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文檔簡介

2023學年第一學期浙南名校聯盟期中聯考高二年級歷史學科試題考生須知:1.本卷共7頁滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效;4.考試結束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.《國語·周語上》記載,“防民之口,甚于防川,川壅而潰,傷人必多。民亦如之。是故為川者,決之使導;為民者,宣之使言。”對此解讀正確的是()A.西周政體保留有原始民主傳統 B.國人們直接參與國家事務管理C.體現“敬天保民”的治國思想 D.周天子仍以內外服制加強統治2.下表為漢昭帝時期的更賦表。據此可知,當時的以錢代役()更賦類別服役內容代役價“更卒”23至50歲的男丁到本郡服兵役一年可納錢200文,由政府雇人代役“正卒”23至50歲的男丁在郡縣或京師服徭役一個月每月200文“戍卒”23至50歲的男丁一生必須去邊境屯戍一年可以納2400文代役“戍邊”男子每年須戍邊三日可納錢300文代役A.開始瓦解了舊的貴族等級體系 B.改變了以人丁為主的賦稅制度C.放松了國家對農民的人身控制 D.抑制了官員的腐敗和土地兼并3.下圖為唐朝壁畫《禮賓圖》,反映當時官員接待外賓的場景。當時負責管理民族事務和對外交往的機構是()A鴻臚寺 B.大鴻臚 C.四夷館 D.小行人4.“由人民主動主持,人民起草法則(規范),在中國歷史上,(它)實在是破天荒第一遭。”材料中“它”應是()A.“鑄刑書” B.《呂氏鄉約》 C.《大唐開元禮》 D.《中華民國臨時約法》5.研讀地圖是學習歷史的重要方法之一。與下圖所示路線密切關聯的歷史事件是()A.法顯西游天竺 B.倭國遣使來朝C.班超通使西域 D.甘英出使大秦6.地方行政制度因中央集權的強弱和國家治理的需要處在不斷調整中。據下表能得出的結論是()表中國古代地方行政區劃簡表時期秦漢隋唐宋金元明清高層政區一一道路行省布政使司省統縣政區郡州州州路.府、州府,直隸州/州府,直隸州縣級政區縣縣縣縣縣縣州,縣A.州是中國古代史上最穩定一級政區 B.政區層級的調整擴大了地方的自治權C.明初因廢除行中書省而改變了省格局 D.州的地位呈現出由高到低的發展趨勢7.“神烈峰頭墓草青,湘南赤幟正縱橫。人間毀譽原休問,并世支那兩列寧(注:孫中山毛潤之)。”從詩歌的內容判斷,該詩的創作時間最有可能在()A.國民革命時期 B.土地革命時期C.全民族抗戰時期 D.解放戰爭時期8.關稅制度古已有之,中國一直享有完全的關稅自主權,但在近代經歷了喪失和收回的曲折歷程。下面的通令反映了近代中國()海關總稅務司署通令第4158號(第二輯)1930年12月31日于上海令各關稅務司事由:為自1931年1月1日起裁撤厘金五十里外常關子口半稅及土貨復進口半稅事關于12月18日通電:遵照政府指令自1931年1月1日起裁撤進出內地子口半稅以及土貨復進口、稅,特此通知各關自該日起停止征收上述各稅,并與海關監督會銜公告周知。茲附送財政部第24531號令抄件,仰即知照遵行。

A.廢除各國的領事裁判權 B.收回關稅的完全自主權C.開始實行統一國境關稅 D.催生“改訂新約”宣言9.1941年5月1日,邊區中央局頒布了《陜甘寧邊區施政綱領》。這一綱領規定:“本黨嗯與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯盟,并在候選名單中確定共產黨員只占三分之一,以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區民意機關之活動與邊區行政之管理。”這一規定旨在()A.徹底消除國共兩黨之間的政治分歧 B.進一步加強了抗日民主政權的建設C.全面提高中國共產黨在全國的威望 D.逐步建立和擴大抗日民族統一戰線10.下列項中,屬于民族區域自治制度的是()A.“對人民內部的民主方面和對反動派的專政方面,互相結合起來,就是人民民主專政”B.“人民行使國家政權的機關為各級人民代表大會和各級人民政府”C.“民族的區域自治”,“中華人民共和國境內各民族一律平等,實行團結互助”D.“凡與國民黨反動派斷絕關系……的外國政府……與之談判,建立外交關系”11.