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文檔簡介

安徽省銅陵市第五中學高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列與實驗相關的敘述,錯誤的是()A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質B.光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質壁分離現象C.檢測酵母菌培養過程中是否產生CO2,可判斷其呼吸方式D.在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度參考答案:C解析:馬鈴薯塊莖中的主要成分是淀粉,但也含有蛋白質,因此在其提取液可檢測出蛋白質,A正確;質壁分離及復原實驗光學顯微鏡下可以觀察到,B正確;酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生CO2,因此不能根據酵母菌培養過程中是否產生CO2來判斷其呼吸方式,C錯誤;無水Na2CO3可以與95%酒精中的水分子結合生成10H2O?Na2CO3,提高乙醇純度,利于色素的溶解,D正確。【知識點】細胞中糖類、蛋白質、脂質及核酸的實驗2.某生物的體細胞染色體數為2n.該生物減數分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是()A.分裂開始前,都進行染色體的復制B.分裂開始時,每個細胞中的染色體數都是2nC.分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個D.分裂結束后,每個子細胞的染色體數都是n參考答案:C【考點】細胞的減數分裂;有絲分裂過程及其變化規律.【分析】由減數分裂的第二次分裂與有絲分裂的過程我們著手分析.減數分裂時,染色體只復制一次,細胞連續分裂兩次,染色體數目減半的一種特殊分裂方式.減數分裂可以分為兩個階段,間期和分裂期.分裂期又分為減數第一次分裂期,減數第二次分裂期.有絲分裂包括兩個階段:分裂間期和分裂期,分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,分裂期又分為分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期.由此作答.【解答】解:A、減數第二次分裂與減數第一次分裂緊接,也可能出現短暫停頓.染色體不再復制.所以分裂開始前,都進行染色體的復制不正確,A錯誤;B、減數第一次分裂的目的是實現同源染色體的分離,染色體數目減半,減數第二次分裂開始時,細胞中的染色體數是n,B錯誤;C、減數第二次分裂后期,每條染色體的著絲點分離,兩條姊妹染色單體也隨之分開,成為兩條染色體.在紡錘絲的牽引下,這兩條染色體分別移向細胞的兩極.有絲分裂后期,每條染色體的兩條姊妹染色單體常從著絲點處分開并移向兩極的時期,C正確;D、有絲分裂的重要意義,是將親代細胞的染色體經過復制(實質為DNA的復制)以后,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代之間保持了遺傳物質數量和性狀的穩定性.減數分裂時,染色體只復制一次,細胞連續分裂兩次,染色體數目減半的一種特殊分裂方式.所以減數分裂分裂結束后,每個子細胞的染色體數都是n,而有絲分裂的分裂結束后,每個子細胞的染色體數都是2n,D錯誤.故選:C.

3.如圖表示某植物細胞內的代謝過程,下列有關敘述正確的是

A.X、Y物質分別代表三碳化合物和五碳化合物B.①④過程可以產生ATP,②③過程需要消耗ATPC.①發生在線粒體基質中,②發生在葉綠體基質中D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣參考答案:D4.下列關于動物細胞編程性死亡的敘述,正確的是

