下圖為乙同學用另一濃度的KNO3溶液進行質壁分離實驗時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是A．甲同學所用溶液濃度要大于乙同學B．甲同學實驗進行到8分鐘時質壁分離達到平衡，滴加清水后發生質壁分離復原C．乙同學在實驗進行到T1時可觀察到質壁分離現象，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度D．乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質壁分離現象，此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度參考答案：A12.在水稻中，A對a、B對b為完全顯性，Ab／aB基因型的植株自交，在其后代中數日最少的類型占子代總數的0、16％，則A-a和B-b兩個基因座之間的距離為

個圖距單位。

A．0、16

B．0、32

C．8

D．4參考答案：C13.下列有關植物細胞中ATP的敘述，正確的是（

）A．能產生ATP的細胞器只有線粒體B．植物被水淹時，根細胞不能產生ATPC．ATP與ADP的相互轉化是可逆反應D．高能磷酸鍵的能量可以來自化學能或光能參考答案：D14.下列選項中，不是使用選擇培養基培養微生物的目的是A．通過表現特殊性狀，與其他微生物相區別B.使需要的微生物大量繁殖

C．除去其他微生物D．可以增加要培養的微生物的濃度參考答案：【知識點】L3

微生物的培養與應用【答案解析】A利用選擇性培養基分離特定微生物，其中心應圍繞：允許某種特定微生物生長，抑制或阻止其他微生物生長，A錯誤，BCD正確。15.玉米中，有色種子必須具備A、C、R三個顯性基因，否則無色．現有一株有色植株M同已知基因型的三株植株雜交，結果如下：①M×aaccRR→50%有色種子；②M×aaccrr→25%有色種子；③M×AAccrr→50%有色種子．這個有色植株M的基因型是（）A．AaCCRr B．AACCRR C．AACcRR D．AaCcRR參考答案：A【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】根據題干所給的信息寫出可以確定親代的基因，再根據雜交后代的表現型推斷親代未知的基因，從而判定親代的基因型．【解答】解：由題干信息知，M的基因型可以表示為A﹣C﹣R﹣，①M×aaccRR→50%有色種子?本實驗可能是兩對相對性狀的測交實驗，A﹣C﹣有一對雜合，一對純合?M的基因型可能是：AACcR﹣或者是AaCCR﹣；②M×aaccrr→25%有色種子?本實驗可能是兩對相對性狀的測交實驗?A﹣C﹣R﹣有兩對雜合，一對純合?M的基因型可能是：AACcRr、AaCCRr或AaCcRR；③M×AAccrr→50%有色種子?本實驗可能是一對相對性狀的測交實驗，C﹣R﹣中有一對雜合，一對純合?M的基因型可能是：A﹣CCRr或是A﹣CcRR；滿足三組實驗結果，M的基因型是AaCCRr．故：答案應為A．16.收集健康人的4種液體，分別用斐林試劑鑒定。鑒定方法、液體和現象相匹配的一組是（

）

A．不加熱、尿液、不變色

B．隔水加熱、血清、磚紅色沉淀

C．酒精燈直接加熱、唾液、不變色

D．不加熱、胃液、藍色參考答案：B17.生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分雖表示細胞減數分裂過程中出現的“環形圈”、“十字形結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是

（

）A．甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異，基因重組B．甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數目改變的結果C．甲、乙兩圖常出現在減數第一次分裂的前期，染色體數與DNA數之比為1：2D．乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發生交叉互換的結果參考答案：C18.生活在沙漠地帶的仙人掌細胞中占干重最多的化合物是(

)A.蛋白質

B.糖類

C.水

D.無機鹽參考答案：A【分析】考點是組成細胞的化合物，主要考查化合物的含量，屬于識記水平的考查。【詳解】組成細胞的化合物中含量最多是水，其次是蛋白質，除去水即干重中含量最多是蛋白質，選A。19.某種鼠中，皮毛黃色（A）對灰色（a）為顯性，短尾（B）對長尾（b）為顯性。基因A或b純合會導致個體在胚胎期死亡。兩對基因位于常染色體上，相互間獨立遺傳。現有基因型均為AaBb的黃色短尾雌、雄鼠交配，發現子代部分個體在胚胎期致死。則理論上子代中成活個體的表現型及比例分別為(

