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文檔簡介

內蒙古呼和浩特市賽罕區2024屆中考物理模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是()A.物體的內能增大,一定是吸收了熱量 B.物體吸收熱量,溫度就一定升高C.物體的溫度升高,內能就會增大 D.物體的內能增大,溫度就會升高2.下列實驗裝置與探究內容不相符的是()A.探究磁極間相互作用規律B.探究磁性強弱與電流大小的關系C.探究通電直導線周圍存在磁場D.探究產生感應電流的條件3.下列現象中,能表明分子在不停地做無規則運動的是A.濛濛細雨從空中下落 B.擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞C.水和酒精混合后體積變小 D.炒菜時,滿屋飄香4.如圖所示,上端為S極的條形磁體懸掛在一輕彈簧上.閉合開關條形磁體處于靜止狀態后,下端位于螺線管的上方.下列措施可以使條形磁體向上運動的是A.滑片P向右緩慢移動B.在螺線管中插入鐵芯C.增大電源電壓D.將a、b間電源的正負極對換位置5.關于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是A.熔絲是由熔點較高的材料制成的 B.正常情況下火線與大地間的電壓為零C.用電器的開關必須安裝在零線上 D.電路連接處接觸不良可能引起火災6.如圖所示,電源電壓保持不變,當變阻器滑片P滑到A端時,閉合開關S1和S2,燈泡L恰好正常發光,以下說法正確的是()A.滑片P仍在A端,開關S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發光B.滑片P仍在A端,開關S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發光C.滑片P滑到B端,同時閉合開關S1和S2,燈泡L仍正常發光D.滑片P滑到B端,開關S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發光7.電源電壓3V保持不變,把標有“3V3W”的燈L1和標有“3V1.5W”的燈L2按如圖的方式連接,當開關S閉合后,則下列說法中正確的是A.燈L1消耗的實際功率是3WB.燈L2消耗的實際功率是1.5WC.兩燈消耗的總功率是1WD.電壓表的示數與電源電壓之比是1:28.為緩解城市交通壓力,近幾年成都大力發展有軌交通,幾條地鐵線路己經開通運行,同時又在積極投建有軌電車,以取代部分用柴油機作動力的公交車.關于電車和柴油車,下列說法不正確的是()A.電車電動機工作時利用了磁場對電流的作用B.電車電動機能夠將電能全部轉化為機械能C.一般情況下,電車電動機的效率比柴油機的效率高D.電車對環境的污染比柴油車對壞境的污染小9.下面是小宇同學在物理學習中的幾個研究實例(1)在學習汽化現象時,研究蒸發與沸騰的異同點(2)根據熔化過程的不同,將固體分為晶體和非晶體兩類(3)比較電流表與電壓表在使用過程中的相同點與不同點(4)在研究磁場時,引入磁感線對磁場進行描述上述幾個實例中,采用的主要科學研究方法是“比較法”的為A.(1)(3) B.(2)(4)C.(2)(3) D.(3)(4)10.下列對熱學知識進行的歸納總結中,正確的是()A.空氣推動活塞時內能增加B.下滑時通過做功增加了物體內能C.小蒸汽輪機利用機械能轉化成內能來工作D.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在10秒內通過某導體橫截面的電荷量為5庫,電流所做的功為15焦。則通過導體的電流為____安,此時導體兩端的電壓為_____伏。當該導體兩端的電壓為0伏時,導體的電阻為______歐。12.2011年春季,我國長江中下游流域發生大面積旱情.抗旱指揮部采用人工降雨緩解旱情.人工降雨時,飛機將干冰撒入高空的冷云層中,干冰很快從固態_____成氣態,并從周圍空氣_____(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,于是高空中的部分水蒸氣_____成小冰粒,這些小冰粒在下降過程中,遇到暖氣流就熔化為雨點并降落到地面.(第一空和第三空選填物態變化的名稱)13.如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質薄塑料杯,杯中裝滿水,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當小球靜止時,水對杯底的壓強_____,杯子對桌面的壓力___,(以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”,小球受到的浮力為_______N.(g取10N/kg)14.小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示.實驗中,水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等.分析圖象可以得出:______物質為水,另一種液體的比熱容為__J/(kg·℃).15.如圖所示,工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m,已知沙重180N,動滑輪和桶總重重20N,繩重和摩擦均不計。