A.細胞癌變屬于細胞編程性死亡

B.細胞編程性死亡屬于正常生理過程

C.細胞受機械刺激導致死亡屬于細胞的程序性死亡

D.細胞編程性死亡與基因表達無關參考答案:B5.下列有關細胞物質基礎和結構基礎的敘述,正確的是A.硝化細菌中的酶,在核糖體上合成,并由內質網和高爾基體加工B.液泡內有糖類、無機鹽、色素等物質,只要有液泡就可以發生質壁分離和復原C.線粒體中的DNA,能進行自我復制并控制某些蛋白質的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質參考答案:C【分析】本題主要考查組成細胞的化合物、結構及功能的有關知識。原核細胞只有核糖體一種細胞器;植物細胞要發生質壁分離,要有大液泡和細胞液濃度小于細胞外溶液;線粒體和葉綠體內有DNA和核糖體,能進行復制、轉錄和翻譯;組成細胞的有機物中糖類、脂肪和固醇只含有C、H、O三種元素。【詳解】硝化細菌屬于原核生物,無內質網和高爾基體,只有核糖體,其合成蛋白質,在細胞質基質加工成熟,A錯誤;植物細胞要發生質壁分離,要兩個條件:大液泡和外界溶液濃度大于細胞液濃度,B錯誤;線粒體內含有DNA和核糖體,能進行復制、轉錄和翻譯,C正確;脂肪只含有C、H、O三種元素,核酸和蛋白質共有C、H、O、N四種元素,故N元素不能用于合成脂肪,D錯誤,因此本題答案選C。【點睛】注意細菌等原核生物中不含內質網和高爾基體,脂肪中不含N元素。6.有人認為轉基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限,改變生態系統中能量流動和物質循環,會對生態系統的穩定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁(

)A.種植轉基因抗蟲作物,可以減少農藥的使用量B.種植抗除草劑農作物可以保護農田土壤環境C.轉基因生物不會改變生物原有的分類地位,充其量只能說明它具有某種新特征的同一物種,不會破壞生態系統的穩定性D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產生的中間產物,可能會造成第二次污染參考答案:C7.當人剛剛從較明亮處進入黑暗環境時,感覺眼前一片漆黑,過一段時間后,才能看清周圍的物體,此時,人體發生的主要調節過程是()A.交感神經興奮,瞳孔放大

B.交感神經興奮,瞳孔變小C.副交感神經興奮,瞳孔放大

D.副交感神經興奮,瞳孔縮小參考答案:A

解析:

瞳孔括約肌是受副交感神經支配的,它的收縮使瞳孔變小,瞳孔開大肌則受交感神經支配,其收縮使瞳孔放大。當人進人較黑暗環境時,交感神經興奮,瞳孔開大肌收縮,副交感神經受抑制,瞳孔放大,這樣,才能使進人眼球的光線增多,可以漸漸看清物體。

8.下列關于真核細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.細胞膜是由脂質和蛋白質構成B.抑制線粒體的功能會影響人的成熟紅細胞的主動運輸C.細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應D.有核糖體的細胞一定是真核細胞參考答案:C[細胞膜主要由脂質和蛋白質構成,此外還有少量糖類,A錯誤;人的成熟紅細胞沒有線粒體,B錯誤;不同種類功能的細胞中細胞器的種類和數量不同,如含有葉綠體的真核細胞能進行光合作用,含有線粒體的真核細胞能進行有氧呼吸,C正確;原核細胞和真核細胞都有核糖體,D錯誤。]9.下列各選項與所給圖示不相符的是A.若X表示種群數量,a可能代表出生率或遷入率B.若X表示甲狀腺激素,a可能代表促甲狀腺激素C.若X表示T細胞數量,b可能代表HIV數量D.若X表示生態系統抵抗力穩定性,則b可能代表物種豐富度參考答案:D【考點】本題通過圖解考查學生對種群數量影響因素的影響、甲狀腺激素分泌的反饋調節、HIV對免疫的影響、抵抗力穩定性的影響因素的理解,是一道較難的試題。出生率或遷入率增加,可促進種群數量增加,A正確;促甲狀腺激素促進甲狀腺激素的分泌,B正確;HIV病毒感染破壞淋巴T細胞,使淋巴T細胞減少,C正確;物種豐富度越大,抵抗力穩定性越高,D錯誤。10.(01上海卷)某生物的體細胞含有42條染色體,在減數第一次分裂前期,細胞內含有的染色單體、染色體和DNA分子數依次是

A.42、84、84

B.84、42、84

C.84、42、42

D.42、42、84參考答案:答案:B11.右圖為胡蘿卜組織培養產生完整植株過程的示意圖,相關敘述中錯誤的是

(

)A.根據所學知識推測:①經脫分化培養成②的過程使高度分化的體細胞恢復分裂能力

B.動物的單個細胞也可經上述過程培養成新個體C.①→②→③→④過程中細胞增殖的方式都為有絲分裂D.②→③過程是基因選擇性表達的結果參考答案:B12.在生命系統的各個層次中,能完整地表現出各項生命活動的最小的層次是(

