小麻雀小學作文15篇無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，依據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避開踩雷呢？下面是我細心整理的小麻雀學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小麻雀學校作文[篇1]

每當我看到陽臺上的小籠子，就會情不自禁想起那只可愛的小麻雀。我每天都和它一起唱歌，雖然唱得不好，但我還是與它一起唱下去。

記得有一年秋天，樹上的黃葉漸漸地飛下來，落到大地媽媽的懷抱，看到樹上有一只小麻雀，我用雙手捧著它，小麻雀叫了起來。似乎在說：“我找不到家了，爸爸媽媽也不見了。”我捧著它，轉了一圈，說：“小乖乖，我帶你回家吧。”

我把它帶回家，給它預備了一個小籠子，再裝了點水放進一個角落，但小麻雀一點都不理睬我，生氣地把水踢開了，發瘋似了在這里啄一下那里啄一下，眼睛正惡狠狠地瞪著我。媽媽跟我說：“哎呀！小麻雀它還小，確定不能吃鳥食。”“嘰，嘰嘰。”小麻雀好像也點著頭在說：“就是，就是，我還小著呢”。唉，我怎么就沒想到呢？

聽著小麻雀在唱歌，我也自然而然地跟著哼起來了，伴著微風輕輕吹過，我和小麻雀唱得越來越好，媽媽說我們就像音樂家一樣，小麻雀還用小翅膀彎曲起來，可能是在道謝吧。但是有時候，小麻雀唱著唱著就不唱，看它眼神有點難受和哀痛，我趕忙問媽媽：“媽媽，小麻雀怎么回事啊？”媽媽不急不忙對我說：“孩子，假如你見不到媽媽了，你是不是很難受。”我看著小麻雀，突然有些懂了――小麻雀也會惦念它家，它的天空……雖然我很不舍，但是小鳥是要自由飛行的，總不能讓它始終困在一個小籠子里，這對它而言太殘忍了！

那天下午，我打開鳥籠放飛了小麻雀。看著小麻雀慢慢飛遠，我眼眶潮濕潤的，盼望它每天都能自由拘束地飛向藍藍的天空。

從那天以后，我就再也沒見到過小鳥。但是我腦海中還時常會出現出我和它相處的那段歡樂美妙的時間。但愿小鳥早日找它的爸爸媽媽，和家人健康歡樂長大。

小麻雀學校作文[篇2]

我是一只可愛的小麻雀，過著幸福歡樂的生活。我愛爸爸由于他很帥，我愛媽媽由于她很美，我愛我自己由于我很可愛，總之我愛我全部的家人。

我是一只山麻雀，沒去過大城市，聽說大城市里有好多新奇玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里特別危急，由于城里有很多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃，聽了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去，由于不入虎穴焉得虎子。我肯定要去，我的想法得到了老爸的同意。

于是我向城市飛去，老爸在后邊喊：“兒子，到城市當心點，千萬別吃虧！”我聽后心想：“老爸，你叫那么大聲想讓我死呀！”不過老爸見過世面，他的話該聽。對了，“虧”是蝦米（什么）東西?鳥吃了會被人殺了嗎?不過我是一只可愛的小鳥，肯定有人慧眼識真鳥，不會損害我的。

我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜，我觀察下面有四個輪子的東東在地上跑來跑去，我的第六感覺確定這里就是城市。我狂喜，我真想用頭往墻上碰來表示我的興奮.

這時，我感到肚子餓了。我突然發覺地面有一把米，就打算飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口，突然“啪”的一聲，我被一顆綠豆大小的東西打中了，胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的要死了。

簡評：似乎沒有寫完啊！

小麻雀學校作文[篇3]

小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜愛，它不惹眼，但是卻很可愛。下面我們來看看這篇《小麻雀》。

麻雀是一種人們常見的鳥兒，它不像丹頂鶴那樣名貴優雅，也不像孔雀那樣漂亮動人，還不能像鷹一樣在萬米高空上自由飛翔，可是在百鳥中，我最喜愛那可愛的小麻雀。

麻雀穿著一件淺褐色的外套，翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋，相互交叉，好像穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的，像剛從塵土飛揚的集市上趕集歸來。長長的尾巴是咖啡色，一個圓溜溜的小腦袋上長著一雙機智的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的，仿佛帶上了一串珍寶項鏈，還有一雙淡紅色的小爪子。