)A.均為黃色短尾 B.黃色短尾：灰色短尾=2：1C.黃色短尾：灰色短尾=3：1 D.黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=6：3：2：1參考答案：B【分析】黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性，這兩對基因獨立遺傳，說明這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。由于基因A或b在純合時使胚胎致死，所以黃色短尾鼠的基因型有兩種，即AaBb、AaBB。據此答題。【詳解】兩只黃色短尾鼠的基因型均為AaBb，則他們交配后代為：9/16A_B_（1/16AABB、2/16AABb、2/16AaBB、4/16AaBb）、3/16A_bb（1/16AAbb、2/16Aabb）、3/16aaB_（1/16aaBB、2/16aaBb）、1/16aabb，由于基因A或b在純合時使胚胎致死，所以子代存活個體的基因型及比例為2/16AaBB（黃色短尾）、4/16AaBb（黃色短尾）、3/16aaB_（灰色短尾），故子代表現型及比例為黃色短尾：灰色短尾=2：1。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】本題考查基因自由組合定律及應用，解答本題的關鍵是扣住題干信息“基因A或b在純合時使胚胎致死”這一信息，從而選出正確答案。20.人的手不小心碰到火的即時反應是縮手。這種反應屬于

A．條件反射

B．神經一體液調節

C．應激反應

D．大腦皮層控制的反應參考答案：答案：C21.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是

A.各種組織干細胞分化形成不同組織器官是基因選擇性表達的結果

B.胚胎干細胞有細胞周期，神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期

C.造血干細胞分化形成紅細胞的過程是不可逆的

D.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的主要過程表現了細胞的全能性參考答案：D22.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶II的識別序列和切點是—↓GATC—。根據圖示判斷下列操作正確的是

A．質粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．質粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C．目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割

參考答案：A23.經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖甲所示（圖中每一柱條代表一個物種）。一段時間后個體數量發生變化，結果如圖乙所示。

圖甲

圖乙下列敘述正確的是A.X營養級的生物被捕食的壓力明顯增加B.Z營養級生物個體數量的增加是由捕食對象專一引起的C.Y營養級生物個體數量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結果D．X營養級的生物之間存在明顯的競爭關系，且其中某種生物處于競爭劣勢參考答案：A24.下列屬于人體構建和修復機體組織的物質，最全的一組是：①水②蛋白質③脂類④無機鹽⑤纖維素⑥糖類⑦維生素

A．①②③⑤⑦

B．①②③④⑥

C．①②③⑥⑦

D．①②③④⑥⑦參考答案：答案：B25.用培養液培養3種細菌，讓它們在3支不同的試管中生長，如圖顯示了細菌的生長層．如果此時往3支試管中通入氧氣，則細菌的繁殖速度可能發生的變化是（）選擇項ⅠⅡⅢA加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢A．A B．B C．C D．D參考答案：B【考點】細胞呼吸的過程和意義．【分析】本題是細胞呼吸的方式和特點，細胞呼吸有有氧呼吸和無氧呼吸2種方式，有氧呼吸必須在有氧條件下進行，無氧呼吸不需要氧氣，有氧氣時無氧呼吸受抑制．【解答】解：分析題圖可知，Ⅰ細菌只在試管的底部繁殖，該細菌的呼吸方式應是無氧呼吸，Ⅱ該細菌在試管的上部、中部、底部都繁殖，說明該細菌即進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，Ⅲ該細菌只在試管的上部繁殖，說明該細菌只進行有氧呼吸．若此時通入氧氣，Ⅰ試管的細菌只進行無氧呼吸，有氧氣時無氧呼吸受抑制，細菌繁殖速度減慢；Ⅱ試管中的細菌既可以進行有氧呼吸也可以進行無氧呼吸，通入氧氣后無氧呼吸轉化為有氧呼吸，有氧呼吸加快，細菌的繁殖速度加快；Ⅲ試管中的細菌進行有氧呼吸，通入氧氣后有氧呼吸加快，細菌繁殖速度加快．因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在通入氧氣后，細菌的繁殖速度分別是減慢、加快、加快．故選：B．

