浙江省溫州市任巖松中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.經過正常減數分裂和受精作用產生的后代，其發(fā)生的變異主要是

A．基因突變

B．基因重組

C．染色體數目變異

D．染色體結構變異參考答案：答案：B2.生物武器的傳播途徑不包括A.直接傳播

B.食物傳播

C.生活必需品傳播

D.施用者人體傳播參考答案：D生物武器的傳播途徑包括直接傳播、食物傳播、生活必需品傳播。3.1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，實驗包括4個步驟：①培養(yǎng)噬菌體②35S和32P分別標記噬菌體③放射性檢測④離心分離。以下說法錯誤的是：（）A.該實驗步驟的正確順序是②①④③B.如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染沒有被標記的細菌，在產生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為可在DNA中找到15N和32P

C.用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現上清液中有放射性物質存在，這些放射性物質的來源是侵入大腸桿菌的噬菌體經增殖后釋放出的子代噬菌體D.圖中錐形瓶內的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌其內的營養(yǎng)成分中不含有32P參考答案：C4.將某種細菌在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代后，再轉移到含14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，12小時后提取DNA進行分析，得出含15N的DNA分子與只含14N的DNA分子比例為1：15，則大腸桿菌的分裂周期是

（

）

A．1小時

B．2小時

C．2.4小時

D．3小時參考答案：C5.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內環(huán)境中化學成分的相對穩(wěn)定，下列敘述，錯誤的是A．血液流經肝臟，血糖含量可能升高或降低B．H2CO3和NaHCO3是維持血漿滲透壓穩(wěn)定的緩沖物質C．血漿蛋白減少會引起組織水腫D．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經-體液-免疫共同調節(jié)參考答案：B解析：本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)知識。肝臟可能存在肝糖原分解或者合成，因此血糖含量升高或降低；H2CO3和NaHCO3是維持血漿pH穩(wěn)定的緩沖物質；血漿蛋白減少，導致血漿滲透壓低，水分進入組織液增多而導致組織水腫；內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經-體液-免疫共同調節(jié)。6.下列敘述與右圖表示的含義不相符的是A．若在油菜種子的成熟過程中，甲和乙分別表示的是脂肪和糖類的含量變化；若在萌發(fā)過程中，則剛好相反B．甲、乙分別表示因CO2濃度驟然降低而引起的某綠色植物體內C3和C5含量的變化C．甲、乙分別表示某運動員長跑時體內CO2與O2的含量變化D．甲、乙分別表示葉綠體基粒片層薄膜上ATP與ADP的含量變化參考答案：B7.關于溫度對酶活性影響的敘述，錯誤的是A．不同酶的最適溫度可能相同B．隨著溫度降低，酶促反應的活化能下降C．酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存D．高溫下酶失活是酶空間結構破壞的結果參考答案：B8.小麥抗銹病對易染病為顯性，現有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純種，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是

A．甲乙

B．甲乙得F1再自交

C．甲、乙分別和隱性類型測交

D．甲甲、乙乙參考答案：D9.下列有關克隆技術的敘述，正確的是A．動物細胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細胞系具有不死性，但不致癌B．由于植物細胞具有全能性，植物的培養(yǎng)細胞所誘導出的再生植株，在多次繼代培養(yǎng)后，細胞全能性的表達能力不變C．從個體分離出單個組織進行培養(yǎng)是細胞克隆最基本要求D．若原生質體培養(yǎng)時需要先對原生質體的活力進行檢測，可以采用質壁分離的方法參考答案：A10.人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。下列現象屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是--------()A.寒冷時出現寒顫

B．從平原到高原，有的人出現肺水腫癥狀C．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加參考答案：B11.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結果如下：PF1①♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼②♀黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼下列說法不正確的是（