小麻雀喜愛停在電線上，紅色的小爪子緊緊地抓住電線，生怕自己掉下去。小麻雀是一個美食家，一點兒也不挑食，植物的種子、果實，稻谷都是它的最愛。小麻雀喜愛和我們做鄰居，院子里的蘋婆樹是它們的樂園。它們對新奇的事物布滿了奇怪???，還特殊喜愛喧鬧，每天三五成群的在樹上開演唱會。

每天早上，我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來，那是我的伴侶小麻雀在叫我起床，告知我新的一天開頭了。這就是小巧玲瓏的麻雀，這就是我喜愛的小麻雀。

優爸點評：在各種漂亮的鳥兒中，麻雀是最樸實，最親民的一種，所以小在文章一開頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對比，接著又在下面的描述中強化麻雀的親民屬性：不挑食、做鄰居、在蘋果樹上開演唱會、叫我起床，這樣的小麻雀，的確特別惹人寵愛。你發覺了嗎?小麻雀還有一個特點：不走路，只跳，而且飛起來的時候有時候是一群，有時候是一只。其次段用了一整段的靜態描寫，假如加一些動作描寫，會更逼真更傳神哦。

小麻雀學校作文[篇4]

一個艷陽高照的中午，秋風微微地吹著，大地上充滿著淡淡的香氣，一只小麻雀餓得肚子咕咕直叫，于是飛出來處處查找吃的。

它飛呀飛呀，飛過了一座又一座高山，飛過了一條又一條河流，最終來到了一片黃澄澄的稻田前。稻子成熟了，粒粒飽滿的稻穗笑彎了腰，仿佛在告知農夫伯伯：“豐收了，豐收了，大家快來秋收吧！”。

小麻雀看了饞得直流口水，心里想:這回我最終能飽飽地大吃一頓了。它剛想張開翅膀飛過去吃個夠，突然，它觀察遠處的稻田里站著一個人，嚇得它立刻飛到了樹邊的高枝上，緊緊地閉上了雙眼。過了一會兒，它聽聽沒有動靜，偷偷地睜開了眼睛，向遠處瞥了一眼，長長地出了一口氣，“啊，原來是虛驚一場呀！”那只不過是一個農夫伯伯立在那里的稻草人啊！小麻雀這回大膽地望去，那稻草人穿著紅色的袍子，頭上還戴著一頂大草帽，兩只僵硬的手臂在微風中輕輕地搖擺著，活敏捷現的，逼真極了。小麻雀這回放心地又一次飛到稻田里預備飽飽地吃上一頓。

小麻雀一會兒吃吃這邊的稻穗，一會兒咬咬那邊的谷粒，正在小麻雀飛來飛去地在稻田里吃得正酣的時候，只聽“砰，砰，砰”的一陣響聲，原來是藏在樹叢中休息的農夫伯伯手里敲打著鐵盆趕來了，小麻雀嚇得趕忙離開了稻田，再也不敢回來了。

小麻雀學校作文[篇5]

“伴侶們，快點過來。”我對哥哥們大聲喊道，由于我觀察地上躺著一只立刻就要斷氣的小麻雀。

可是，一個大哥哥跑過來發覺是一只小麻雀后，二話不說，在地上撿起一塊大石頭就預備向小麻雀砸去。還好我眼疾手快，一把搶過小麻雀就往家的方向跑，大哥哥們不約而同地喊到：“小屁孩兒，把麻雀放下。”我假裝沒聽見，頭也不回，一路飛奔跑回了家中。

回到家后，我趕忙把水一滴一滴地滴到小麻雀的嘴里，只見小麻雀的翅膀上下拍打了一下。看來，小麻雀沒死，還有救。我心中一陣驚喜，立刻找了一個小紙箱，給它搭了一個簡陋但溫馨的小房子。