26.下列有關植物細胞結構與生理活動的描述正確的是（）A．種子萌發過程中幼葉開始光合作用，有機物總量就開始增加B．植物莖向光彎曲是因為背光側生長素濃度大而促進細胞分裂C．沙漠植物根尖成熟區細胞的細胞液濃度一般比草原植物要大D．植物根尖分生區細胞的高爾基體數量相對成熟區細胞要少參考答案：C考點：物質進出細胞的方式的綜合；生長素的作用以及作用的兩重性．分析：分析題干信息，A選項中有機物的積累量=光合作用﹣呼吸作用；B選項中生長素促進細胞伸長，細胞分裂素促進細胞分裂；C選項中水分的運輸方向是低濃度運輸到高濃度，細胞液濃度越大，吸水能力越強；D選項中高爾基體與植物細胞壁的形成有關。解答：解：A、幼葉剛開始進行光合作用時，光合作用比較弱，呼吸作用強度大于光合作用強度，沒有有機物的積累；等到植物可以實現光合作用產生的有機物＞呼吸作用消耗的有機物，才能實現有機物的積累，故A錯誤；B、植物莖向光彎曲，是因為單側光引起生長素分布不均，背光一側多，生長素極性向下端運輸，使背光一側生長快，植物表現出彎向光源生長，而細胞分裂素能促進細胞分裂，故B錯誤；C、植物吸水主要場所是根尖成熟區細胞，水分的運輸方向是低濃度運輸到高濃度，由于沙漠地區外界溶液濃度高于草原地區，說明沙漠植物細胞液濃度一般比草原植物要大，故C正確；D、植物根尖分生區細胞分裂旺盛，而植物細胞有絲分裂與核糖體、線粒體和高爾基體密切相關，則數量較多，故D錯誤。故選：C。點評：本題考查植物的光合作用、向光性、吸水和有絲分裂等相關知識，比較綜合，考查學生分析問題的能力。27.右圖表示共同生活在一起的兩個種群，一個種群主要以a為食，另一個種群以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示。（圖B表示A經過自然選擇形成的結果）。下列分析不正確的是A．兩個種群間存在著競爭的關系B．自然選擇使以c為食的個體逐漸減少C．自然選擇一定會使兩種群中的一種滅亡D．兩個種群在競爭中最終適應環境參考答案：C28.下列關于生物工程的敘述中，錯誤的是（