）A.實驗中屬于隱性性狀的是黑身、白眼B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律C.若組合①的F1隨機交配，則F2雄蠅中黑身白眼的概率為1/8D.若組合②的F1隨機交配，則F2中灰身白眼的概率為1/8參考答案：D【分析】分析題意可知，灰身對黑身為顯性性狀，紅眼對白眼為顯性性狀，控制眼色的基因位于X染色體上。【詳解】分析雜交組合①可知，灰身與黑身雜交后代全為灰身，故灰身對黑身為顯性性狀；紅眼與白眼雜交后代全為紅眼，故紅眼對白眼為顯性性狀，A選項正確；根據雜交組合①②知，控制體色的基因位于常染色體上；根據雜交組合②可知，控制眼色的基因位于X染色體上，故在遺傳時符合自由組合定律，B選項正確；記體色基因為A、a，眼色基因為B、b，則雜交組合①中F1的基因型為AaXBXb和AaXBY，隨機交配可知F2雄蠅中黑身白眼的概率為，C選項正確；雜交組合②中F1的基因型為AaXBXb和AaXbY，隨機交配可知F2中灰身白眼的概率為，D選項錯誤。故錯誤的選項選擇D。12.下列關于產纖維素酶菌分離及運用的敘述，不合理的是A.篩選培養(yǎng)基中應含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生長營養(yǎng)B.可從富含腐殖質的林下土壤中篩選產纖維素酶菌C.在分離平板上長出的菌落需進一步確定其產纖維素酶的能力D.用產纖維素酶菌發(fā)酵處理農作物秸稈可提高其飼用價值參考答案：A【分析】纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。【詳解】應該用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌，只有纖維素分解菌能夠存活，A錯誤；木材、秸稈中富含纖維素，故可以從富含腐殖質的林下土壤中篩選產纖維素酶菌，B正確；用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌后，為了確定得到的是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產纖維素酶的實驗，C正確；用產纖維素酶菌發(fā)酵處理農作物秸稈，可以把纖維素分解成葡萄糖，提高飼用價值，D正確。故選A。

13.某同學做了一個用以測定光照強度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定關系的實驗。將若干小球藻、水草及小魚各一份（完全相同）放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內，使之處于氣密狀態(tài)，并對乙缸進行遮光處理。實驗在溫度適宜的暗室中進行，從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h，期間用儀器記錄容器內氧氣濃度的變化（單位是g/m3），結果如下表。實驗結果記錄表

15W20W25W30W35W40W45W甲缸－6－4－20+2+5+10乙缸－10－10－10－10－10－10－10下列敘述中不正確的是A．甲缸和乙缸中都有生產者、消費者和分解者B．實驗中乙缸是用來測定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量C．光照強度至少大于30W時才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)D．甲缸在45W時氧氣的產生量與消耗量相等參考答案：D14.葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質中C．CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D．光合作用的產物——淀粉是在基質中合成的參考答案：D解析：葉綠體中的色素主要分布在類囊體膜上，H2O在光下分解的過程也是在類囊體膜上進行的，CO2的固定和淀粉的合成發(fā)生在暗反應中，在葉綠體的基質中進行。所以D正確。15.5—BrU（5—溴尿嘧啶）既可以與A配對，又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞，接種到含有A、G、C、T、5—BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經過幾次復制后，才能實現細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T—A到C—G的替換？A．2次

B．3次

C．4次

D．5次參考答案：B16.酶能顯著降低化學反應的活化能，適合在細胞內催化化學反應。有關敘述正確的是

A．細胞中幾乎所有的化學反應都是由酶來催化的

B．酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工等幾個階段

C．酶具有高效性主要是因為酶一旦生成可以多次發(fā)揮作用

D．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的內環(huán)境中起作用參考答案：A17.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，下列操作正確的是

(

)A．染色時先用甲基綠染液，再滴加吡羅紅染液B．將涂片用質量分數為8％的鹽酸處理后，接著用染色劑染色C．觀察時應選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域D．先用低倍鏡找到清晰的細胞后，接著換上高倍鏡觀察參考答案：C18.如圖為一測定葉片光合作用強度裝置的示意圖，其中葉室由透明玻璃材料制成。裝置運行后，儀器氣路管道中的氣體流速滿足正常測定的需求。在適宜光合反應的中午測定某一葉片的光合作用時，葉室內的CO2變化值為P，測定呼吸作用時的CO2變化值為Q，則該葉片實際光合作用吸收CO2的值（W）應表示為A.W=P+QB.W=Q-PC.W=PD.W=P-Q參考答案：A19.某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%和25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配，理論上，下一代中AA:Aa:aa基因型個體的數量比為