其次天，我正在臥房里看書，一陣特別的聲音傳到了我的耳畔。我飛速地跑出去一看，原來，小麻雀已經從看似“不會”醒來的沉睡中醒了過來。我興奮地手舞足蹈，抓緊拿了一點面包屑喂它，小麻雀也嘰嘰喳喳地叫了起來。這時媽媽也被這陣悅耳的叫聲吵醒了，走過來說：“真好，小麻雀醒了，你看它的翅膀受傷了，有一道道傷痕，你去拿一點碘酒給它消消毒。”我便進屋里拿出一小瓶碘酒，用棉簽蘸了蘸，在它的傷口上輕輕地擦了擦，然后又用紗布包扎了一下，這才算放心了。

就這樣過了幾天，小麻雀最終痊愈了。我依依不舍地抱起小麻雀走到窗前，想把它放生，由于我知道它屬于蔚藍的天空。這時小麻雀站在窗口朝著我叫起來，似乎在說：“感謝你救了我，讓我在沉睡中醒了過來。”之后，便撲楞著翅膀飛走了。

經過這一件小事，使我深深地感受到，我們肯定要疼惜小動物，由于它不僅是一個小生命，還是我們人類的伴侶。我們肯定不要讓它在我們手里滅亡，不然，我們的后代就只能在書上看到它們的圖片了。

小麻雀學校作文[篇6]

自從烏鴉得到金獎章與“地球清道夫”的稱號之后，這個消息一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……最終傳到了小麻雀普季克那里，普季克心想:“烏鴉那么丑還可以得到金獎章和“地球清道夫”的稱號，去看看它工在干什么。”

接著，普季克就飛到了烏鴉那里。可它一見到那正在工作的烏鴉就說:“喲，這不是“地球清道夫”烏鴉嗎？不去享福，還在這里撿垃圾啊？”烏鴉放下手中的工作把頭抬起來后，說：“既然我是地球清道夫，那我就要盡我的本分，仔細努力的工作，為世界做貢獻啊。”“哼，我不見得，只要有我媽媽在，我根本不用動。”普季克不興奮的回答。烏鴉說:“小麻雀，你怎么那么懶，我們活在這個世界上就是要勞動，萬一你的媽媽不在了，你依靠什么啊。”普季克聽了，大叫道：“閉嘴，我只享受現在，以后的事我不管。況且，你有什么資格教訓我，你不就是得了個金獎章嗎?有什么了不起。”接著，普季克越吵越兇，可烏鴉還是悄悄無聞。最終，普季克說:“走，去找錫兵評理去。”

就這樣，二鳥飛到了那精致的小房間里，觀察錫兵還在堅決地站著呢。普季克搶先一步，說:“錫兵，你看看它，得了個“地球清道夫”的稱號，不在家享福，還在外面工作。我看，是給人艷羨吧。”說著，普季克的嘴角揚起一絲輕視的微笑。錫兵說:“地球清道夫的責任就是勞動，為人類、為世界服務，那有在在家享福的道理。”普季克聽了，心里不甘心，又說:“可它那個樣子，那有可能得獎啊？”錫兵又說:“它的榮譽是用勞動換取的，莫非你認為光靠漂亮就可以成大事嗎?”

普季克聽了，膽戰心驚，只好灰溜溜的逃走了。

小麻雀學校作文[篇7]

“紅星閃閃，放光榮……”伴隨著歡快的歌聲，同學們混亂了起來，向門外擁去。跑操的時間到了，只見原本無精打采的同學們，瞬間精神抖擻笑容滿面……

廣播里的音樂最終停止了，果真不出我所料，跑操紀律最好的還是我們班。這時我已經累得喘不過氣了，當務之急就是回班里喝一口甘甜的礦泉水，于是快速向教室奔去。

小徐又來和同桌小趙談天了，爭論的主題還是嬉戲，可見他們是多么沉迷電腦嬉戲呀！可當小徐轉身要離開的時候，突然大叫一聲：“哇塞，是麻雀呀！怎么飛進班里來了？”說罷，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但卻撲了個空，還險些因腳下不穩而摔倒。小趙聞言也快速跑了過去，拿起掃帚用勁揮向小麻雀，可也撲了個空。我心生懷疑質問道：“你們為什么要抓它呢？”“想養它。”