則在此過程中工人做的有用功為_____J,該裝置的機械效率為_____%,就如何提高該裝置的效率提出一點建議_____。16.小斌同學用如圖所示的皮卷尺測量教室黑板的長度,他先觀察了皮卷尺的______為20m、分度值為1cm,接著將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊,沿著黑板測量其長度,他測量前缺少的步驟是:__________.17.如圖所示,電源電壓6V保持不變,小燈泡標有“2.5V0.3A”字樣,滑動變阻器的規格是“50Ω1A”,電流表的量程應選擇_____A,為了保證電路各元件都能安全使用,則滑動變阻器連入電路的阻值至少是_____Ω。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,發光點S發出一條射向水面的光線,在水面發生反射和折射,反射光線經過P點.請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線.19.如圖丙所示,閉合開關,小磁針靜止在通電螺線管正下方.在圖中虛線上用箭頭標出磁感線方向并標出電源的正極.20.生活中,我們在放置物體時,會經常涉及到“穩度”的問題.穩度就是物體穩定的程度,那么,到底有什么方法可以提高穩度呢?于是小明進行了如下實驗:他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(如圖1所示,物體不滑動),慢慢轉動木板,直至圓柱體翻倒,記錄此時木板轉過的角度,記錄結果如下表:實驗次數1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時轉過的角度最大大較大小穩度最大大較大小(1)小明是通過________________來判斷物體的穩度.小明分析實驗數據,得出物體的穩度與接觸面積大小有關.小華認為這條結論不正確,如生活中常見的照相機三腳架,其與地面的接觸面積很小,但支撐面(由支撐點組成的平面)較大.正確的結論應是________________________.分析數據____________(填實驗次數的序號)可以得到穩度與重心高低之間的關系.卡車裝貨時,應把重的貨物裝在____________(選填“上”或“下”)層,可使卡車不易翻倒.設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現有汽車甲和乙,它們的重G相同,結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較________________(寫出表達式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩度.21.在探究“冰熔化過程中溫度的變化規律”的實驗中.(1)某時刻溫度計的示數如圖甲所示,此時冰的溫度是___℃.(2)根據實驗數據,小勇畫出了其溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,分析圖像后可知:①冰熔化過程中,溫度_______.②不考慮熱量損失,第2~4min冰吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)第10﹣12min水吸收的熱量.(3)若將試管中的水倒掉,裝入另一種液體,按圖甲所示的裝置進行實驗.用酒精燈不斷給燒杯加熱時,最終發現燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了,這說明水的沸點_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)試管中液體的沸點.22.按要求完成填空:(1)如圖甲所示,用天平測得一正方體物塊的質量為_______________g,若用刻度尺測得該物塊的邊長為2.00cm,則它的密度為_______________g/cm3.(2)如圖乙所示,在長木板上速拉動木塊時彈簧測力計示數如圖,則木塊受到的摩擦力為_____________N;圖示實驗探究的是_______________對滑動摩擦力大小的影響.(3)如圖丙所示,該沖程是_______________沖程;該沖程中能量轉化方式為_______________.(4)如圖丁所示,兩個氣球分別與毛皮摩擦后相互靠近,圖示現象表明了_______________.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖是一款地面清潔機器人,其銘牌上部分參數如下表(g取10N/kg).求:型號T2721質量3kg底面積100cm2最大速度0.4m/s(1)該款機器人平放在水平地面上時.對水平地面的壓強是多少?(2)該機器人提供50N的水平推力時,以最大速度勻速線運動15s,水平推力做功的功率是多少?24.如圖1所示的電路中,電源電壓恒定不變,R2=30Ω,通過R1的電流隨它兩端電壓變化關系如圖2所示,求:(1)R1的阻值大小?(2)當S1、S2、S3均閉合時,電流表的示數為0.5A,電源電壓?(3)當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數為0.15A,R3消耗的功率?1分鐘時間R3產生的熱量?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解題分析】

