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圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠我要寫小說
——讀《笨狼的故事》后
周末，辰辰捧著《笨狼的故事》看的津津有味，吃飯的時(shí)候，他吃的心不在焉，突然冒出來一句：“媽媽，我也要寫小說。”
……
“寫小豬，我要寫一個(gè)特別的小豬，是個(gè)小母豬，渾身粉粉的，多可愛呀”
……
“是個(gè)漂亮的驕傲的小豬，但是她很善良，在她身邊發(fā)生的很多有趣故事，我要寫”
“確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法，這樣吧，開始的時(shí)候，你來口述，我來給你打字，咱們倆合作怎么樣呀，不過如果要出版，你可得給我稿費(fèi)呀，呵呵”
說干就干，吃過飯，我們兩個(gè)就在辰辰126的博客上開始了辰辰的處女作的寫作，別說，小家伙寫的還真不錯(cuò)呢，是個(gè)良好的開端，贊自己的兒子一次！！圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠圖書館老鼠侯老師：
今天太感謝您了，讓辰辰過了一個(gè)難忘的生日，他晚上說要送您一首小詩(shī)，我剛才去查看了，寫的還不錯(cuò)呢，都有點(diǎn)嫉妒了，他還沒對(duì)我這么好過呢，嗚嗚，傷心呀，以后要和您比賽了，對(duì)孩子真正的好一些，讓他也這么喜歡我。
今天給同事講了您給辰辰過生日的情節(jié)，大家都為您感動(dòng)了，都羨慕我呢，遇到您這樣的好老師，再次道聲謝謝啦。
——孫永辰的媽媽給老師的回復(fù)圖書館老鼠
編織出有意義的教育生活：用詩(shī)歌，用童話，用繪本，用蠟筆，用祝福——比這一切更重要的，是用愛，用期望，用承諾。——干國(guó)祥回復(fù)圖書館老鼠
今天上網(wǎng)看了前面的帖子，特別是馬玲老師推薦的《永遠(yuǎn)講不完的故事-給孫永辰過生日》，受到很大觸動(dòng)。馬玲老師、快樂小荷、曹老師那樣用心啟發(fā)孩子使他們養(yǎng)成自覺的習(xí)慣，不僅僅需要老師付出巨大心血，而且需要家長(zhǎng)的大力配合，真的十分不容易。我們一時(shí)的懶惰可能就使得老師的心血半途而廢，真的十分可怕，而且可恥！因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，壞習(xí)慣的形成卻是只需一日放松的。從今天起，我決心真正陪孩子一起成長(zhǎng)，真正關(guān)心她。哪怕一天抽出半個(gè)小時(shí)時(shí)間陪她讀書，傾聽他的談話，配合他的要求，教給她一個(gè)做人的道理，只要利于她成長(zhǎng)的事情，我們每天都要做一件！
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