小徐的臉上洋溢著感動的光榮。而小趙卻殘忍地接著說道：“想弄死它，看看它的內部都有啥。”四周的同學們則都笑了，異口同聲地說：“麻雀是不能養活的！”我瞪大眼睛一臉嚴厲?地看著同桌對他說：“你也不能弄死它，可不能損害無辜的生命。”在輿論的壓力下，他們只好停手，但能看得出還是有些戀戀不舍。

“叮鈴鈴”又下課了，我第一時間向小麻雀的方向望去，卻只觀察了一具鳥尸。眼睛再次轉動，眼淚不知何時流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上，心里布滿了熊熊怒火，但是我又沒有一點證據，由于他根本就沒有離開位置，小徐也是，我心里的怒火好像無法燃燒便面臨著熄滅的結局，但仍舊藏有點點火星，隨時都可能再次燃燒……

小麻雀的死便成了我們班的懸疑大案。如今，兇手畢竟是誰已然不再那么重要，重要的是我們每個人都要擁有一顆和善的護鳥之心。

小麻雀學校作文[篇8]

“我是一只小小小麻雀，怎么飛也飛不高……”，一天早晨，我醒來，梳梳凌亂的羽毛，站在樹梢上引吭高歌，練習我的“美聲”，突然，“砰”的一聲巨響，我感到翅膀一陣鉆心的疼，結果一個倒栽蔥掉在了地上，幾個淘氣的孩子跑了過來，我暈了過去……

也不知過了多久，我慢慢清醒了過來，卻來到了一個生疏的地方：金絲做的房屋，華麗又精致，還很牢固，房子里還有可口的美食，小巧玲瓏的秋千……唯一有一個缺點-----沒有出口。雖然這房子又寬又大，但我總覺得這房子里少了點什么，少了什么呢？我絞盡腦汁的想，哦，原來少的是身為鳥兒的平安感和自由。我環顧四周，全是障礙。哎！欺侮我受了傷，真是可惡！我一樣箭步沖上前,跳上欄桿,歪著脖子東瞧瞧，西看看，看有什么機關能把籠子打開，我找了半天，開關倒是沒找到，倒是看到了一雙大大的眼睛，把我嚇得半死，它直勾勾地望著我，看得我心里發怵，好象想把我吃了似的，我再認真地看了看，它的眼睛是綠色的，我心想，千萬別是狼啊！是狼我就死定了！……它肯定會露出銳利的牙齒……原我是一只小小小麻雀，怎么飛也飛不高……”

一天早晨，我醒來，梳梳凌亂的羽毛，站在樹梢上引吭高歌，練習我的“美聲”，突然，“砰”的一聲巨響，我感到翅膀一陣鉆心的疼，結果一個倒栽蔥掉在了地上，幾個淘氣的孩子跑了過來，我暈了過去……

小麻雀學校作文[篇9]

有的人喜愛終日勞碌的燕子，有的人喜愛搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜愛機智可愛的小麻雀！

今日，我看到了一只小麻雀。可是，它卻不能像其他小鳥一樣在天空中自由拘束地飛行，也不能和其他小鳥一樣在爸爸媽媽暖和的懷抱中安睡。由于，它被一個人捉去了。而這個“兇手”就是我的一個伴侶！

這天，天陰沉沉的似乎要下雨。做完作業的我，想出去走走。走著，走著，無意間我觀察了我的好伴侶，便對他笑了笑。他神奇兮兮地走到我面前，從背后拿出了一個小鳥籠子給我看，原來籠子里面還有一只小麻雀！我開頭認真地觀看起小麻雀來：這只小麻雀和別的沒有什么兩樣，棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長著一對特殊小，卻烏黑溜圓的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，真像是系了一個圍巾似的。它全身披著烏黑發亮的小外衣，唯有一處地方，卻露著潔白潔白的絨毛。一雙黑珍寶似的小眼睛，一張尖而又紅的小嘴，還有一對又尖又細的小爪子，再配上剪刀似的尾巴，就構成了一只小巧玲瓏的小麻雀。尖尖的小嘴，亮亮的眼珠……樣子看上去真的很可愛，只是它的眼神里還帶著一絲悲傷，也許是想家了。你看，這個小家伙生氣時，身上的毛就會豎起來；興奮的時候，它會在籠子里跳來跳去；難受的時候，會蜷縮在籠子的一角。它的叫聲，聽起來似乎是“啾啾”，讓人感覺是一種揪心的疼！其他的小鳥叫聲要么是“唧唧”，要么是“喳喳”，而“啾啾”的叫聲是那么令人揪心！是的，它在希望放它出去！讓它自己活動活動！它想飛上藍天自由拘束地生活！

