2023年有關實驗室工作計劃有關試驗室工作安排1

在前面的工作基礎上，20xx年，我們試驗室平安工作將進一步完善。我們將參照WHO《試驗室生物平安手冊》、國家《病原微生物試驗室生物平安管理條例》、《微生物和生物醫學試驗室生物平安通用手冊》要求，開展一系列工作，保證明驗室平安的順當實施。

一、加強管理，提高對試驗室平安工作的相識

1、完善試驗室平安的層級管理體系。

2、廣泛宣揚，樹立平安意識。每半年至少開展一次試驗室平安培訓?？剖覍⑼ㄟ^板報、專題講座等形式，大力宣的成效。

1、定期檢查。每個季度組織人員進行傳試驗室平安的重要性，努力營造建設試驗室平安的工作氛圍。

二、綜合整治、確保試驗室平安工作試驗室平安的全面檢查

2、仔細做好檢查記錄，發覺隱患剛好解決。

三、試驗室平安主要工作支配

1、個體防護用具的完善，力爭在有生物平安要求的部門配備規范的防護服（如隔離衣、連體工作服、圍裙）、手套、平安眼鏡、護目鏡、洗眼裝置、防護罩（面具）和應急淋浴設備（洗滌設施）。

2、試驗室硬件設施的完善：完成試驗室裝修，明的確驗室分區，綠色環保運用試驗室。

3、接著儀器設備的試驗室平安全面檢查：

1）全部儀器設備是否都經過平安運用認證？

2）在對儀器設備進行維護之前，是否進行了清除污染工作？

3）生物平安柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養？

4）高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查？

5）離心機的離心桶及轉子是否定期檢查？

6）是否有盛放碎玻璃的平安容器和是否配備并運用供丟棄銳器的容器？

4、工作人員的健康與平安

1）在重要地點放置急救箱；

2）在顯著和必需位置張貼生物平安標記；

3）實行正確的生物平安操作的培訓，激勵試驗室成員報告潛在的暴露事務。

5、今年試驗室平安培訓安排：

1）職業暴露和化學危急品溢出后的應急預案；

2）試驗室平安的全面相識。

有關試驗室工作安排2

一、指導思想：

為了更好、更全面地實施素養教化，提高我校試驗的管理水平和學生的試驗實力。依據我校教研室工作安排，結合我校試驗教學的工作，特制定本工作安排。

二、主要任務、目標：

1、加強硬件建設，主動向上級領導爭取試驗教學儀器，不斷加強學校試驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規章制度落到實處，有效促進試驗老師的工作主動性。

3、中心小學試驗教學實行網上試驗平臺管理，對中心小學試驗老師進行網上試驗平臺管理培訓，使每位試驗老師都能嫻熟正確操作。

4、通過各項試驗教學活動的開展，發展一批優秀的試驗老師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優化試驗老師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加老師隊伍建設，提高我鎮試驗教學質量。

三、詳細工作措施：

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務和目標：

(1)、試驗員必需擬定自然（科學）教學安排，各年級自然教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫試驗通知單、演示試驗登記表、分組試驗登記表、分組試驗報告單等表格。

(2)、在進行試驗教學前，必需打算好試驗所須要的儀器和材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程、方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性。

(3)、在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察、探討，得出相應的結論，完成試驗教學。

(4)、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養成科學的自然觀和相應的試驗實力。

(5)、開學剛好發放各年級《教學工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》；期末按時收榷教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗報告單》，在試驗教學、教研方面，以全體《科學》任課老師為組，進行相應的《科學》教學與試驗教學探討，以不斷提高《科學》學科老師的教學與試驗實力。

(6)、每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

3、儀器室的器材管理：

試驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)、材料（試驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；

(2)、作好相關試驗器材的申報，選購 ，申購等工作；

(3)、每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發生。

有關試驗室工作安排3

一、指導思想

為落實初中物理課程安排，提高學生的試驗實力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培育學生的視察實力、試驗實力、科學思維實力、分析解決問題的實力，提高學習愛好，提高教學質量;同時充分發揮物理試驗各類器材的作用，特訂如下安排。

二、工作目標

1、仔細學習初中物理教學大綱和各年級教材，盡快熟識教材，駕馭試驗器材的運用及保養方法，為老師和學生上好試驗課供應必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器，做好相應的電子賬冊，做到賬、卡、實物一一對應，并做好建檔匯總工作，為老師運用器材供應必要參考。

3、搞好防火、防盜工作，幫助安裝柜窗玻璃。

4、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

5、仔細執行《試驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業務，駕馭各類儀器原理、構造、運用和修理，保證儀器良好狀態，保證明驗教學正常開展。

6、仔細填寫“試驗通知單”，主動幫助老師輔導學生試驗，完成各項試驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

7、總結閱歷，主動創建條件自制、改進教具，并做好水、電、藥品節約的教化及平安教化。

三、詳細支配

幫助任課老師完成各年級的分組試驗和演示試驗及公開課試驗。并完成下列工作:

1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;

2)搞好試驗室儀器裝備總帳匯編工作;

3)整理資料迎接檢查;

4)幫助做好初二、初三年級分組試驗;

5)向各年級組發放物理試驗儀器存放書目;

6)對部分儀器修理和保養，做好演示試驗儀器收發;

7)總結閱歷，征求看法，為后期改進工作供應依據;