（

）A.3:3:1

B.4:4:1

C.1:2:0

D.1:2:1參考答案：B【知識點】生物的進化與生物多樣性解析：若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配就是AA、Aa這兩種基因型的雌雄個體間的交配，AA占1/3、Aa占2/3，（用棋盤法）：產生雌雄配子的概率2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa

理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個體的數量比為4：4：1，故選B。【思路點撥】注意aa個體沒有繁殖能力的影響。20.（05上海卷）氧氣透過肺泡進入毛細血管的過程是A、全部為主動運輸

B、大部分為擴散作用，少部分為主動運輸C、全部為擴散作用

D、少部分為擴散作用，大部分為主動運輸參考答案：答案：C21.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗是人類探索遺傳物質過程中的兩個經典實驗，下列相關的敘述中，正確的是A.R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，R型菌都能轉化為S型菌B.噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸從而被標記C.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質D.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的思路相同而實驗技術不同參考答案：D試題分析：R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，一部分R型菌能轉化成S型細菌，故A錯誤；噬菌體是病毒，必須寄生在活細胞中，不能從培養(yǎng)基中獲取營養(yǎng)物質，故B錯誤；肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質，不能說明是主要的遺傳物質，故C錯誤；肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗實驗思路相同，都是設法把DNA和蛋白質分開，單獨的去研究他們的作用，而用的技術不同，肺炎雙球菌的轉化實驗使用了分離提純技術，而噬菌體侵染細菌的實驗利用了同位素標記技術，D正確。考點：本題考查DNA是遺傳物質的探究實驗，意在考查考生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。22.下列有關T2噬菌體、硝化細菌和水綿的敘述，正確的是(

)A.T2噬菌體和硝化細菌既屬于細胞層次也屬于個體層次B.T2噬菌體和硝化細菌都能通過有氧呼吸將有機物徹底氧化分解C.硝化細菌和水綿都具有雙層膜的細胞器且都能合成有機物D.T2噬菌體、硝化細菌和水綿所屬的生態(tài)系統(tǒng)組成成分不同參考答案：DT2噬菌體是一種DNA病毒，不具有細胞結構，不具有生命系統(tǒng)的任何層次，A錯誤；T2噬菌體是一種DNA病毒，不具有細胞結構，不能進行有氧呼吸，B錯誤；硝化細菌屬于原核生物，其細胞中只有核糖體一種細胞器，而核糖體是不具有膜結構的細胞器，C錯誤；硝化細菌能進行化能合成而自養(yǎng)，水綿能進行光合作用而自養(yǎng)，二者在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產者，而T2噬菌體只能寄生在活細胞中才能生存，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者，D正確。【點睛】解答本題關鍵能理清原核細胞和真核細胞形態(tài)結構的異同，知道原核生物只有唯一的細胞器－核糖體，知道病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次。23.洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現的是（）A．在細胞分裂間期，核糖體合成蛋白質功能增強B．在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C．在細胞分裂中期，細胞內ATP的含量明顯減少D．在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁的形成合成多糖參考答案：C【考點】47：細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】細胞有絲分裂各階段的變化特點是：分裂間期：細胞內發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成．前期：核仁解體、核膜消失，出現紡錘絲形成紡錘體，染色質螺旋化成為染色體，散亂地分布在紡錘體的中央．中期：所有染色體的著絲點排列在赤道板上．后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細胞兩極移動．末期：染色體變成染色質，紡錘絲消失，出現新的核膜和核仁，一個細胞分裂成為兩個子細胞．【解答】解：A、在細胞分裂間期，要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，所以核糖體合成蛋白質功能增強，A會出現；B、在細胞分裂前期，高等植物細胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B會出現；C、在細胞分裂中期，細胞內消耗ATP，但由于ATP與ADP的相互轉化，所以ATP含量基本保持相對平衡，C不會出現；D、由于高爾基體與細胞壁的形成有關，所以在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁形成合成多糖，D會出現．故選：C．24.下列關于人體感受器的敘述正確的是（

