第第1人教版八年級上冊其次章章節測試卷人教版八年級上冊其次章章節測試卷總分：100—單項選擇題(2060分)1.動物在水中、陸地上和空中的主要運動方式分別是A.行走奔馳飛行B.總分：100—單項選擇題(2060分)1.動物在水中、陸地上和空中的主要運動方式分別是A.行走奔馳飛行B.游泳行走飛行C.游泳爬行滑翔D.爬行跳動飛行2.以下屬于社會行為的是A.雄狒狒爭奪首領B.獵豹追捕羚羊C.烏賊釋放墨汁D.蜻蜓點水3.動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息溝通的是A.昆蟲分泌性外激素引誘異性B.烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C.蜜蜂覺察蜜源后的各種舞蹈D.老母雞“咯咯〞地呼喚小雞4.以下有關動物運動和行為的說法中，不正確的選項是A.蜜蜂是一類具有社會行為的動物，可通過跳圓形舞來傳遞信息B.菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為，是生來就有的，由體內的遺傳物質打算C.馬隨著音樂的節奏踏起秀麗的舞，主要是后天學習而來的，跟遺傳物質無關D.人體的運動是骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞關節活動而產生的5.以下幾種動物的行為中，屬于先天性行為的是A.黑猩猩用箱子疊加夠到香蕉吃B.獼猴打籃球C.蜘蛛吐絲結網B.獼猴打籃球D.大山雀偷飲牛奶6.6.一只正在孵蛋的母雞，假設將其所孵的雞蛋拿掉，換上鴨蛋，它照樣孵。此行為按其功能斷定是A.領域行為B.B.后天學習行為C.生殖行為D.先天性行為7.7.如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖，與此有關的表達正確的選項是屈肘時，[1]肱二頭肌舒張，[2]肱三頭肌收縮[3]是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹C.C.[1]和[2]相互協作，牽動骨完成屈肘或伸肘動作D.屈肘和伸肘動作只有運動系統參與即可完成8.8.伸肘所需的動力主要來源于A.肱三頭肌的收縮 B.肱三頭肌的舒張C.肱二頭肌的收縮D.C.肱二頭肌的收縮D.肱二頭肌的舒張9.以下例子中，哪一項不能表達動物在生物圈中的作用A.螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活B.重慶某地患病罕見蝗災，緊急懇求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.為了進步農作物的產量，在溫室大棚中放養蜜蜂或熊蜂D.D.蒼耳果實外表的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上10.以下事實不屬于社群行為的是A.一窩螞蟻彼此分工合作B.B.一個養雞舍中有上千只肉雞C.幾頭獅子圍捕二只羚羊D.一群獼猴有嚴格的等級制度11.11.人體關節既結實又靈敏，以下與關節靈敏性有關的表達是①關節面上有光滑的關節軟骨②關節腔內有滑液③關節囊里面有堅韌的韌帶②關節腔內有滑液③關節囊里面有堅韌的韌帶④關節囊外面有堅韌的韌帶A.A.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.以下選項中，不屬于動物個體間信息溝通的是A.白鶴翩翩起舞進展求偶B.B.烏賊受到威逼時釋放墨汁C.昆蟲分泌性外激素引誘異性D.蜜蜂的擺尾舞告知同伴蜜源的位置13.13.用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用A.昆蟲的取食行為 B.昆蟲的學習行為C.C.昆蟲的遷徙行為D.昆蟲之間的通訊14.兒童少年時期應留意坐立行的正確姿勢，否那么易引起脊柱變形，由于這個時期A.骨中有機物超過2/3 B.骨中有機物不到1/3C.骨中有機物約1/3 D.骨中有機物超過1/315.15.兩只公羚羊為爭奪一只母羚羊在斗爭，這種行為是動物的A.防范行為 B.節律行為 C.攻擊行為 D.生殖行為16.16.“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛〞詩句分別描繪了這兩類昆蟲的A.取食行為、生殖行為B.防范行為、取食行為C.防范行為、生殖行為 D.取食行為、取食行為17.17.在農業消費上，利用昆蟲的性外激素所不能到達的目的一項為哪一項：A.