)A.個體

B.細胞

C.種群和群落

D.各種化合物參考答案:B13.某同學利用電子顯微鏡觀察了神經細胞的神經突觸結構,下圖是某同學按電子顯微鏡掃描圖像繪制的簡圖。下列關于圖的敘述中正確的是①興奮在神元之間的傳導需要能量

②神經興奮從B細胞向A細胞傳導

③神經興奮從B細胞向C細胞傳導

④神經興奮從C細胞向B細胞傳導

⑤細胞的突觸小泡中包含著神經遞質A.①②③④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①②⑤參考答案:C14.下列關于細胞內化合物的分類和比較,正確的是()A.

B.C.

D.參考答案:D脂肪和固醇均屬于脂質,不是包含關系,A錯誤;麥芽糖是植物特有的糖,不是動植物共有,B錯誤;果糖屬于還原性糖,蔗糖屬于非還原性糖,C錯誤;有些激素的本質為蛋白質類,有些激素的本質為固醇類;酶絕大多數為蛋白質,少數為RNA,D正確。15.下列關于人體在寒冷環境中體溫調節的敘述中,不正確的是

A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主戰栗來增加產熟

B.受寒冷刺激,皮膚毛細血管收縮,這是一個非條件反射

C.寒冷環境中,人體代謝增強、產熱增多與多種激素分泌增多有關

D.寒冷環境中正常人體的產熱速率大于20℃時的產熱速率,散熱速率則小于20℃對的散熱速率參考答案:答案:D16.現有三支試管A、B、C,先向A、C試管內各加入2mL可溶性淀粉溶液,向B試管內加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用班氏試劑檢驗(加熱處理)。下列有關說法正確的是

A.A和B試管對照,說明酶具有高效性

B.A和C試管對照,說明酶的活

性受溫度的影響

C.A試管內不出現磚紅色沉淀

D.B、C試管內出現磚紅色沉淀參考答案:B17.下表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結果(非等位基因位于非同源染色體上),表中列出的部分基因型,有的以數字表示。下列敘述中不正確的是(

)配子YRYryRyrYR12

YyRrYr

3

yR

4yr

yyrrA.表中Y、y、R、r基因的編碼區是間隔的、不連續的B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出現的幾率大小為3>2=4>1C.F2中出現表現型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16D.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體參考答案:D18.人的卵原細胞中有46條染色體。在減數第一次分裂形成四分體時,細胞內同源染色體對數、姐妹染色單體數、DNA分子數依次為

