?高校教師資格證之高等教育心理學真題練習試卷B卷附答案

單選題（共60題）1、（）是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。A.學習動機B.學習方法C.學習活動D.學習心理【答案】A2、師生交往系統一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內傾性D.溫和型【答案】D3、心理學是一門研究（）的科學。A.社會對心理制約B.心理現象產生機制C.心理的發生發展D.心理活動及其規律【答案】D4、（2016年真題）假定一只股權投資基金的收益分配順序如下：A.12%B.16%C.17.6%D.14%【答案】C5、根據自我意識的結構形式，自信、自強分別屬于（）。A.自我認識與自我體驗B.自我體驗與自我調控C.自我認識與自我調控D.自我體驗與自我認識【答案】B6、羅夏墨跡測驗屬于（）。A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗【答案】A7、（2017年真題）某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元，基金期限2年，持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓，下列說法正確的是（）。A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人【答案】A8、聯結理論的核心概念是（）。A.同化B.異化C.內化D.強化【答案】D9、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力，稱為（）。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C10、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.具體化技術B.內容反應技術C.封閉式提問D.開放式提問【答案】D11、期望理論的提出者是（）。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗魯姆D.亞當斯【答案】C12、6月10日，王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手，每手50噸。合約當日出現跌停單邊市，當日結算價為3100元/噸，王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼，交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為（）。A.18.95%B.94.75%C.105.24%D.85.05%【答案】B13、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。A.共情技術B.情感反應技術C.具體化D.澄清技術【答案】B14、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。A.精神分析B.行為主義C.構造主義D.機能主義【答案】D15、期望理論的提出者是（）。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯【答案】C16、（2021年真題）關于股權投資基金的設立，以下表述正確的是（）A.Ⅰ、ⅣB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ【答案】B17、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。A.賈德B.安德森C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】C18、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的（）。A.最初級表現B.基本表現C.常見表現D.最高級表現【答案】D19、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.心理現象B.社會現象C.生理現象D.管理現象【答案】A20、（2019年真題）合格投資者是指具有一定風險識別能力和（）的投資者。A.收入能力B.負債能力C.風險評估能力D.風險承擔能力【答案】D21、決定心理發展的方向、速度、水平和個別差異的是（）。A.遺傳因素B.學習C.社會生活條件D.經驗【答案】C22、廣義的文化指的是（）。A.物質制度文化和精神制度文化B.物質文化和精神文化C.歷史文化和現實文化D.表層文化和深層文化【答案】B23、（2017年真題）關于股權投資基金的投資流程，下列順序正確的是（）。A.項目立項、項目開發與篩選、初步盡職調查、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割B.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協議、盡職調查、簽訂投資協議、投資交割C.初步盡職調查、項目開發與篩選、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割D.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割【答案】D24、根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）。A.自我熏陶B.道德灌輸C.制度約束D.榜樣作用【答案】D25、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于（）年首創的。A.1972B.1973C.1982D.1983【答案】B26、（2017年真題）需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領取營業執照的流程后才能設立的基金是（）。A.公司型基金B.合伙型基金C.信托型基金D.公司型基金和合伙型基金【答案】D27、從年級角度看，大學生心理健康狀況最差的時期是（）。A.大學一二年級B.大學二三年級C.大學三四年級D.大學一四年級【答案】B28、道德品質形成和轉化的前提與基礎是（）。A.醒悟B.遵從C.轉變D.鞏固【答案】A29、先于所要學習的新材料呈現的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。A.比較性組織者B.先行組織者C.認知結構D.固定點【答案】B30、（2017年真題）下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中，正確的是（）。A.投資者確認、基金路演期、協議簽署及出資B.募集籌備期、基金路演期、協議簽署及出資C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資D.