人教版小學六年級（上）第五單元測試卷（一）

數學

（時間:90分鐘滿分：100分）

班級：姓名：得分：

一、認真讀題，準確填空。（共20分）

1.圓規兩腳間的距離是4cm,畫出的圓的周長是（）m,面積是（）

cm2.

2.一張長18cm、寬15cm的長方形紙，最多可以剪（）個周長12.56cm

的圓。

3.一個正方形和一個圓的周長都是6.28分米，正方形的面積是（）平方

分米，圓的面積是（）平方分米。

4.小明準備要畫一個周長是25.12厘米的圓，則圓規兩腳間的距離應取（）

厘米，這個圓的面積是（）

5.將一個圓經過圓心等分成若干份后，拼成一個近似的長方形，如果長方形的

長是18.84cm,那么原來圓的半徑是（）cm,面積是（）cm2.

6.一個圓形魚池的直徑是20m,如果繞魚池周圍走一圈，要走（）m。

7.一根鐵絲剛好可以圍成一個邊長為3.14分米的正方形，用這根鐵絲可以圍

成一個周長是（）分米的圓，這個圓形的面積是（）平方分米。

8.要畫一個周長是50.24cm的圓，這個圓的直徑是（）cm,圓規兩腳之

間的距離是（）cm,圓的面積是（）平方厘米。

9.一個時鐘的時針長8cm,分針長10cm,一晝夜時針尖端走（）cm,分

針尖端走（）cm。

10.一個圓形花壇，直徑是20m,在它的外圍修一條2m寬的石子小路，這條小

路的面積是（）。

11.固定繩子的一端，另一端旋轉一圈可以在操場上畫出一個大圓，如果需要畫

一個周長是28.26米的圓，那么這根繩子最短得需要（）米。

二、反復比較，慎重選擇。（共16分）

1.畫圓時，（）決定圓的位置，（）決定圓的大小。

①圓規；②半徑；③圓心；④無法確定。

A.③②B.③①C.①②D.④②

2.用兩個大小不同的圓組成圖形，對稱軸最多可以有（）條。

A.無數B.2C.1

3.一個圓的半徑增加2cm,這個圓的周長比原來增加（）cm。

A.44B.24C.兀

4.在長12cm、寬8cm的長方形最多能剪出（）個直徑是4cm的圓。

A.8B.6C.9

5.已知圓的周長是18.84厘米，它的直徑是（）。

A.6厘米B.12.56厘米C.12厘米

6.下列說法正確的是（）。

A.半徑是直徑的一半B.圓的半徑擴大到原來的1.5倍，其面

積也擴大到原來的L5倍

C.圓的周長與半徑的比是2無：1D.2jrr與兀於表示的意義相同

7.周長相等的長方形、正方形和圓，（）的面積最大。

A.長方形B.正方形C.圓

8.小圓的直徑等于大圓的半徑，大圓面積是小圓面積的（）倍。

A.4B.1C.2D.8

三'耐心審題，周密判斷。（共14分）

1.用四個圓心角都是90°的扇形，一定可以拼成一個圓。（）

2.一個圓的周長是12.56米，半徑增加了1米，周長增加了3.14米。（）

3.半圓形的周長就是所在圓的周長的一半。（）

4.圓周率就是圓的周長與它直徑的比值。（）

5.三個圓心角都是60°的扇形，一定能拼成一個半圓。（）

6.一個圓的半徑擴大到原來的3倍，它的面積就擴大到原來的3倍。（）

7.若大圓與小圓半徑的比是2：1,則大圓與小圓面積的比也是2：1。（）

四、弄清題意，細心作圖。（共20分）

1.下圖的每一格都表示1厘米。

（1）以點。為圓心，畫一個直徑為6厘米的圓。

（2）經過（2,4）畫一條圓的直徑，再畫一條與之垂直的直徑。

（3）順次連接兩條直徑與圓的4個交點，形成的圖形是（）。（填

圖形的名稱）

2.按要求畫一畫，算一算。

（2）在畫好的圓內再畫一個最大的正方形。

（3）從大長方形中，剪去這個最大的圓，剩下部分的面積是多少？算一算。

五、運用所學，靈活解答。（共30分）

1.學校圓形花壇的周長是25.12米.它的面積是多少平方米？

2.一根圓木，它的橫截面的周長是62.8厘米，求它的橫截面的面積是多少平

方厘米?

3.一輛汽車輪胎的外直徑是80厘米，轉動一圈是多少米?轉動200圈呢?

4.在下圖中，已知正方形的面積是40平方厘米，這個圓的面積是多少平方厘

米？

5.一個大鐘表的分針長15厘米.

（1）1小時這根分針尖端走過的長度是多少？（結果用小數表示）

（2）這根分針半小時走過的面積是多少平方厘米？1小時呢？（結果用小數表示）

6.公園里有一個圓形花壇，直徑是30米，現在需要在花壇外圍修一條寬4米

的人行道，人行道的總面積是多少？（口取3.14）

人行道

參考答案

認真讀題，準確填空。（共20分）

1.25.12；50.24

2.12

3.2.4649；3.14

4.4；50.24平方厘米

5.6；113.04

6.62.8

7.12.56；12.56

8.16；8；200.96

9.100.48；1507.2

10.138.16

11.4.5

二、反復比較，慎重選擇。（共16分）

題號12345678

答案AAABAcCA

三'耐心審題，周密判斷。（共14分）

題號1234567

答案XXX7XqX

四、弄清題意，細心作圖。（共20分）

形成的圖形是正方形。

(2)8cm

(3)解：44-2=2(cm)；

8X4-3.14X22

=8X4-3.14X4

=32-12.56

=19.44(cm2)o

答：剩下部分的面積是19.44cm2。

五、運用所學，靈活解答。（共30分）

1.解：半徑：25.12+3.14+2=4（米），面積:3.14X解=5半24（平方米）

答：它的面積是50.24平方米。

2.解：半徑：62.8+3.14+2=10（厘米）,面積：3.14義以=314（平方厘米）

答：它的橫截面的面積是314平方厘米.

3.解：3.14X80=251.2（厘米），251.2厘米=2.512米

2.512X200=502.4（米）

答：轉動一圈是2.512米，200圈是502.4米.

4.解：設這個圓的半徑為r厘米，則正方形的邊長是2r厘米，

2rX2r=40

4r=40

4^4-4=404-4

r2=10

圓的面積：3.14X10=31.4（平方厘米）.

答：這個圓的面積是31.4平方厘米。

5.（1）解：3.14X15X2=94.2