A.23對、46條、92個

B.46對、92條、92個

C.23對、92條、92個

D.46對、23條、46個參考答案:C19.下列人體細胞中分化程度最低的是

A.胚胎干細胞 B.造血干細胞 C.胰腺細胞 D.肌肉細胞參考答案:A20.下列關于生命系統的結構層次的敘述中正確的是A.培養大腸桿菌的培養基被污染后,滋生了許多雜菌,它們共同構成種群B.木棉在生命系統的結構層次依次有細胞→組織→器官→系統種群→群落→生態系統C.一只飛翔的鴿子屬于生命系統中的個體層次D.生命系統各個層次各自獨立,各層次之間無聯系參考答案:C培養大腸桿菌的培養基被污染后,滋生了許多雜菌,它們共同構成群落,A錯誤;木棉是植物,沒有系統層次,B錯誤;一只飛翔的鴿子是屬于生命系統中的個體,C正確;生命系統層層相依,D錯誤。【考點定位】生命系統的結構層次【名師點睛】生命系統的結構層次:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。①細胞:細胞是生物體結構和功能的基本單位。②組織:由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成。③器官:不同的組織按照一定的次序結合在一起。④系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體:由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物。⑥種群:在一定的自然區域內,同種生物的所有個體是一個種群。⑦群落:在一定的自然區域內,所有的種群組成一個群落。⑧生態系統:生物群落與他的無機環境相互形成的統一整體。⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成。21.下列有關人體中的葡萄糖的敘述正確的是A.葡萄糖通過氧化分解供能,其需要先通過主動運輸進入線粒體中B.1分子葡萄糖可以在細胞中水解成2分子丙酮酸C.胰島素可促進消化道對葡萄糖的吸收D.與脂肪相比,質量相同的葡萄糖氧化分解時耗氧更少參考答案:D【分析】本題主要考查葡萄糖相關的知識點,包括葡萄糖的運輸方式,葡萄糖的元素組成以及有氧呼吸的過程,主要考查學生的識記能力和理解能力。【詳解】A、葡萄糖不能進入線粒體中,A錯誤;B、葡萄糖變成丙酮酸的過程不是水解,B錯誤;C、胰島素對消化道吸收葡萄糖沒有促進作用,C錯誤;D、脂肪中氧的含量遠遠少于糖類,而氫的含量更多,所以與脂肪相比,質量相同的葡萄糖氧化分解時耗氧更少,D正確。故選D。22.細胞是生物體的結構和功能的基本單位,下列有關細胞結構與功能的敘述中錯誤的是A.核糖體上合成的物質一般不作為攜帶遺傳信息的物質B.線粒體內膜蛋白質的種類與含量均比其外膜的高C.吞噬細胞的溶酶體能合成多種水解酶,這與其功能相適應D.神經元內突觸小泡的形成與高爾基體密切相關參考答案:C核糖體上合成的物質是蛋白質,不具有攜帶遺傳信息的功能,A正確;線粒體內膜向內折疊形成的脊是有氧呼吸第三階段發生的場所,故線粒體內膜蛋白質的種類與含量均比其外膜的高,B正確;吞噬細胞的溶酶體內含有多種水解酶,這些水解酶是在核糖體合成的,C錯誤;神經元內突觸小泡來自于高爾基體的出芽,D正確。23.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述正確的是

A.破傷風桿菌外毒素主要通過⑤途經來刺激細胞3B.物質a為抗毒素,并且只能由細胞4分泌C.細胞2、細胞3不但來源相同,分化場所也完全相同D.細胞4分泌的物質具有特異性強、靈敏度高的特點參考答案:B24.下面為蔗糖酶作用機理示意圖,下列說法正確的是

A.蔗糖酶的化學本質是RNAB.該示意圖說明酶具有高效性C.一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖D.蔗糖酶不能催化麥芽糖水解是因為它們不能結合形成酶—底物復合物參考答案:D25.右圖為在等容積容器中,用不同條件培養酵母菌時,其種群增長的曲線。三種條件分別為:不更換培養液;不更換培養液但定時調節pH使酸堿度恒定且適宜;每3h定期更換培養液。下列敘述正確的是A.曲線①是不更換培養液但定時調節pH條件下的種群增長曲線B.該實驗表明特定空間的環境容納量是可以改變的C.該實驗中酵母菌種群數量變化與種群密度、捕食者

無關D.若在曲線③所示條件下培養140小時后,調節pH至適宜并繼續培養,種群數量將一直維持恒定參考答案:B略26.右圖為某細菌在培養過程中同一時期進行的相關實驗結果示意圖,圖中曲線代表變化的趨勢。下列有關敘述中,不正確的是A.由圖中細菌數目隨時間變化的趨勢可以判斷此時期的細菌常作為生產用的菌種B.由圖中A酶活性的曲線變化可知,精氨酸是A酶催化反應的底物C.B酶屬于誘導酶

D.該細菌新陳代謝的同化作用類型為異養型參考答案:答案:B27.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是A.在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B.基因一般是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因C.一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子參考答案:A28.下列關于細胞的描述,正確的是