）

A．在培養根尖細胞形成愈傷組織的過程中，細胞會脫分化，同時可能可能發生染色體變異

B．試管嬰兒技術包括人工受精、胚胎體外培養和胚胎移植三個方面

C．單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養技術

D．經細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀參考答案：D29.設計對照實驗是生物學實驗中常見的實驗方法，下列有關實驗中缺乏對照實驗的是（）A.“體驗制備細胞膜的方法”實驗B.恩格爾曼用水綿和好氧細菌進行實驗探究光合作用的場所C.綠葉中色素的提取和分離實驗D.卡爾文用同位素標記法探究C02中的C的去向參考答案：C【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力；一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【詳解】“體驗制備細胞膜的方法”實驗中生理鹽水和蒸餾水中的紅細胞形態進行自身前后對照，A正確；恩格爾曼用水綿和好氧細菌進行實驗探究光合作用的場所中極細光束照射區與不照射區對照，B正確；卡爾文用同位素標記法探究C02中的C的去向實驗中，不同反應時間后出現的放射性物質之間互為對照，D正確；綠葉中色素的提取和分離實驗中無對照，C錯誤。【點睛】卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物。30.科研人員研究發現,腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結構,這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”。當“微泡”與血管上皮細胞融合時,它所攜帶的“癌癥蛋白”就會觸發促進新血管異常形成的機制,使這些新生血管向著腫瘤方向生長。下列與此相關的敘述中不合理的是A.“癌癥蛋白”的形成需要內質網以及高爾基體進行加工B.“癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達C.“微泡”和血管上皮細胞能夠融合,與細胞膜的流動性有關D.新生血管向著腫瘤方向生長后,上皮細胞的細胞周期會延長參考答案：D【分析】根據題干信息分析，微泡在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的癌癥蛋白，該蛋白觸發促進新血管異常形成，由此說明該物質為信號分子；并且該信號分子存在于“氣泡”，屬于分泌蛋白的一種，核糖體為該蛋白的合成場所，內質網和高爾基體對該蛋白進行加工和運輸，線粒體在全過程中供能。【詳解】根據以上分析已知，癌癥蛋白”為分泌蛋白，而分泌蛋白的形成需要內質網、高爾基體的加工，A正確；根據題意可知，“癌癥蛋白”是信息分子，由腫瘤細胞合成，作用于血管上皮細胞，響了血管上皮細胞中遺傳信息的執行，使細胞向著腫瘤方向生長，B正確；“微泡”和血管上皮細胞能夠融合體現了細胞膜的流動性，C正確；癌細胞具有無限制增殖的特點，新生血管向著腫瘤方向生長的過程中，上皮細胞的細胞周期會縮短，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是根據題干信息判斷該癌癥蛋白屬于分泌蛋白，進而結合分泌蛋白的形成過程判斷涉及到的細胞器種類，明確癌細胞的分裂旺盛、細胞周期短。31.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅．已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與參與受精的卵細胞一起產生的極體的染色體組成及基因分布可能為（A﹣長翅，a﹣殘翅，B﹣紅眼，b﹣白眼）（）A．③ B．①③ C．②④ D．①③④參考答案：D【考點】細胞的減數分裂．【分析】A﹣長翅，a﹣殘翅，B﹣紅眼，b﹣白眼，已知長翅紅眼雄果蠅（A_XBY）與長翅白眼雌果蠅（A_XbXb）交配，產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅（aaXbXbY），則親本中長翅紅眼雄果蠅的基因型為AaXBY，長翅白眼雌果蠅的基因型為AaXbXb．子代多的一條X染色體來自母方，可能原因是：（1）減數第一次分裂后期，兩條Xb未分開移向了同一極，進入同一個次級卵母細胞，所以形成基因型為aXbXb的次級卵母細胞和基因型為A的第一極體，減數第二次分裂類似于有絲分裂，基因型為aXbXb的次級卵母細胞形成一個基因型為aXbXb的卵細胞和一個基因型為aXbXb的極體，而基因型為A的第一極體形成2個基因型為A的極體，即與親代雌果蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體的基因型為A、A、aXbXb；（2）減數第一次分裂正常，這樣形成基因型為aXb的次級卵母細胞和基因型為AXb的第一極體，而次級卵母細胞在減數第二次分裂后期異常，其中Xb和Xb的姐妹染色單體移向了一極，則形成基因型為aXbXb的卵細胞和基因型為a的極體，基因型為AXb的第一極體正常分裂形成2個基因型為AXb的第二極體，即與親代雌果蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體的基因型為AXb、AXb、a．【解答】解：根據分析可知，親代果蠅的基因型為AaXBY×AaXbXb，殘翅白眼果蠅的基因型為aaXbXbY，它是由基因型為aY的精子和基因型為aXbXb的卵細胞產生的，可見問題出在親代雌果蠅，可能是減數第一次分裂后期，Xb和Xb這一對同源染色體未分離，也可能是減數第二次分裂后期，Xb和Xb這一對子染色體未分離．（1）若是由于減數第一次分裂后期，Xb和Xb這一對同源染色體未分離，則卵細胞的基因型為aXbXb，另外3個極體的基因型為aXbXb、A、A，即①④；（2）若是由于減數第二次分裂后期，Xb和Xb這一對子染色體未分離，則卵細胞的基因型為aXbXb，另外3個極體的基因型為a、AXb、AXb，即③．故選：D．【點評】本題考查細胞的減數分裂，首先要求考生能根據題干信息準確判斷親代和子代的基因型及殘翅白眼子代產生的原因；其次要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，尤其是減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期，能推斷同卵細胞一起產生的3個極體的基因型，再作出準確的判斷．32.如圖表示在不同條件下，酶促反應的速度變化曲線，下列描述錯誤的是（）A．酶促反應速度可以用底物消失所需時間來表示B．Ⅱ和Ⅰ相比較，酶反應速率慢，因為溫度低，酶活性降低C．AB段影響酶反應速率的主要限制因素是溫度D．BC段限制酶反應速率的因素是酶濃度（或量）參考答案：C【考點】探究影響酶活性的因素．【分析】分析曲線圖：圖中含有三個變量，即酶濃度、溫度河底物濃度．曲線中AB段，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率逐漸加快；曲線中BC段，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率不變．Ⅱ和Ⅰ相比較，Ⅱ中酶反應速率較慢．【解答】解：A、酶促反應速度可以用底物消失所需時間或單位時間內產物的生成量來表示，A正確；B、Ⅱ和Ⅰ相比較，單一變量是溫度，所以Ⅱ中酶反應速率慢的原因是溫度低，酶活性較低，B正確；C、曲線中AB段，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率逐漸加快，說明影響該段酶反應速率的主要限制因素是底物濃度，C錯誤；D、曲線中BC段，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率不再改變，影響該段酶反應速率的主要限制因素可能是酶的濃度，D正確．故選：C．33.下列有關細胞器的說法正確的是