基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資【答案】C31、按照遷移性質的不同，學習遷移可以分為（）。A.正與負遷移B.縱向與橫向遷移C.普通與特殊遷移D.順向與逆向遷移【答案】A32、關于教師職業角色意識的形成階段，正確的選項是（）。A.角色認同一角色認知一角色信念B.角色認知一角色認同一角色信念C.角色認知一角色理解一角色應用D.角色理解一角色認知一角色應用【答案】B33、（2020年真題）以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是（）A.I、II、IVB.I、II、III、IVC.I、IIID.II、III、IV【答案】A34、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求（）。A.心理輔導員B.行為規范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者【答案】D35、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。A.賈德B.安德森C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】C36、（2017年真題）下列屬于基金業績評價指標的是（）。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】C37、態度的核心成分是（）。A.行為成分B.認知成分C.情感成分D.理智成分【答案】C38、教學反思最集中地體現在（）階段。A.具體經驗B.觀察與分析C.重新概括D.積極驗證【答案】B39、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括（）。A.基礎結算擔保金B.履約結算擔保金C.變動結算擔保金D.投標結算擔保金E【答案】A40、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響（）。A.能力B.性格C.作風D.期望【答案】D41、無套利區間的上下界幅寬主要是由（）決定的。A.交易費用B.現貨價格大小C.期貨價格大小D.市場沖擊成本E【答案】A42、（）是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。A.學習動機B.學習方法C.學習活動D.學習心理【答案】A43、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。A.強化B.反饋C.聯結D.遷移【答案】D44、流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關注，被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是（）。A.有意義學習理論B.認知發現學習理論C.行為主義學習理論D.建構主義學習理論【答案】D45、唯理論的代表人物是（）。A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生【答案】A46、唯理論的代表人物是（）。A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生【答案】A47、在教育過程中，教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料，這種直觀手段稱之為（）。A.實物直觀B.言語直觀C.模象直觀D.想象直觀【答案】C48、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B49、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運動記憶【答案】A50、最高級的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我實現的需要【答案】D51、皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的（）。A.調整和平衡B.同化和順應C.反饋和改變D.順應和平衡【答案】B52、假設年利率為6%，年指數股息率為1%，6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日，股票現貨指數為1450點，如不考慮交易成本，其6月股指期貨合約的理論價格（）點。（小數點后保留兩位）A.1468.13B.1486.47C.1457.03D.1537.00【答案】A53、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】B54、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.直接強化B.間接強化C.外部強化D.自我強化【答案】D55、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學（）。A.形式訓練說B.相同要素說C.經驗泛化說D.關系轉換說【答案】A56、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是（）。A.能力B.意志C.愛D.希望【答案】D57、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象，稱之為（）。A.社會助長B.社會逍遙C.旁觀者效應D.從眾效應【答案】B58、問題解決的第一個階段是（）。A.提出假設B.發現問題C.明確問題D.檢驗假設【答案】B59、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后，其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應，稱為（）。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.獲得【答案】C60、通過創設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結論的教學策略是（）。A.合作學習B.發現學習C.情境學習D.指導學習【答案】B多選題（共45題）1、促進大學教師教育能力發展的途徑有（）。A.觀摩與分析B.掌握學習理論C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】AC2、團體心理輔導的發展過程包括（）。A.初創階段B.過渡階段C.工作階段D.結束階段【答案】ABCD3、觀察法可分為（）。