干擾正常交尾，以削減昆蟲的后代B.使同種昆蟲躲避天敵的捕食C.誘捕雄性成蟲，進展蟲情測報D.C.誘捕雄性成蟲，進展蟲情測報D.集中誘殺有害昆蟲18.關節炎是一種常見疾病，患者關節腔內具有大量積液并伴有腫脹苦痛，那么其病變部位應是A.關節面B.關節軟骨C.關節囊D.關節腔19.以下是小黃人探究螞蟻食性的步驟，屬于科學探究構成中作出假設步驟的是A.1：覺察一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛吃哪些食物B.B.2：依據已有學問和生活經受，推想螞蟻寵愛吃甜食C.3：在一個培育皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進展探究D.4：通過幾次反復試驗，得出螞蟻愛吃甜的結論20.20.生物的構造總是與其功能相適應，如人體運動依靠于確定的構造。以以以以下圖表示人體的局部運動器官，以下有關表達錯誤的選項是A.A.關節由圖乙中的⑥⑦⑨構成B.⑨內的滑液和⑩能使關節靈敏C.每塊完好的骨骼肌是一個器官D.D.產生圖丙的動作時，圖甲中③舒張，收縮二解答題〔簡答題〕(440分)21.如圖是與動物運動有關的形態構造圖，請分析答復7分〕〔1〕動物的運動有很多不同形式．如①魚類可依靠尾部的搖擺和[3] 的協調作用游泳；②昆蟲的運動器官有 〔1〕動物的運動有很多不同形式．如①魚類可依靠尾部的搖擺和[3] 的協調作用游泳；②昆蟲的運動器官有 適于飛行還有足適于跳動；③鳥類的前肢進化成了[5] ，可自由飛行，后肢適于行走、奔馳或攀援等．〔2〕動物的運動器官有很多共同的構造特征．如①多具有興盛，能為運動供給動力；②多具有結實的支持和附著構造，如昆蟲體表的 ，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈敏運動的分支和節點，如蝗蟲足分節，人的四肢有很多[8] ．〔3〕動物的運動器官與生存環境形成了很好的適應．如大多數魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的 ，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行．22.據甲、乙、丙三個圖答復有關問題19分〕〔1〕骨骼肌兩端較細、呈乳白色的局部叫做 ，該局部可繞過關節在不同的骨上．〔2〕關節在人體運動過程中主要起到 的作用．A．連接A．連接B．支點C．保護D．支持〔3〕圖中的⑧是 ，其功能是將兩骨結實的連接起來，加上它外面有很多韌帶存在，使關節格外結實．節格外結實．〔4〕在乙圖所示的構造中，[ ] 能削減運動時的摩擦和緩沖兩骨之間的震驚．〔〔5〕運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統和 的調整．〔6〕假設要產生丙圖所示的動作，那么需甲圖中[ ] 收縮和[ ] 舒張．〔7〔7〕雙手自然下垂時〔6〕題所述兩組肌肉所處的狀態分別是 ．B．都舒張C．前者收縮，后者舒張D．前者舒張，后者收縮很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次間或碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶．從今，它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶會了偷喝門前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶6分〕請答復：〔1〕當大山雀第一次間或翻開了奶瓶喝到牛奶，這屬于 行為．〔〔2〕大山雀其次次依據第一次經受，又去翻開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬行為．〔3〕其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于 行為．如圖是長骨的解剖構造形式圖8分〕〔〔1〕寫出圖中各局部的名稱：A. ， b． ， c． ， d． ．〔2〔2〕圖中與骨的長粗和再生有關的構造是[ ] 內層的成骨細胞．〔3〕人在幼年時，骨髓腔中的 有造血功能，成年以后，該構造變為 ，失去造血功能；但當成年人大量失血時，它又可臨時恢復造血功能．答案—單項選擇題答案—單項選擇題(2060分)1.答案：B解析過程：游泳是生活在水中的動物運動的主要方式．如：蝦、海龜等靠附肢劃水而運動．生活在陸地的動物運動的方式多種多樣，主要有奔馳、跳動、行走、爬行、蠕動等方式．