此情此景，我多么盼望我的伴侶把小麻雀放了，讓它重獲自由！鳥兒是人類的好伴侶啊！

小麻雀學校作文[篇10]

星期六的上午，我從少年宮學完英語走在回家的路上，突然從草叢里傳出小鳥的叫聲，我探頭往草叢里一看，原來是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么會在這兒呢？

我走近小麻雀，它觀察我嚇了一跳，趕忙撲騰了幾下，可是卻落到了地上。這時，我看到它嫩嫩的還沒有長豐滿的羽毛，想到它可能是一只在試飛的`小麻雀。我興奮極了！想關心它飛起來。于是，我便漸漸靠近它。可誰知，它又只飛了一兩米落下來了。連續幾次都是這樣，這可把我急壞了。我對媽媽說：“咱們把它帶回家飼養吧，不然會被狗吃了，或者被別的小伴侶損害。”媽媽向我豎起大拇指，夸我有愛心。我走上前去預備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可剛摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢用勁抓，幾次都沒有勝利。“媽媽，快來幫忙。”我和媽媽一前一后，圍住了小麻雀，費了九牛二虎之力，可它還是從我們腳邊溜走了。這時，來了一位老爺爺，他對我們說：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，媽媽把雙手圍成個小蓋子，一下子就扣住了它。看著手中的小麻雀，我心里可興奮了！我認真端詳著小麻雀，它披著一件棕黃色帶有黑色斑點的外套，腳蹬一雙淺黃色的小鞋子，黑油油的眼睛只有綠豆那么大，炯炯有神地看著我，小嘴尖尖的，邊上還有圈嫩黃的絨毛。

回到家，我把它放在一個紙盒子里，先喂了一點水，小麻雀興奮得叫了幾聲，似乎在感謝我。也不知道它吃什么，媽媽拿來小米，又放了些水，把米泡軟放在它面前，小麻雀看看我們津津有味地吃起來。我每天都細心照料它，它在陽臺上處處躥，是那么自由拘束。不久，小麻雀羽翼豐滿了，我戀戀不舍地把它還給了大自然。

小麻雀學校作文[篇11]

我在奶奶家的一天早晨，剛起床就聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲，出去一看，原來是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告知我，那是一只剛學會飛的小麻雀落在了我家院子里，他就捉回來給我玩。只見那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小屁股上面還長著短短的尾巴。它可憐巴巴的望著我，用小小的聲音叫著，似乎在苦苦的請求我：“把我放了吧”。我想：小麻雀失去了媽媽，那么可憐，不如把它放走吧。

我對爸爸媽媽說：“我們把它放了吧，它真可憐”！媽媽說：“你真是個心地和善的好孩子”。于是我們把繩子剪斷，想讓它飛走，可能是由于驚嚇過度，它躲進了我家的貯存室里。爸爸好不簡單把它揪了出來，它又鉆到花盆里了，真是一個小淘氣。為了讓它盡快的飛走，我們把它放到了屋頂上，它用力的拍打著柔嫩的翅膀，用勁的往前飛，飛得不遠卻又落在了地上。由于可怕它被別人捉去玩弄而死，我們只好又把它當心翼翼的捧回來，再次放到屋頂上，這時我們觀察它的媽媽和同伴飛了過來，我們靜靜的躲了起來。小麻雀觀察自己的媽媽興奮的叫了起來，興奮的又一次拍打著翅膀，最終，在媽媽的引領下，它們向家的方向飛去……

觀察小麻雀慢慢地飛遠了，我的心暖暖的、甜甜的！

小麻雀學校作文[篇12]