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統性觀察與非系統性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案【答案】AC4、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程（）A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的存儲D.知識的提取【答案】ACD5、個性心理特征包括（）。A.性格B.能力C.注意D.氣質【答案】ABD6、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知結構遷移B.產生式遷移C.認知能力遷移D.認知策略遷移【答案】ABD7、校園文化形態被分為以下哪幾個方面（）。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD8、下列屬于觀察學習的過程的是（）。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現確認答案【答案】ABD9、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.內在控制-外在控制維度B.穩定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】ABD10、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.心理滿足與激勵B.物質獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.行為強化與激勵【答案】AD11、校園文化形態被分為以下哪幾個方面（）。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD12、下列屬于觀察學習的過程的是（）。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現確認答案【答案】ABD13、激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB14、特質因素學派協助青少年進行職業選擇的策略是（）。A.職業生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關工作的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】BCD15、網絡成癮的特點主要包括（）。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網時會出現煩躁不安D.會與周圍環境產生沖突【答案】ABCD16、下列屬于短時記憶特點的是（）。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD17、大學教師應用哪些方式解決心理問題（）。A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.主動接受心理健康教育C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】ABCD18、現代認知心理學根據不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類（）A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】AD19、影響大學生品德形成發展的內在因素，一般認為是（）。A.自我意識提高B.人生價值追求C.個體身心特征D.同伴關系【答案】ABC20、校園文化形態被分為以下哪幾個方面（）。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD21、觀察法可分為（）。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統性觀察與非系統性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案【答案】AC22、知識的學習包括哪幾個主要過程？（）A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD23、個體自我意識的發展過程包括（）。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC24、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括（）。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC25、個性心理特征包括（）。A.性格B.能力C.注意D.氣質【答案】ABD26、大學生心理健康教育的原則有（）。A.全體與個別兼顧的原則B.科學性原則C.主體性原則D.發展性原則【答案】ABCD27、校園文化形成與發展的主要影響因素有（）。A.學校的領導與管理活動B.學校的宣傳與輿論引導C.社會文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】ABC28、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.心理滿足與激勵B.物質獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.行為強化與激勵【答案】AD29、道德情感的形式主要包括（）。A.直覺的道德情感B.社會的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認答案【答案】ACD30、團體心理輔導的發展過程包括（）。A.初創階段B.過渡階段C.工作階段D.結束階段【答案】ABCD31、目前大多數大學生感到在校有（）。A.學習壓力B.就業壓力C.人際壓力D.考研壓力【答案】ABC32、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.心理滿足與激勵B.物質獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.行為強化與激勵【答案】AD33、大學校園文化的心理功能有（）。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵功能E.心理調試功能【答案】ABCD34、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因（）。A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況確認答案【答案】ABCD35、建構主義學習理論認為，學習環境包括的要素有（）。A.情境B.協作C.會話D.意義建構【答案】ABCD36、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括（）。