(

)A．轉運RNA與氨基酸的結合發生在核糖體上B．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所C．在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強D．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器參考答案：C34.青藏高速公路建成后將藏羚羊的棲息地分割成兩塊，并由此形成兩個完全獨立的種群。下列敘述正確的是（

）A.高速公路開通與人類活動的影響將導致兩個種群發生定向的變異B.自然選擇對這兩個種群基因頻率的改變所起的作用沒有差別C.其中一個種群的突變和基因重組對另一個種群的基因頻率沒有影響D.多年后，若兩個種群的個體仍能交配并產生后代，說明不存在生殖隔離參考答案：C【分析】生物進化的方向由自然選擇決定；種群是繁殖的基本單位，同一種群的個體之間可以相互交配，產生可育后代；不同物種的個體之間存在生殖隔離，其實質是不同物種的個體之間不能進行基因交流。【詳解】生物的變異是不定向的，A項錯誤；藏羚羊的兩個種群生活環境不同，自然選擇對這兩個種群基因頻率的改變所起的作用不同，B項錯誤；兩個種群完全獨立，其中一個種群的突變和基因重組對另一個種群的基因頻率沒有影響，C項正確；兩個種群的個體仍能交配并產生后代，但不能確定其后代是否可育，不能確定二者之間是否存在生殖隔離，D項錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是：（1）題干關鍵詞：兩個種群完全獨立。（2）生殖隔離的具體表現：兩個種群不能雜交，或者雜交后不能產生可育的后代。35.把RNA水解可以得到的物質不會是A.尿嘧啶核糖核苷酸B.胞嘧啶核糖核苷酸C.胸腺嘧啶核糖核苷酸D.腺嘌呤核糖核苷酸參考答案：C【知識點】蛋白質和核酸解析：RNA是由腺嘌呤核糖核苷酸，尿嘧啶核糖核苷酸，鳥嘌呤核糖核苷酸以及胞嘧啶核糖核苷酸四種單體構成的，C錯誤36.下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是()A.血紅蛋白和糖蛋白 B.纖維素和脫氧核糖 C.性激素和tRNA D.磷脂和呼吸酶參考答案：B試題解析：血紅蛋白的元素是C、H、O、N、S，糖蛋白、呼吸酶的元素組成是C、H、O、N，纖維素、脫氧核糖、性激素的元素組成：C、H、O，tRNA、磷脂的元素組成是C、H、O、N、P；B正確。考點：本題考查物質的元素組成知識，意在考查考生對知識的識記能力。37.下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏大的是

A．標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時被標記灰喜鵲的標志物脫落

B．用血球計數板計數酵母菌數量時只統計方格內細胞

C．樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地塊取樣

D．探究土壤中小動物類群豐富度時僅用肉眼對小動物進行觀察和分類參考答案：答案：A38.治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程，下列說法正確的是

A．上述過程實現了動物細胞的全能性

B．上述過程利用了動物細胞培養技術和動物細胞融合技術C．胚胎干細胞的不斷增殖和分化的潛能保證①過程的進行D．①、②過程不進行DNA復制和蛋白質合成參考答案：C考查的是動物細胞培養的過程和方法。該過程只利用了細胞核移植技術和動物體細胞培養技術；上述過程沒有培養出完整的個體，沒有體現動物細胞的全能性；胚胎干細胞的分化程度較低，分化能力很強，在某種條件下能夠進行增殖和分化得到所需要的組織干細胞；①、②過程涉及到細胞的分化的分裂，肯定要進行DNA復制和蛋白質合成。故選C39.一位喜歡釣魚的學生，一次從湖中釣到二條無鱗的草魚，她想確定一下這種特殊的表型是否有遺傳基礎，于是做了一系列實驗。她首先應該做的是

A．培養大量的野生型魚

B．確定野生型魚有鱗表型能夠真實遺傳

C．培養大量無鱗魚，研究表型特征

D．用無鱗魚和有鱗魚雜交

（接上題）當她將無鱗魚和純合體野生型魚雜交，F1代有兩種表型，有鱗魚占50%，另50％的魚在兩側各有一列麟片，由此可知

A．決定鱗片這一性狀的基因肯定不只一個

B．決定鱗片這一性狀的基因可能只有一個

C．有鱗片是顯性性狀

D．有鱗片是隱性性狀（接上題）這位學生又將單列鱗片的魚進行互交，后代出現4種表型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗（鱗片不規則覆蓋于一部分表皮上），它們的比例是6∶3∶2∶1。這樣，決定鱗片表型的基因有