認識溫度、內能和熱量,根據以下規律分析:(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,這兩種方式在改變物體內能上是等效的;(2)晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變;(3)內能的大小與物體的質量、溫度有關;(4)晶體熔化過程中,雖然內能增大,但溫度不升高。【題目詳解】A.物體的內能增大,可能是吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故A錯誤;B.晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故B錯誤;C.同一物體質量不變,其溫度升高,故其內能一定增大,故C正確;D.晶體熔化過程中,吸熱其內能增大,但溫度不變,故D錯誤;故選C。2、B【解題分析】

A.據小磁針偏轉的情況可以判斷磁極間的作用規律,故不符合題意;B.該實驗是探究電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數的關系,即電流一定時,匝數多的磁性強,故錯誤,但符合題意;C.據奧斯特實驗可知,通電導線周圍存在著磁場,故不符合題意;D.此時是閉合電路,且導體做切割磁感線運動,故能產生電流,故不符合題意.故選B.3、D【解題分析】

【題目詳解】AB.雨和粉筆灰都不是分子,它們的運動屬于機械運動,故AB錯;C.水和酒精混合體積變小,說明分子間有空隙,不能表明分的運動,故C錯;D.能聞到菜的香味,是由于分子的不停地夫規則運動引起的,故D正確;應選D.4、D【解題分析】

根據題中“下列措施可以使條形磁體向上運動的是……”可知,本題考查磁極間的相互作用規律和影響電磁鐵磁性強弱的因素.根據影響電磁鐵磁性強弱的因素及運用安培定則判斷通電螺線管的極性的方法進行分析判斷.【題目詳解】A.閉合開關,根據安培定則可知,通電螺線管的上端為S極,異名磁極相互吸引,條形磁體向下運動.滑片P向右緩慢移動,滑動變阻器連入電路的阻值減小,電路中電流增大,螺線管磁性增強,使條形磁體的吸引力增大,所以條形磁體繼續向下運動,故A錯誤.B.在螺線管中插入鐵芯,電磁鐵磁性增強,使條形磁體的吸引力增大,所以條形磁體繼續向下運動,故B錯誤.C.增大電源電壓,電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強,使條形磁體的吸引力增大,所以條形磁體繼續向下運動,故C錯誤.D.將a、b間電源的正負極對換位置,根據安培定則可知,通電螺線管的上端為N極,同名磁極相互排斥,條形磁體向上運動,故D符合題意.5、D【解題分析】

A.熔絲是由電阻率大、熔點較低的材料制成的,這樣電路中電流過大時才能及時熔斷,從而保護電路.故A錯誤.B.正常情況下火線與大地間的電壓為220V.故B錯誤.C.為避免發生觸電,用電器的開關必須安裝在火線上.故C錯誤.D.若電路連接處接觸不良,會導致連接處電阻較大.由Q=I2Rt可知,當電路中電流稍大時,會在接觸不良的連接處產生過多的熱量,容易引起火災.故D正確.6、B【解題分析】

A.當變阻器的滑片滑至A端,閉合開關S1和S2,變阻器和燈泡并聯,此時燈泡兩端的電壓等于電源電壓,燈泡正常發光;由于開關S1為干路中的開關,因此開關S1斷開,電路為斷路,燈泡不發光;B.當開關S1閉合,S2斷開,為燈泡的基本電路,并且燈泡兩端的電壓等于電源電壓,故燈泡正常發光.C.當滑片P滑到B端,同時閉合兩個開關,燈泡被短路,因此燈泡不會發光;D.當滑片P滑到B端,開關S1閉合,S2斷開,變阻器和燈泡串聯,因為串聯電路中各部分電壓等于各部分電壓之和,因此燈泡兩端的電壓小于電源電壓,故燈泡不會正常發光.故選B.7、C【解題分析】