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC37、為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）。A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.以學生智力和知識發展水平為基礎D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】ABCD38、大學生常見的心理問題有哪些（）A.自我意識發展不足B.缺乏積極的情緒體驗C.缺乏建立良好人際關系的技巧D.性心理和性道德沖突【答案】ABCD39、意義學習的特點是（）。A.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分B.學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程C.新舊知識之間的聯系是實質性和非人為的聯系D.學習的內容必須具有邏輯意義【答案】ABC40、大學生品德評價指標體系一般包括（）。A.構建意義B.構建程序C.構建原則D.構建的具體指標【答案】ACD41、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括（）。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC42、促進大學生認知發展的教育對策是（）。A.加強多邊協作，形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養C.加強大學生的主體教育D.進行創造性思維訓練【答案】AC43、大學生常見的社會行為有哪些（）A.親和行為B.侵犯行為C.選擇行為D.知覺行為【答案】ACD44、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段，退縮階段包括（）。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD45、在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）。A.從學生實際認知水平出發B.堅持正面疏導C.提出具體而合理的要求D.進行榜樣教育【答案】ABCD大題（共18題）一、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習，改變自己的命運，因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習，總是起的比別人早，睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備，內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望，所以每當要考試他就十分緊張，但越緊張注意力卻越不能集中，記憶也總是發生障礙，學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態之中？此種狀態的具體表現是什么？【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態之中。考試焦慮的表現是隨著考試臨近，心情極度緊張?？荚嚂r注意力不集中，知覺范圍變窄，思維刻板，出現慌亂，無法發揮正常水平。二、（2017年真題）下列屬于信息披露作用的是（）。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進股權投資基金市場的長期穩定Ⅳ不利于基金管理人的投資運作【答案】信息披露的作用主要表現在如下幾個方面：（1）有利于基金投資者作出理性判斷。（2）有利于防范利益輸送與利益沖突。（3）有利于促進股權投資基金市場的長期穩定。三、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習，改變自己的命運，因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習，總是起的比別人早，睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備，內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望，所以每當要考試他就十分緊張，但越緊張注意力卻越不能集中，記憶也總是發生障礙，學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況？【答案】首先，要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一，考試的目的是為了鞏固所學知識，檢驗知識掌握情況，以利于更扎實地掌握文化知識。其次，要保持身體健康?？记皬土曤A段和應試階段，要充分保證有足夠的睡眠時間，適當增加營養，可以進行運動量較小的體育鍛煉，做到勞逸結合，保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。四、（2017年真題）股權投資基金清算的主要程序有（）。Ⅰ確定清算主體Ⅱ通知債權人Ⅲ清理和確認基金財產Ⅳ分配基金財產，編制清算報告【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四項都是股權投資基金清算的主要程序。五、（2020年真題）關于增值稅，以下表述正確的是（）。Ⅰ增值稅屬于流轉稅Ⅱ金融業尚未全面納入營改增試點范圍Ⅲ轉讓非上市公司股權無需繳納增值稅Ⅳ項目上市后通過二級市場退出免征增值稅【答案】流轉稅——增值稅我國自2016年5月1日起正式在全國范圍內開展營業稅改征增值稅試點。根據財政部、國家稅務總局的相關規定，金融業納入營改增試點范圍，由繳納營業稅改為繳納增值稅。股權投資基金運作股權投資業務取得不同形態的資本增值中，項目股息、分紅收入屬于股息紅利所得，不屬于增值稅征稅范圍；項目退出收入如果是通過并購或回購等非上市股權轉讓方式退出的，也不屬于增值稅征稅范圍；若項目上市后通過二級市場退出，則需按稅務機關的要求，計繳增值稅?？键c：股權投資基金的增值稅六、（2020年真題）關于股權投資基金不同組織形式的特點，以下表述錯誤的是（）Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超過50人，有限責任公司型、信托（契約）型基金投資者不得超過200人Ⅱ各基金組織形式中，僅合伙型基金需在基金層面繳納企業所得稅Ⅲ各基金組織形式中，信托（契約）型基金投資者對基金決策權影響程度相對最高IV.各基金組織形式中，公司型基金收益分配靈活相對最低【答案】有限責任公司型和有限合伙型股權投資基金投資者人數不超過50人，股份有限公司型和信托（契約）型股權投資基金投資者人數不超過200人。Ⅰ錯誤。信托（契約）型基金治理結構的基本特點是基金管理人高度控制基金決策權，Ⅲ錯誤。