A．1個

B．2個

C．3個

D．無法確定

（接上題）她也將F1代具有野生型表型的魚進行互交，后代中野生型與散鱗魚的比例為3∶1，那么決定這種相對性狀的基因有

A．1個

B．2個

C．3個

D．無法確定上題中每個基因擁有的等位基因數目為

A．1個

B．2個

C．3個

D．無法確定參考答案：B

A

B

A

B40.下列關于生物體中化合物的敘述，正確的是（）A．葡萄糖可存在于葉綠體和線粒體中B．磷脂是所有細胞必不可少的脂質C．RNA聚合酶起作用時，細胞一定發生了分化D．在載體蛋白的協助下，漿細胞消耗ATP分泌抗體參考答案：B【考點】脂質的種類及其功能；物質跨膜運輸的方式及其異同．【分析】1、細胞分化指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程．原因：基因選擇性表達的結果．2、細胞膜的成分：脂質、蛋白質和少量糖類，其中脂質中磷脂最豐富．3、胞吐是大分子運出細胞的方式，需要消耗ATP，不需要載體蛋白，能夠體現細胞膜的流動性的結構特點．4、有氧呼吸的三個階段：第一階段，葡萄糖在細胞質基質中降解成丙酮酸；第二階段，丙酮酸和水在線粒體基質中反應產生二氧化碳和[H]；第三階段，在線粒體內膜上，[H]和氧氣結合生成水并釋放大量能量．【解答】解：A、葉綠體光合作用可以合成葡萄糖，葡萄糖在細胞質基質中降解成丙酮酸然后進入線粒體，因此葡萄糖可以存在于葉綠體中，而不可以存在線粒體中，A錯誤；B、磷脂是構成細胞膜的重要成分，是所有細胞必不可少的脂質，B正確；C、RNA聚合酶用于轉錄過程合成RNA，每個細胞都需要轉錄、翻譯合成相應的蛋白質，不能體現細胞分化，C錯誤；D、抗體的分泌屬于胞吐，需要消耗ATP，不需要載體蛋白，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了有氧呼吸的場所、細胞膜的成分、細胞分化、物質運輸的方式等知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。請回答：(1)圖中過程①是

，此過程既需要

作為原料，還需要能與基因啟動子結合的

酶進行催化。（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“---絲氨酸---谷氨酸---”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質a中模板鏈堿基序列為

。（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是

。（4）致病基因與正常基因是一對

。若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長度是

的。在細胞中由少量b就可以短時間內合成大量的蛋白質，其主要原因是

。參考答案：（1）轉錄

核糖核苷酸

RNA聚合酶（2）—AGACTT—

（3）基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。（4）等位基因

相同

一個mRNA分子可結合多個核糖體，同時合成多條肽鏈42.豌豆種子的子葉黃色(Y)對綠色(y)顯性，圓形(R)對皺形(r)顯性，種皮灰色(G)對白色(g)顯性，高莖(D)對矮莖(d)顯性，這4對基因分別位于4對同源染色體上。下面是與綠色子葉圓粒高莖豌豆(yyRrDd)有關的遺傳圖解，請據圖回答問題：（1）若①為自交后代中的單顯性個體，其中雜合子占自交后代總數的___________。（2）由于控制葉綠素合成的基因發生了基因突變，導致部分自交后代③中出現了白化植株，這說明

。（3）植株②開紅花，假設某一種酶是合成豌豆紅花色素的關鍵酶，該酶分子的部分肽鏈是由細胞質中tRNAl、tRNA2、tRNA3依次轉運的，這三種tRNA一端的三個堿基組成分別是UAC、UGC、AUG，部分氨基酸的密碼子如下表所示，該段肽鏈的氨基酸排列是

。氨基酸甲硫氨酸酪氨酸蘇氨酸半胱氨酸密碼子AUG（起始）UACUAUACG、ACUACC、ACAUGUUGC（4）如果將親本性狀改為綠色子葉圓粒灰種皮豌豆(yyRrGg)作父本，隱性個體(