）

A.痛覺感受器僅能感受物理信號B.視網膜是光感受器，能形成光覺C.人體內耳的耳蝸是聲音與身體平衡的感受器D.人體的化學感受器主要分布在鼻腔嗅黏膜和口腔舌的味蕾部分參考答案：D25.青霉菌在生長期間能分泌青霉素，它能抑制周圍其它微生物的生長。青霉菌與這些生物的關系是

（

）A.競爭

B.捕食

C.種內互助

D.寄生參考答案：A26.人體細胞進行正常的生命活動，每天需要水解200—300摩爾ATP，但人體細胞中ATP的總量只有約0.1摩爾。下列有關ATP的敘述錯誤的是（

）

A．ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求

B．ATP由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成

C．有氧呼吸的第三階段為人體細胞活動提供的ATP最多

D．人體細胞內形成ATP的場所是細胞質基質和線粒體參考答案：B27.孟德爾采用假說—演繹法提出基因的分離定律，下列說法不正確的是（

）A.觀察到的現象是：具有一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F1自交得F2，其表現型之比接近3∶1B.提出的問題是：F2中為什么出現3∶1的性狀分離比C.演繹推理的過程是：具有一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F1與隱性親本測交，對其后代進行統(tǒng)計分析，表現型之比接近1∶1D.得出的結論是：配子形成時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分別進入不同的配子中參考答案：C孟德爾通過雜交實驗，觀察到的現象是：具有一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F1自交得F2，其表現型之比接近3：1，A正確；孟德爾通過分析實驗結果，提出的問題是：F2中為什么出現3：1的性狀分離比，B正確；“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗，C錯誤；孟德爾通過測交實驗的驗證，得出的結論是：配子形成時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分別進入不同的配子中，D正確。【考點定位】孟德爾遺傳實驗【名師點睛】孟德爾發(fā)現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）。28.下列關于細胞內化合物的描述，正確的是

A．組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結構和功能上的差別

B．生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量

C．葡萄糖和麥芽糖都具有還原性

D．參與細胞間信息交流的信息分子都是蛋白質參考答案：D29.人的有耳垂對無耳垂為顯性，一對有耳垂的夫婦全為雜合子，他們的兩個孩子中，一個有耳垂，另外一個無耳垂的概率為（

）A.3/16 B.9/16 C.6/16 D.1/16參考答案：C【分析】人的耳垂有無由常染色體上的一對等位基因控制，有耳垂相對于無耳垂為顯性（假設用A、a表示），在遺傳時遵循基因的分離定律。一對有耳垂的夫婦全為雜合子，可設他們的基因型為Aa。【詳解】一對有耳垂的夫婦全為雜合子，基因型為Aa，根據基因的分離定律可知，后代中有耳垂的概率為，無耳垂的概率為，故這對夫婦的兩個孩子中，一個有耳垂，另外一個無耳垂的概率為，故C選項符合題意。30.下圖是人體內的三個生理過程示意圖，其中Y代表不同類型的蛋白質。下列說法正確的是（

）

A．若過程①中的X為激素，則Y代表的物質是受體糖蛋白，該糖蛋白也可存在于細胞膜內側B．若過程②中的X是抗原，則Y是抗體。產生Y物質的細胞可以識別相應的抗原C．若過程③中的X是食物蛋白，則Y的釋放與細胞膜的流動性有關D．若過程③中的X為反應底物，則Y在人體細胞內均分布于生物膜上參考答案：C31.在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現了一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現型的出現可能是花色基因突變的結果。為確定推測是否正確，應檢測和比較紅花植株與白花植株A．細胞的RNA含量

B．花色基因的堿基組成C．細胞的DNA含量

D．花色基因的堿基序列參考答案：D32.用花藥離體培養(yǎng)的方法培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株，當它進行減數分裂時，觀察到染色體兩兩配對，形成12對，據此現象可推知產生花藥的馬鈴薯是（）A．二倍體B．三倍體

C．四倍體D．六倍體參考答案：C33.撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細胞的大小、數目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液處理，一段時間后表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小，以及水分運出細胞的方式是