根據《合伙企業法》等相關規定，合伙企業生產經營所得和其他所得采取“先分后稅”的原則：合伙企業以每一個合伙人為納稅義務人，合伙企業層面不繳納所得稅。合伙企業合伙人是自然人的，繳納個人所得稅；合伙人是法人和其他組織的，繳納企業所得稅。Ⅱ錯誤。按照《公司法》的規定，稅后利潤分配需在虧損彌補和提取公積金之后進行，分配順序的靈活性相對較低。Ⅳ正確。考點：基金不同組織形式的特點七、（2017年真題）股權投資基金委托募集中，下列能夠作為第三方受托機構的有（）。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業銀行Ⅳ期貨公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。八、（2020年真題）我國股權投資基金監管基本原則包括（）I依法監管原則II審慎監管原則III聯合監管原則IV全面監管原則【答案】股權投資基金監管的基本原則：1．依法監管原則2．高效監管原則3．適度監管原則4．審慎監管原則5．分類監管原則考點：股權投資基金監管的基本原則九、（2021年真題）在合伙協議未作任何特殊約定時，合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時，以下正確的選項為（）Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時，僅需通知其他合伙人，不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時，只要未導致合伙人增加，就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時，需經其他合伙人的一致同意，且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權【答案】Ⅰ項正確，合伙人向其他合伙人轉讓財產份額，不會導致合伙人的增加，也不會破壞原有合伙人之間的信任關系，因此僅需通知其他合伙人，不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤，Ⅲ項正確，合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額，將導致新的合伙人加入，可能會影響到原有的合伙信任關系，因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效，且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則，如合伙協議另有約定的，則以合伙協議的約定為準。故本題選D。一十、大學宿舍生活中，常常會出現這樣的一些不和諧的現象：小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣，而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病，一起指責他；晚睡的學生不愿關燈，或是“煲電話粥”不注意控制音量，或是用電腦時還用音箱，或是鍵盤聲很大，惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天，早起的同學有意無意提高洗漱聲音，吵醒還在睡夢中的室友。結合案例，舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關系?！敬鸢浮浚?）建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內形成對交往對象的一個總體印象，如果這個第一印象是良好的，那么人際吸引的強度就大；如果第一印象不是很好，則人際吸引的強度就小。在人際關系的建立與穩定的過程中，最初的印象深刻地影響交往的深度。（2）主動交往。根據人際交往的交互性原則，別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此，如果想與別人建立良好的人際關系，就必須主動交往。（3）移情。移情是溝通人們的內心世界的情感紐帶。所謂移情，就是指站在別人的立場上，設身處地為別人著想，用別人的眼睛來看這個世界，用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和沖突。在大學宿舍交往中，首先同學們彼此之間要建立良好的第一印象，這樣有利于以后共同生活和交往；其次，舍友之間要主動交往，不能各自固守著自己的一片天地，在主動交往中大家可以增進對彼此的了解，制定共同的生活作息制度：同時，學生要學會移情，能站在他人的立場上想問題，如晚睡的同學要考慮到早睡同學的睡眠要求，“煲電話粥”的同學也要考慮到其他舍友的感受，學會控制音量，早起的同學也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學生們都具有移情的能力，就能化解很多矛盾和沖突。一十一、（2019年真題）股權投資基金通常采用承諾資本制的原因包括（）Ⅰ．基金的資金規模通常較大，投資周期相對較長Ⅱ．基金通常不能在短期內完成投資部署Ⅲ．基金的整體投資收益水平會受資本實際出資時間影響Ⅳ.基金投資人有出資壓力，短期內無法出資【答案】股權投資基金的資金來源主要為各類機構投資者和高凈值個人客戶，基金投向則以未上市公司的股權和已上市企業的非公開交易股權為主，基金的資金規模通常較大、投資周期相對較長，采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期內完成投資部署，基金的整體投資收益水平會因此受到影響，因此股權投資基金通常采用承諾資本制。一十二、（2020年真題）我國股權投資基金監管基本原則包括（）I依法監管原則II審慎監管原則III聯合監管原則IV全面監管原則【答案】股權投資基金監管的基本原則：1．依法監管原則2．高效監管原則3．適度監管原則4．審慎監管原則5．分類監管原則考點：股權投資基金監管的基本原則一十三、（2019年真題）股權投資基金行業自律組織的作用包括（）。Ⅰ.提供行業服務，促進行業交流和創新，提升行業職業素質，提高行業競爭力Ⅱ.發揮行業與政府間的橋梁與紐帶作用，維護行業合法權益，促進公眾對行業的理解Ⅲ.履行行業自律管理，促進行業合規經營，對違法違規的市場主體采取責令改正、監管談話、公開譴責等懲罰措施Ⅳ.促進會員忠實履行受托義務和社會責任，推動行業持續穩定健康發展【答案】對違法違規的市場主體采取責令改正、監管談話、出具警示函、公開譴責等懲罰措施屬于政府監管機構的職權。故Ⅲ項不屬于股權投資基金行業自律組織的作用。股權投資基金行業自律組織可以在以下方面起到作用：（1）提供行業服務，促進行業交流和創新，提升行業職業素質，提高行業競爭力；（2）發揮行業與政府間的橋梁與紐帶作用，維護行業合法權益，促進公眾對行業的理解，提升行業聲譽；（3）履行行業自律管理，促進行業合規經營，維護行業的正當經營秩序；（4）促進會員忠實履行受托義務和社會責任，推動行業持續穩定健康發展。一十四、（2021年真題）某股權投