AB.兩燈的額定電壓均為3V,串聯接在3V的電源兩端,每盞燈都不能得到3V的電壓,所以都不能正常發光,實際功率都小于額定功率,所以A、B錯;C.兩盞燈電阻分別為:,,則電路的總功率為:,C對;D.根據串聯電路的分壓公式得:,D錯.8、B【解題分析】試題分析:A、電車電動機工作時利用了磁場對電流的作用,故A正確;B、電車電動機能夠將電能大部分轉化為機械能,但也會產生一少部分內能,故B錯誤;C、一般情況下,電車電動機的能量損失小,所以電動機的效率比柴油機的效率高,故C正確;D、電車不存在尾氣的排放、噪音小,所以對環境的污染比柴油車對壞境的污染小,故D正確.故選B.【考點定位】磁場對通電導線的作用,能量利用效率,有利于節約能源的措施.9、A【解題分析】

(1)、在學習汽化現象時,研究蒸發與沸騰的異同點.采用的是“比較法”.(2)、根據熔化過程的不同,將固體分為晶體和非晶體兩類.采用的是“分類法”.(3)、比較電流表與電壓表在使用過程中的相同點與不同點.采用的是“比較法”.(4)、用磁感線來描述條形磁鐵的磁場.采用的是“模型法”系.采用比較法的是(1)、(3).10、B【解題分析】

A、空氣推動活塞,對活塞做功,空氣的內能減小,溫度降低,故該選項說法錯誤;B、下滑時通過功增加了物體內能,克服摩擦做功,機械能轉化成內能,內能增加,故該選項正確;C、蒸汽輪機是利用內能轉化為機械能的原理進行工作的,故該選項說法錯誤.D、因為水的比熱容較大,在吸收相同的熱量時溫度變化較小,所以晝夜溫差較小,故該選項說法錯誤;故選B.【題目點撥】本題利用生活中熱學知識的實例,綜合檢查了能量轉化多方面的知識,要求學生對物體內能的轉化有一個全面的了解并能學以致用.讓學生真正掌握物體內能的轉化方式.1、本題主要是考查能量轉化知識的題目,要求學生掌握物體內能的轉化;2、做功可以改變物體的內能,當對物體做功時,機械能轉化為內能,當物體對外做功時,內能轉化為機械能;3、比熱容是物質的特性,大部分物質的比熱容不同,比熱容大的物質在同樣受冷或受熱時,溫度變化量小.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.536【解題分析】

通過導體的電流:,由W=UIt=UQ可得,導體兩端的電壓:,由可得,導體的電阻:,因電阻是導體本身的一種性質,與兩端的電壓和通過的電流無關,所以,當該導體兩端的電壓為0伏時,導體的電阻仍為6Ω不變。12、升華吸收凝華【解題分析】

干冰就是固態的二氧化碳,二氧化碳從固態變成氣態是物體的升華過程,物體升華需要吸收熱量;由于干冰升華從周圍空氣之中吸收熱量,所以空氣中的部分水蒸氣放熱直接變成固態的小冰粒,這是物體的凝華過程.13、不變變大1【解題分析】

由于杯中裝滿水,所以放入小球后杯中水的深度不變,由p=ρgh知道,水對杯底的壓強不變;由G=mg和知道,小球的密度是:=1.8×103kg/m3;由于ρ球>ρ水,所以,小球沉底,故小球的重力大于浮力,即大于其排開水的重力,而杯子對桌面的壓力等于杯子、杯子中水和物體的總重力,所以,杯子對桌面的壓力變大;當小球沉底時,V排=V=100cm3=100×10-6m3,所以,小球在水中靜止時受到的浮力是:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N.14、甲2.1×103【解題分析】