現行憲法自1982年公布實施后有五次修改,有力地促進了改革開放和社會主義現代化建設。下列載入憲法的內容,按時序排列正確的是()①“習近平新時代中國特色社會主義思想”②“把直接選舉人大代表的范圍擴大到縣級,實行差額選舉”③“國家尊重和保障人權”④“依法治國,建設社會主義法治國家”A.④②①③ B.③④①② C.②③④① D.②④③①12.下圖是新中國成立以來建交國家情況示意圖。下列項中,關于推動1992年建交高峰出現的因素,最為密切的是()A.中非合作論壇的促進 B.中蘇兩國建交的推動C.世界政治格局的巨變 D.中美兩國建交的推動13.“(他)首先用慷慨的賞賜籠絡軍隊……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高級長官乃至立法的職權都集于一身、”據此判斷,“他”指的是()A.查理大帝 B.大流士一世 C.查士丁尼 D.屋大維14.英國文官考試制度規定,高級文官的初試科目為書法、拼寫、算術、英文4門;復試科目為希臘語、德語、羅馬語、意大利語、法語、自然科學、政治經濟學、法學、數學等13門。此外,若考生要報考海軍部、郵政總局、司法部等部門,還要另考專業性科目。據此,對該制度解讀較合理的是()A.凸顯政務官的綜合素質要求 B.考試內容借鑒中國科舉制C.有利于提高國家的治理水平 D.推動英國政黨政治的形成15.與下圖三個歷史人物相關聯的共同主題是()A.近代西方民族國家的產生 B.近代西方政治制度的演變C.近代歐洲女權意識的覺醒 D.近代西方法律制度的發展二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每小題3分,共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.司馬光說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”下列項中,與上述名句的主旨不相符的是()A.“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦”B.“道德仁義,非禮不成。教訓正俗,非禮不備”C.“以德行為本,而文藝次之”D.“朕觀人必先心術,次才學。心術不善,縱有才學何用?”17.下列情景中,可能出現于元朝某京官的日常工作和生活中的是()①早晨在家喝紅薯玉米粥②在司法實踐中仍廣泛援引唐律③到指定市場用寶鈔購物④在衙內等候肅政廉訪司的監察A.②③ B.①②④ C.③④ D.②③④18.下圖是英國漫畫家詹姆斯·吉爾雷的作品《英國使節馬戛爾尼覲見乾隆皇帝》。他于1793年根據當時英國的新聞報道或隨團人員的口述創作的,馬戛爾尼沒有向乾隆皇帝行“三跪九叩”禮,而是行了單膝下跪禮,同時遞交了國書。以下項中,對該漫畫解讀正確的有()①它是研究馬戛爾尼覲見乾隆帝的第一手史料②禮節之爭本質上反映了東西文明之間的碰撞③折射出清朝對外關系開啟了快速轉型的節奏④其背景是英國開展工業革命急需海外市場和原料A.②③ B.①④ C.①③ D.②④19.英國《大憲章》第39條規定:“任何自由人,如未經同級貴族之依法裁判,或經國法判決,皆不得被逮捕、監禁、沒收財產、剝奪法律保護權、流放,或加以任何傷害。”法國《人權宣言》,第5條規定:“法律僅有權禁止有害于社會的行為。凡未經法律禁止的行為不得受到妨礙,而且任何人都不得被迫從事法律未規定的行為。”以上材料都()A.體現了法律至上的原則 B.是對啟蒙思想的實踐C.是國王與教會沖突產物 D.體現“法不禁止即自由”的原則20.改革開放以來,我國個人所得稅起征點不斷調整(見下圖)。據此最有可能推斷出()①我國失業率逐年下降②我國產業結構不斷優化③普通居民可支配收入不斷增加④我國經濟發展水平不斷提高A②③ B.③④ C.①② D.①④21.歷史上“濮議”,是宋英宗時代對生父濮王應該作為“養父仁宗的堂兄”來對待,還是作為“英宗皇帝的生父”來對待的討論,引起了一系列政治事件。用現在的價值觀看,這簡直是一個毫無意義的爭執。但是,在近代價值觀以前,濮議本身,一直被反芻和議論。下列關于濮議的歷史價值,解讀較為合理的是()A.過去史在我的現時思想活動中才能復蘇,才獲得它的歷史性B.由于年代久遠,事端繁復,此類歷史爭論今天看來都不值一提C.議論重點不應放在爭論的本身,而是應放在說明造成爭論的緣由D.