A.葉肉細胞利用核孔實現核內外DNA、RNA和蛋白質的交換

B.細胞間的信息交流都是通過細胞膜上糖被的識別來完成的

C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

D.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數目一般不發生改變參考答案:C略29.對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光材料標記該動物細胞,細胞表面出現熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區域,該區域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時間后,該區域的熒光逐漸恢復,即有出現了斑點。上述實驗不能說明的是A.細胞膜具有流動性B.熒光染料能與細胞膜組成成分結合C.根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率D.根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率參考答案:C解析:該過程說明細胞膜具有流動性、熒光染料能與細胞膜組成成分結合,根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率,但不能根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率,因為該過程中沒有發生物質跨膜運輸。所以C不正確。30.為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗,盆栽于模擬自然光照和人工調節CO2濃度為400和700μmol·mol-1的氣室內,利用儀器測定了各樹種的相關數值(光補償點表示光合速率等于呼吸速率時的光照輻射強度,光飽和點表示光合速率開始達到最大時的光照輻射強度),結果如下表。下列敘述不正確的是(

)A.隨著環境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達到光補償點B.當環境CO2濃度為400μmol·mol-1時,長白落葉松有機物積累量最多C.隨著環境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松D.從光飽和點的變化推測,CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應速率的加快而提高參考答案:C凈光合速率=實際光合速率—呼吸速率,凈光合速率一般可以用氧氣的凈生成速率、二氧化碳的凈消耗速率和有機物的積累速率表示。光補償點是植物光合作用的速率等于呼吸作用的速率。光飽和點是植物進行光合作用的最大強度。而光照的強弱只跟光源有關。光照降低,葉綠體要想獲得和呼吸消耗相同的有機物需要更多的CO2,因為光合效率低了,所以光補償點移向二氧化碳濃度高的方向,故A選項正確。隨著環境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅皮云杉,C選項錯誤。光照強度不變時,隨著CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應速率的加快而提高,D選項正確。31.某哺乳動物細胞分裂的部分圖如下.相關敘述中,正確的是()A.乙細胞中含有二個染色體組、10個染色單體B.由丙細胞可知該細胞分裂過程中發生了基因突變C.丙細胞繼續分裂產生的卵細胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXDD.甲細胞經乙細胞后最終產生的子細胞的基因型為AaBbXDXD參考答案:D【考點】細胞的減數分裂.【分析】分析圖形可知:甲圖代表雌性動物體細胞中含有三對同源染色體,其基因型為AaBbXDXD;圖乙細胞處于有絲分裂中期,細胞中含有兩個染色體組,12條染色單體;丙圖細胞細胞質不均等分裂,處于減數第二次分裂后期(次級卵母細胞),分裂后產生一個卵細胞和一個極體.【解答】解:A、圖乙細胞處于有絲分裂中期,細胞中含有兩個染色體組,12條染色單體,A錯誤;B、丙細胞中等位基因A與a的出現,可能是DNA復制時發生了基因突變或減數第一次分裂前期發生了交叉互換,B錯誤;C、根據丙細胞中細胞質的分裂情況可知,其產生的卵細胞的基因型是aBXD或abXD,C錯誤;D、甲細胞經乙細胞進行的是有絲分裂,所以子細胞的基因型是AaBbXDXD,D正確.故選:D.