3、各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結合學校常規管理，保持試驗室的常清潔。

有關試驗室工作安排4

一、目的：

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，使試驗室的利用率達到最大化。同時，實現試驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理，提高試驗水平和增加試驗效果，更好，更全面地實施素養教化，為推動教化的健康合理發展做出貢獻。

二、主要任務、目標：

依據教學大綱和教學內容的支配開齊開足試驗教學課程，務必使試驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施：

1、對部門管轄范圍進行重新劃分，將試驗室的工作干脆劃歸到教務處，以加強管理。試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作，幫助任課老師指導學生進行試驗活動。

2、試驗室管理員任務，目標;

(1)試驗員必需擬定自然教學安排，各年級自然教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

(3)在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結論，完成試驗教學;

(4)指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單(試驗記錄)，并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養成科學的自然觀和相應的試驗實力;

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數量應答相應要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員在管理好試驗室的器材的同時，也必需要管理好材料收發、入檔等工作，維護好試驗室的日常工作秩序。

(1)試驗器材的管理工作包括器材的每日發放和回首，記錄器材的運用狀況以及損害、修理等狀況。在某些器材損壞或缺少的狀況下，要做好相關試驗器材的申報、選購 工作，保障試驗室工作的順當進行。

(2)每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發生。

有關試驗室工作安排5

一、指導思想：

初中化學是九年義務教化必修的一門基礎課程。依據《九年義務教化全日制初級中學化學課程標準（試驗稿）》，其中要求學生具備的實力之一就是初步的視察、試驗實力：能有目的地視察，辯明視察對象的主要特征及其改變條件，能了解試驗目的，會正確運用儀器，會作必要的記錄，會依據試驗結果得出結論，會寫簡潔的試驗報告。因此試驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而試驗室工作的好壞干脆關系到化學教學工作是否能順當進行。

二、詳細工作安排：

1、開足開齊各類試驗，并主動創建條件改演示試驗為分組試驗，主動服務于教學。特殊要主動協作初三的化學復習教學。

2、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用，結合試驗室條件進行分組試驗。

3、做好儀器、器材的常規修理和保養工作。

4、做好儀器的借出、歸還驗收工作

5、有必要時，可以自制一些教具。

6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

三、詳細試驗支配見下表初三化學第一學期試驗安排表

時間

內容

第一周

加熱銅絲

向澄清的石灰水吹氣

加熱高錳酸鉀

把蛋浸入白醋里

加熱試管中的火柴頭

燒不壞的手絹

灼燒葡萄糖、砂糖和面粉

其次周——第三周

探究空氣的成分

捕獲空氣

木炭在氧氣中燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒

蠟燭在氧氣中燃燒

試驗室制取氧氣

雙氧水分解制取氧氣

二氧化碳與水反應

二氧化碳滅火

電解水

氫氣在空氣中點燃

過濾蒸發

第四周

溶解

微粒運動的探究

微粒之間的空隙

第五周

燃燒的條件的''探究

面粉的爆炸

質量守恒定律的驗證

第六周-----第七周------第八周一氧化碳于氧化鐵的反應鐵釘生銹的驗證

加熱石灰石的試驗

第九周------第十周-------第十一周物質在水中的溶解

物質溶解的一些現象

水溶液的性質

溶液的組成

溶解性的條件

蒸發溶劑

有關試驗室工作安排6

一、指導思想

本著為學生服務的思想，大力協作學科老師開展試驗教學，培育學生嫻熟的試驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以視察、試驗為基礎的，合理的演示、視察、和分組試驗，能使學生對所學學問詳細、明確的感性相識，對學生的視察實力，動身實力和分析問題的實力。

二、重點工作

1、為新課程教學配備新的試驗儀器。

2、保證每個試驗按要求保質保量剛好開出。

3、協作任科老師做好各年段學生試驗強化課本學問的學習工作。

三、詳細工作

1、充分利用現有的教學儀器，力求做好大綱的演示試驗和學生試驗，假如條件不夠，要盡可能用類似的試驗或演示試驗代替。

2、試驗老師在進行試驗教學時，要使學生明的確驗目的，會正確運用試驗儀器，會作必要的試驗記錄，會跟據試驗數據得出試驗結果，并能寫出簡潔的試驗報告。

3、學生在進行試驗時，老師要加強指導，教化學生愛惜公共財物，不得隨意損壞試驗器材。遵守試驗規章制度和操作程序，保證明驗的順當進行和師生的生命平安。要求學生仔細思索操作，手腦并用，團結協作，養成實事求是的科學精神，不要為了湊數據而試驗。

4、試驗室要不斷充溢試驗器材、設備，購買研制新設備，激勵師生因陋就簡，就地取材，自制教具，更要加強現有儀器設備的管理和修理，充分發揮現有儀器設備在教學中的作用。

5、建立建全試驗室的各項規章制度，保持試驗室的清潔衛生和試驗室的防盜工作，的確發揮試驗室在教學中的重要作用。

有關試驗室工作安排7

一、指導思想：

初中化學是九年義務教化必修的一門基礎課程。依據《九年義務教化全日制初級中學化學課程標準(試驗稿)》，其中要求學生具備的實力之一就是初步的視察、試驗實力：能有目的地視察，辯明視察對象的主要特征及其改變條件，能了解試驗目的，會正確運用儀器，會作必要的記錄，會依據試驗結果得出結論，會寫簡潔的試驗報告。因此試驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而試驗室工作的好壞干脆關系到化學教學工作是否能順當進行。

二、詳細工作安排：

1