（

）A．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，主動運輸B．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高，主動運輸C．甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低，被動運輸D．甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等，被動運輸參考答案：C34.在小鼠大腦海馬區(qū)的傳入纖維上施加強刺激后幾小時內，只要再施加單次強刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過強刺激處理時髙2—3倍，這一現象可能的機制如下圖所示，對此理解錯誤的是A.突觸后膜上N受體被激活后，Ca2+以協(xié)助擴散方式進入胞內B.胞內Ca2+與鈣調蛋白共同作用，改變C酶空間結構C.突觸前膜釋放谷氨酸，通過突觸后膜受體進入胞內D.C酶被激活后促進胞內A受體轉移至細胞膜上參考答案：C分析圖解可知看出，突觸后膜外的Ca2+濃度高，膜內Ca2+的濃度低，并且其運輸需要借助于細胞膜上的N受體，因此運輸方式屬于協(xié)助擴散，A正確；圖中顯示，Ca2+進入細胞后與鈣調蛋白共同作用，使C酶的空間結構發(fā)生改變，由球形變成多邊形，C酶被激活，B正確；據圖分析可知，谷氨酸由突觸前膜釋放后，作用于突觸后膜上的受體，并沒有進入細胞內，C錯誤；據圖分析可知，C酶被激活后促進胞內A受體轉移至細胞膜上，D正確。35.種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。結合右圖分析，下列有關種群增長曲線的敘述，正確的是（

）

A．若圖示大草履蟲種群增長曲線，則e點后增長速率為0B．為保護魚類資源，捕撈的最佳時機應選擇在d點C．若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應在c點之后D．K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)境的變化而改變參考答案：A36.在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體、觀察DNA在口腔上皮細胞中的分布、觀察植物細胞的質壁分離與復原三個實驗中，其共同點是

（）

A．都要用到顯微鏡

B．都要對實驗材料進行染色

C．提高溫度都能使實驗現象更明顯

D．都要使實驗材料保持活性參考答案：A37.（05北京卷）運動員在長跑比賽中，會出現呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當聽到震耳的“加油”聲后，卻能加速沖刺，其主要調節(jié)過程是A、聲音→神經系統(tǒng)→心血管活動增強→促進有氧呼吸B、聲音→神經系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進無氧呼吸C、聲音→神經系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進有氧呼吸D、聲音→神經系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進無氧呼吸參考答案：答案：A38.某河流因生活污水的大量排放導致藍藻大量繁殖、水華頻發(fā)，人工打撈和投放大量化學殺藻劑是常用的治理方法。近年來，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構建生物修復系統(tǒng)的治理方法，收到較好的效果。下列相關敘述中正確的是A.殺藻劑處理會導致藍藻細胞發(fā)生定向變異B.此系統(tǒng)中全部的動物和植物構成生物群落C.系統(tǒng)中動植物之間進行著能量流動和物質循環(huán)D.大型挺水植物與藍藻競爭資源能減輕水華發(fā)生參考答案：D藍藻細胞的變異是不定向的，殺藻劑處理會導致藍藻細胞發(fā)生的變異進行定向選擇，A錯誤；此系統(tǒng)中全部的動物、植物和微生物構成生物群落，B錯誤；物質循環(huán)是在生物群落和無機環(huán)境之間發(fā)生的，而不是在生物群落內部，生物群落內部只能物質的流動，C錯誤；大型挺水植物與藍藻競爭資源，藍藻的生存機會減少，能減輕水華的發(fā)生，D正確。39.下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是A．細胞的增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程B．細胞自然更新和被病原體感染的細胞的清除都能夠由細胞凋亡完成C．細胞分化和衰老的共同表現是都有細胞形態(tài)、結構和功能上的變化D．細胞癌變的根本原因是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因參考答案：D解析：【考點】本題考查細胞的生命歷程知識。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。40.下列關于種群密度的調查方法的相關敘述正確的是A.對于活動能力強、活動范圍廣的動物可用標志重捕法精確統(tǒng)計種群密度B.采用樣方法調查植物種群密度時，差距大的樣方內數值應舍棄C.標志重捕法調查種群密度時，兩次捕捉的間隔時間越長統(tǒng)計結果越準確D.標志重捕法調查種群密度時，標志物不能影響被調查動物的生命活動參考答案：D【分析】估算種群密度時，常用樣方法和標志重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標志重捕法適用于調查活動能力強，活動范圍大的動物。標志重捕法的計算公式：種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷重新捕獲的標記個體數。【詳解】對于活動能力強、活動范圍廣的動物最好采用標志重捕法調查種群密度，但所計算的數值為估算值，A錯誤；為保證調查結果的準確性，采用樣方法調查植物種群密度時，差距大的樣方內數值也應如實記錄，不應舍棄，B錯誤；若兩次捕獲間隔時間過長，標記個體可能會死亡，標記個體被再次捕獲幾率降低，則計算出的種群密度可能比實際值偏大，C錯誤；標志重捕法調查種群密度時，標志物不能影響被調查動物的生命活動，以保證重捕時被標記個體與不被標記的個體被捕獲的幾率相同，D正確。故選D。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，制備抗A蛋白抗體的部分流程如下圖．請回答：（1）①代表的是