[1]質量和初溫相等的水和另一種液體,放出相等的熱量,由于水的比熱容大,由,可知水降低的溫度小,故甲物質是水;[2]如圖15min時,在放出相同熱量的情況下,另一種液體降低的溫度是水降低的溫度2倍,所以另一種液體的比熱容是水的一半,為2.1×103J/(kg·℃).15、36090增加物體的重【解題分析】試題分析:(1)動滑輪可看做是繩子股數為2的滑輪組,繩重和摩擦均不計時,工人做的有用功:,繩子末端的拉力,工人做總功:,該裝置的機械效率;(2)在提升的重物相同時,可以減小動滑輪的重力、減輕桶重或加潤滑油,提高機械效率;在機械裝置不變時,可以增加提起的沙子的重,提高機械效率.考點:功的計算;功的計算;機械效率的計算.點評:本題考查了功、機械效率的計算和提高機械效率的方法,關鍵是能體會清楚有用功、額外功、總功的含義。16、量程確定零刻度線是否在A點【解題分析】

測量前要了解刻度尺的量程、分度值;20m反映的是該皮卷尺的測量范圍,即量程;測量時,測量的始端與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結果要減去前面的數值,小斌將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊前,應確定A點是否在零刻度線上.17、0~0.611.7【解題分析】

由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測電路中的電流,∵燈泡額定電流為0.3A,∴電流表的量程為0~0.6A;燈泡正常發光時即兩端的電壓為2.5V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,∵串聯電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和,∴滑動變阻器兩端的電壓U滑=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V,∵串聯電路中各處的電流相等,∴根據歐姆定律可得,R滑==≈11.7Ω。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如圖所示【解題分析】

作圖順序:(1)以水面為平面鏡,作S的像S’;(2)連接S’P,它與水面的交點為入射點O;(3)連接SO,為入射光線;(4)過O點作法線;(5)根據“光從空氣斜射入水或其他透明介質時,折射角小于入射角”,畫折射光線.19、【解題分析】試題分析:①由圖可知,小磁針靜止時的左端為N極,根據異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則通電螺線管的右端為N極,左端為S極.②因為在磁體外部,磁感線總是從N極發出,回到S極,所以磁感線的方向是指向左的.③根據安培定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流從螺線管的左端流入,則電源的左端為正極,右端為負極.如圖所示:.考點:通電螺線管的極性和電流方向的判斷.20、物體剛好翻倒時木板轉過的角度物體的穩度與支撐面的大小有關2、3、4下(或)【解題分析】

(1)根據實驗現象或數據表可以知道,圓柱體剛好翻倒時轉過的角度越小,說明越容易翻倒,即穩定程度小;(2)照相機三腳架,與地面的接觸面積很小,支撐面較大,穩定程度越大,說明影響穩定程度的是支撐面積大小,而不是接觸面積大小;(3)探究穩度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變,改變重心高度,所以要分析2,3,4次的實驗數據;卡車裝貨時,應把重的貨物裝在下層,這樣可以降低重心,提高穩度;(4)通過4次實驗我們發現,物體的穩度與支撐面積S和重心的高度h有關,物體的支撐面積越大、重心的高度越小,穩度越大。即S和h的大小對穩度的影響是相反的。所以我們可以通過簡單比較(或)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩度。21、-2不變等于高于【解題分析】

(1)由圖甲知,溫度計的分度值是1℃,此時是零下,液柱上表面對準了0℃下面第2個小格處,讀作-2℃;(2)①由圖象知冰在熔化過程中吸熱溫度不變;②實驗中,用加熱時間的長短間接反映液體吸收熱量的多少,加熱時間相同,吸收的熱量相同,故第2~4min冰吸收的熱量等于第10-12min水吸收的熱量;(3)燒杯和試管中的液體都能沸騰,說明燒杯和試管中的液體都能

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