32.某人感染了HIV,HIV的RNA進入人體細胞后,在逆轉錄酶的作用后形成DNA,體內發生了一系列變化。下列有關敘述正確的是A.當HIV進入人體后,效應T細胞與之接觸,使其裂解死亡B.與轉錄相比,逆轉錄過程特有的堿基配對方式是T-AC.HIV可逆轉錄形成DNA,則其遺傳物質是DNAD.若HIV發生變異,則其控制合成的蛋白質可能不變參考答案:D【分析】體液免疫的對象是細胞外的病原體和毒素,該過程依賴漿細胞或效應B細胞分泌的抗體和抗原發生特異性結合;細胞免疫的對象是被病原體感染的細胞、癌細胞,也對抗移植器官的異體細胞,主要通過效應T細胞與靶細胞密切接觸,最終裂解靶細胞;轉錄是以DNA為模板合成RNA,逆轉錄過程以RNA為模板合成DNA,堿基配對方式有所不同;HIV是逆轉錄病毒,其遺產物質是RNA,RNA病毒易變異,但由于決定氨基酸的密碼子有多種,變異后決定的氨基酸可能不會改變,最終控制合成的蛋白質也可能不變。【詳解】A.若HIV在人體內環境,需要體液免疫起作用,若HIV病毒侵入了組織細胞內部,需要效應T細胞裂解靶細胞,A錯誤;B.轉錄是以DNA為模板合成RNA,逆轉錄以RNA為模板合成DNA,與轉錄相比,逆轉錄過程特有的堿基配對方式是U-A,B錯誤;C.HIV是逆轉錄病毒,遺傳物質是RNA,C錯誤;D.由于密碼子具有簡并性,一種氨基酸可能有多種密碼子,因此若HIV發生變異,變異后控制合成的蛋白質也可能不變,D正確;【點睛】本題綜合考查了人體的免疫調節和變異相關內容,解答本題需要學生正確區分體液免疫和細胞免疫的異同、HIV病毒的特點,并結合生物變異的相關內容進行解答和判斷。33.下圖是突觸的(部分)結構模式圖,下列說法正確的是A.神經遞質的釋放需要消耗能量,屬于主動運輸B.神經遞質進入突觸后膜后,引起突觸后膜的興奮或抑制C.神經元軸突末梢多次分支,每個小枝末端膨大,形成突觸小體D.①表示一個神經元的軸突末梢膜,②表示另一個神經元的樹突膜或細胞體膜參考答案:C突觸小泡內的神經遞質釋放的方式是胞吐,需要消耗能量,A錯誤;神經遞質與突觸后膜上的受體結合后,引起突觸后膜的興奮或抑制,神經遞質不進入細胞內,B錯誤;神經元軸突末梢多次分支,每個小枝末端膨大,形成突觸小體,C正確;②表示一個神經元的軸突末梢膜,①表示另一個神經元的樹突膜或細胞體膜,D錯誤。34.下列關于生物學實驗操作、實驗現象、實驗結論的描述中,正確的一組是參考答案:C35.生物學實驗對生物學理論的建立,對科學方法和思想方法的獲得,尤其對中學生探究以及動手能力的培養,具有重要意義。但實驗中常常會碰到實驗效果不明顯或實驗結果與實際不符的情況,請嘗試分析下列實驗操作不當或出現不符結果的可能原因。(1)選用含有還原性糖的西瓜汁做還原性糖的鑒定實驗,其不當的之處是____________;用甘蔗組織樣液做還原性糖的鑒定實驗,未出現磚紅色沉淀的原因是_____________。(2)用菠菜葉研磨提取葉綠體中色素時只加無水乙醇和二氧化硅研磨,結果與實際不符的原因是_____________________。用紙層析法分離葉綠體的色素時,把畫好濾液細線的濾紙條放在層析液中未出現任何條帶的原因是___________________。(3)在質壁分離與復原的實驗中,滴加蔗糖溶液細胞發生質壁分離后,再滴加清水卻不復原的原因是___________________。(4)在觀察線粒體時,選用黑藻細胞制作裝片并用健那綠染色,其不當的之處是__________________。參考答案:

(1).西瓜汁中的紅色,干擾顏色變化的觀察

(2).甘蔗中含有的糖類主要是蔗糖,是非還原性糖

(3).還要加碳酸鈣,防止葉綠素被破壞

(4).層析液沒過濾液細線,色素溶于層析液中

(5).蔗糖溶液濃度過高,細胞因短時間內過度失水時死亡

(6).健那綠雖然把線粒體染成藍綠色,但黑藻本身綠色干擾了對線粒體觀察試題分析:斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉)。提取綠葉中色素時,需要加入無水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中無水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色。(1)西瓜汁呈紅色,會對試驗結果造成干擾,不適合用于還原糖的檢測。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定甘蔗中大量存在的非還原性糖即蔗糖。(2)提取綠葉中色素時,需要加入無水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中無水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞。用紙層析法分離葉綠體的色素時,把畫好濾液細線的濾紙條放在層析液中;未出現任何條帶的原因是層析液沒過濾液細線,色素溶于層析液中。(3)在質壁分離與復原的實驗中,滴加蔗糖溶液細胞發生質壁分離后,再滴加清水卻不復原的原因可能是蔗糖溶液濃度過高,細胞因短時間內過度失水而死亡。(4)在觀察線粒體時,試驗材料可以選擇口腔上皮細胞,不選用黑藻細胞的原因是健那綠雖然把線粒體染成藍綠色,但黑藻本身的綠色干擾了對線粒體的觀察。【點睛】本題關鍵要熟悉一些課本實驗既能操作以及注意事項,如選材要求、試劑作用,操作原理等。36.基因的自由組合定律發生于下圖中哪個過程?()