過程．為獲得A基因表達載體，需用酶對A基因和運載體進行切割．將A基因表達載體導入動物細胞常用的方法是．（2）利用PCR技術擴增A基因時，設計引物序列的主要依據是

，加入引物的作用是

．（3）與體內DNA復制相比較，PCR反應要在一定的緩沖溶液中才能進行，并且要嚴格控制

等條件．（4）過程③采用的技術是

，獲得的X叫

細胞．參考答案：（1）逆轉錄

限制

顯微注射法（2）A基因兩端的部分核苷酸序列

與A基因單鏈相應互補序列結合，然后再DNA聚合酶作用下進行延伸（3）溫度（4）動物細胞融合

雜交瘤【考點】Q2：基因工程的原理及技術；L3：PCR技術的基本操作和應用；RH：單克隆抗體的制備過程．【分析】分析題圖：圖示為疫苗生產和抗體制備的流程之一，其中①表示逆轉錄過程；②是獲取目的基因（A基因）的過程；③是細胞融合過程；X為雜交瘤細胞．【解答】解：（1）由以上分可知①是逆轉錄過程．構建基因表達載體時，首先需要用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運載體，其次需要用DNA連接酶將目的基因與運載體連接形成重組DNA．將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法．（2）利用PCR技術擴增A基因時，根據A基因兩端的部分核苷酸序列設計引物序列，加入引物的作用是與A基因單鏈相應互補序列結合，然后再DNA聚合酶作用下進行延伸．（3）PCR擴增目的基因的過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．因此，與體內DNA復制相比較，PCR反應要在一定的緩沖溶液中才能進行，并且要嚴格控制溫度等條件．（4）③過程需要采用動物細胞融合技術，根據圖中信息可知X為雜交瘤細胞．42.（08廣東卷）隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。人工打撈和投放大量化學殺藻劑緊急處理是常用的治理方法。近年來，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構建生物修復系統(tǒng)的方法，收到較好的效果。根據上述材料回答問題：（1）殺藻劑處理水華與生物修復的方法相比，主要缺點是

和

。（2）在該修復生態(tài)系統(tǒng)中，主要生產者是

和

，魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)的

。（3）生物修復系統(tǒng)構建后，種間關系發(fā)生了哪些主要變化？（4）挺水植物在該系統(tǒng)中的作用是

和

。該修復系統(tǒng)經過一段時間運行后，群落結構趨于穩(wěn)定，群落的這個變化過程屬于

。參考答案：答案：（1）污染環(huán)境（殺傷天敵）和使藻類產生抗藥性。

（2）藻類挺水植物消費者。

（3）種間關系的主要變化：挺水植物和藻類競爭，投放魚類捕食藻類等．

（4）挺水植物在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過光合作用將光能轉化成為化學能，固定在光合作用所制造的有機物中。生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力。解析：（1）殺藻劑處理水華的主要缺點：污染環(huán)境（殺傷天敵