早晨，我睜開蒙嚨的雙眼，剛要看窗外下雪了沒有：突然聽到一陣陣悅耳的叫聲，呵，原來是幾只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的樹枝上唱歌呢。

小麻雀可美麗了，只見它嫩黃的小嘴，尖尖的；雪亮烏黑的小眼睛，圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起，特殊好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”，就在脊背兩旁，但不留意的話是根本看不到的。

小麻雀的身子一抖一抖的，好可愛呀。我家的陽臺上種著幾盆吊蘭，翠綠的枝葉彎垂下來，好像一個個小滑梯。它們經常站在吊蘭的綠枝上，睜著奇怪???的大眼睛，端詳著這些龐然大物。有時會趁我不留意，啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗，還咂咂嘴呢！

小麻雀還特別貪吃。星期天，媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。由于米飯太熱了，我只好把它放在陽臺上涼涼。沒想到，我剛一離開，小麻雀就飛過來了，站在碗沿上，彎下脖子，津津有味地吃了起來，它們的硬嘴也不怕熱。當我回來時，它們又飛上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳來跳去。看樣子，它們特別愉快。我端起米飯一看，啊，幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上，特別惹眼。我一觀察小麻雀，“哎，站住！”大喊一聲，這一叫，驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子，呼啦一下飛起來，一刺眼就不見了。

我喜愛房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀，喜愛早晨聽它們那悅耳的叫聲。盡管它們有時候也做點小小的壞事，但我從心底里喜愛這些可愛的鳥類小伴侶，一天不見就怪想它們的。

小麻雀學校作文[篇13]

我以前喂養過一只小麻雀。

那是去年冬季的一天，當時正是三九寒冷，天氣很冷，還下著鵝毛大雪，我和媽媽下樓去堆雪人玩。鄰居張爺爺從家里出來，送給我一只小麻雀，還告知我這是他在雪地上撿來的。只見這只小麻雀，小巧的身體，黃黃的小尖嘴，眼睛像米粒一樣小，多可愛，我很寵愛這只小麻雀，抓緊從張爺爺手中接過小麻雀，連說感謝，匆忙忙忙和媽媽上樓了。

回到家，我給小麻雀造了一個小小的窩，這是一個鞋盒，我在里面放上一層潔白潔白的棉花，上面鋪上一塊布，還在鞋蓋上戳了幾個小洞，給它通通氣。這幾天，我給它喂食，它連臉都不轉過來，更別說吃了，好像不習慣這樣的生活。我很焦急，像哄小妹妹一樣哄它：“小乖乖，吃點飯吧，你不吃也不喝，怎么行呢？”它還是完全不理睬，根本不領情，我沒有再說什么，搖搖頭走開了。連續幾天，它都是這樣。

第五天的晚上，我從睡夢中醒來，習慣性的來到鞋盒旁，看到那奄奄一息的小麻雀：“小麻雀，你怎么了？”我捧起它，遇到它冰冷的身體。“不，這不是真的，不是真的！”我發瘋般的大叫，但都無濟于事，由于，小麻雀――它已經死了。

我難過的哭了，淚水落在了小麻雀的身上，這是我第一次為動物的死而哭泣，也是我第一次懊悔自己做了不該做的事。我多么盼望小麻雀會死而復生，或是時間可以倒流，然后讓它回到屬于自己的家――大森林。

我拿出一個木盒子，把小麻雀的尸體放在里邊，然

后下樓把它埋在雪地中，它永久警告我：要愛惜鳥兒，不能圈養它們，要把它們放生回到大森林，那里才是它們幸福的家。

小麻雀學校作文[篇14]

小麻雀一天早晨，陽光很好，可是沒有一個小伙伴來和我玩，我一時不知道該干什么，覺得很無聊，突然，讓我觀察一個小麻雀，“撲騰、撲騰……”，飛了幾下就掉到了地上，再也飛不起來了。我趕忙跑過去，用雙手當心翼翼的捧起小鳥，一看，原來小鳥的翅膀受了傷。我想：“正好我現在沒有東西玩，我就玩小麻雀吧！”我一邊想，一