歷史爭論須史料確證,如無實證,擱置爭議,留待后人評說非選擇題部分三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.閱讀材料,完成下列要求。材料一(有人)認為均田制是文明太后的政策而孝文帝的政策則主要是以北魏國家的漢化為目標。然而這種解讀法只是以當時誰握有政治的實權為標準得出的判斷,如果把這個結論放在五胡和北朝史整體演變的過程中重新考慮,這很難說是一種妥當的看法。——摘編自川本芳昭著《中華的崩潰與擴大:魏晉南北朝》材料二清末新政是晚清王朝從1901—1911年所進行的十年改革。其內容如下主要內容主要措施教育1901年,開始興辦新式學堂并繼續派遣留學生。1904年,頒布“癸卯學制”。1906年,廢除科舉制。軍事1903年,設練兵處。全國編練新軍36鎮,凡45萬人。經濟提倡和獎勵實業。1903年設立商部。1906年,成立農工商部。政治裁汰冗官冗衙。1906年,改總理衙門為外務部。1911年,組建內閣(皇族內閣)。材料三“神農氏沒,黃帝、堯、舜氏作,通其變,使民不倦;神而化之,使民宜之。《易》:窮則變,變則通,通則久。”這是《周易·系辭下》中的一段話,意思是主張“變”。改革是社會發展的動力,改革中的杰出人物會把自己的命運與社會的發展緊緊連在一起。譚嗣同在戊戌政變發生后,拒絕出走日本,說:各國變法無不流血而成,中國變法流血,就從我開始吧。被捕后,他視死如歸,在獄中寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,后從容就義。——摘編自歷史選擇性必修1《國家制度與社會治理》(1)根據材料一,概括作者的核心觀點。結合所學,除均田制外,指出“文明太后的政策”下的制度創新及其現實意義。(2)結合所學,指出“癸卯學制”的原文件名稱及該學制在晚清選官制度變革中的地位。有人說,“清末新政的主觀愿望是挽救清朝的統治,但在客觀上卻為辛亥革命充當了墊腳石。”結合材料二的內容簡析“墊腳石”的表現。(3)綜合上述材料及所學知識,談談你對中國歷代改革總體上的看法。結合所學,指出決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。23.閱讀材料,完成下列要求。材料一十五、十六世紀明代的幣制改革恰逢歐洲地理大發現,加上冶煉技術的進步,世界白銀產量直線上升。暴富的歐洲上流社會階層對東方奢侈品的需要,與明代城市商業對白銀的渴求一拍即合。此時的明朝就像一個黑洞一樣,源源不斷地從美洲、歐洲和日本吸收白銀。西班牙人、葡萄牙人,荷蘭和英國的東印度公司都積極拓展遠東貿易,菲律賓馬尼拉作為新大陸與中國之間的貿易中心,常居的中國人一度達到幾十萬。西班牙船隊滿載南美的白銀而來,換取華商的絲織品與瓷器,再將其販賣至美洲與歐洲。——摘自尹敏志《歐亞舞臺上的中國》材料二上世紀六十年代,美國經濟學家羅伯特·特里芬教授提出“由于美元與黃金掛鉤,其他國家的貨幣與美元掛鉤,美元取得了國際核心貨幣的地位。各國為了發展國際貿易,必須用美元作為結算與儲備貨幣,這樣會導致美國的貨幣在海外不斷沉淀,對美國來說就會發生長期貿易逆差;而美元作為國際貨幣核心的前提是必須保持美元幣值堅挺,這又要求美國必須是一個長期的貿易順差國。這兩個要求互相矛盾,因此是一個悖論。”這一悖論稱為“特里芬難題”。其揭示了美元自我膨脹與貶值宿命的內在矛盾。——摘自盧妤《人民幣國際化進程中的“特里芬難題”》材料三20002016年中國外匯儲備走勢圖——數據來源:國家統計局亞洲發展中國家隨著經濟發展與生活水平的提高,已進入基礎設施大發展階段。例如,印度計劃在2013年至2018年投入1萬億美元興建基礎設施,但一半資金需要引進外資,而現行的國際金融體系無法滿足亞洲巨大的資金需求。2013年10月2日,習近平主席與時任印尼總統蘇西洛在雅加達舉行會談時提出,為促進本地區互聯互通建設和經濟一體化進程,中方倡議籌建亞洲基礎設施投資銀行,愿向包括東盟國家在內的本地區發展中國家的基礎設施建設提供資金支持。從2014年10月至2015年4月,亞投行的意向創始成員國數量由最初的中國、印度、新加坡等21個擴大到包括英國、法國、德國在內的57個,遍及世界五大洲。亞投行倡議成功實現

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