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:A37.下列活動中可以不需要大腦皮層參與的是()A.思維 B.感覺 C.非條件反射 D.條件反射參考答案:C【考點】DA:腦的高級功能;D3:反射的過程.【分析】語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能,與大腦皮層有關,條件反射的中樞位于大腦皮層,非條件反射的中樞位于大腦皮層以下的低級中樞.【解答】解:A、思維屬于腦的高級功能,中樞位于大腦皮層,A錯誤;B、感覺中樞位于大腦皮層,B錯誤;C、非條件反射中樞位于大腦皮層以下的低級中樞,C正確;D、條件反射中樞位于大腦皮層,D錯誤.故選:C.38.下列有關植物激素及植物生長調節劑應用的敘述,不正確的是A.用適宜濃度乙烯利處理香蕉,可加快果實成熟B.用適宜濃度赤霉素處理的芹菜,可提高產量C.用適宜濃度細胞分裂素處理水稻,可促進細胞分裂D.用適宜濃度的2,4__D處理插條兩端,可促進插條兩端生根參考答案:D39.現有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N(表示為14N14N)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在含有15N的培養基中繁殖兩代,再轉到含有14N的培養基中繁殖一代,則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是()A.有15N14N和14N14N兩種,其比例為1:3B.有15N15N和14N14N兩種,其比例為1:1C.有15N15N和14N14N兩種,其比例為3:1D.有15N14N和14N14N兩種,其比例為3:1參考答案:D將含有14N14N的大腸桿菌置于含有15N的培養基中繁殖兩代后,由于DNA的半保留復制,得到的子代DNA為2個14N14N-DNA和2個14N15N-DNA,再將其轉到含有14N的培養基中繁殖一代,會得到6個15N14N-DNA和2個14N14N-DNA,比例為3:1,D正確。40.某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結果如下圖,下列分析錯誤的是A.化合物X未影響淀粉酶的最適溫度B.曲線I作為對照實驗

C.化合物X能降低淀粉水解反應的活化能D.化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.利用基因編輯技術將病毒外殼蛋白基因導入豬細胞中,然后通過核移植技術培育基因編輯豬,可用于生產基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請回答下列問題:(1)對1號豬使用_________處理,使其超數排卵,收集并選取處在__________時期的卵母細胞用于核移植。(2)采集2號豬的組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細胞,放置于37℃的CO2培養箱中培養,其中CO2的作用是________。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進行__________。產出的基因編輯豬的性染色體來自于_________號豬。(4)為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導入4號豬并正常表達,可采用的方法有__________(填序號)。①DNA測序②染色體倍性分析③體細胞結構分析④抗原—抗體雜交參考答案:

(1).促性腺激素

(2).減數第二次分裂中期

(3).胰蛋白酶(膠原蛋白酶)

(4).維持培養液的pH

(5).分割

(6).2

(7).①④【分析】據圖分析,圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術手段有轉基因技術、核移植技術、早期胚胎培養技術和胚胎移植技術等,利用轉基因技術將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導入2號豬的體細胞核中,然后將2號豬的體細胞核移植到1號豬的去核卵母細胞中,再將重組細胞培養到囊胚并移植到3號豬的子宮中去,最后分娩產生了4號轉基因克隆豬。【詳解】(1)據圖分析可知,1號豬提供的是卵母細胞,對其注射促性腺激素可使其超數排卵,獲得的卵母細胞需要培養到減數第二次分裂中期才能進行核移植。(2)將2號豬的組織塊分散成單個的成纖維細胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細胞的培養應在37℃含5%的CO2的恒溫培養箱中進行,其中CO2的主要作用是維持培養液的pH。(3)利用胚胎分割技

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