生活在空中的動物的地的動物運動的方式多種多樣，主要有奔馳、跳動、行走、爬行、蠕動等方式．生活在空中的動物的運動方式主要是鼓翼飛行：依靠快速、有力地扇動空氣而獲得上升和前進的動力，如大多數鳥類．應B。2.2.答案：A解析過程：狒狒營群體生活，各個成員之間，依據個體大小、力氣強弱、安康狀況和兇狠程度排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優勢，成為群體中的“首領〞，優先享有食物和配偶，優先選擇棲息場地，其他成員會對它作出表示聽從的姿勢，同時首領負責指揮整個群體的行動，并且和其他雄級次序，其中只有一個雄性個體最占優勢，成為群體中的“首領〞，優先享有食物和配偶，優先選擇棲息場地，其他成員會對它作出表示聽從的姿勢，同時首領負責指揮整個群體的行動，并且和其他雄釋放墨汁〞屬于防范行為釋放墨汁〞屬于防范行為答案：B解析過程：昆蟲分泌性外激素吸引異性屬于信息溝通．遇到敵害，烏賊快速噴出墨汁不屬于信息溝通，屬于防范行為．蜜蜂覺察蜜源后跳圓形舞，這是通過動作進展信息溝通．母雞覺察危急時發出叫聲，屬于防范行為．蜜蜂覺察蜜源后跳圓形舞，這是通過動作進展信息溝通．母雞覺察危急時發出叫聲，這是通過聲音進展信息溝通．應選B.答案：C解析過程：解析過程：答案：C解析過程：此題考察的學問點是動物先天性行為和學習行為的區分，解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入．解析過程：此題考察的學問點是動物先天性行為和學習行為的區分，解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入．解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所打算的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物誕生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物誕生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經受和“學習〞漸漸建立起來的的行為．黑猩猩用箱子疊加夠到香蕉吃、獼猴打籃球、大山雀偷飲牛奶，是通過學習模擬得來的行為，屬為．黑猩猩用箱子疊加夠到香蕉吃、獼猴打籃球、大山雀偷飲牛奶，是通過學習模擬得來的行為，屬選：C．6.答案：D動．A、屈肘時，[1]6.答案：D動．A、屈肘時，[1]肱三頭肌收縮，[2]肱二頭肌舒張，A錯誤．B、4是骨骼肌的肌腱，3是骨骼肌的試題分析：一只正在孵蛋的母雞，如將其所孵的雞蛋拿掉，換上鴨蛋，它照樣孵蛋，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所打算的先天性行為。試題分析：一只正在孵蛋的母雞，如將其所孵的雞蛋拿掉，換上鴨蛋，它照樣孵蛋，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所打算的先天性行為。考點：此題考察的是動物先天性行為和學習行為的區分。點評：此題為根底學問題，解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。7.點評：此題為根底學問題，解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。7.答案：C解析過程：同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，圍著關節活動，于是軀體就產生了運當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，圍著關節活動，于是軀體就產生了運肌腹，B錯誤．C會牽動著它所附著的骨，圍著關節活動，于是軀體就產生了運動，聽到口令做屈肘動作是通過神經中樞的協調在運動系統和其他系統的協作下完成的，D樞的協調在運動系統和其他系統的協作下完成的，D錯誤．應選C。A解析過程：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，圍著關節活動，于是軀體就產生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開．因此，一個動作的完成總是由兩組肌群相互協作活動共同完成的，如人在屈肘運動時，以肱二頭肌為主的肌肉個動作的完成總是由兩組肌群相互協作活動共同完成的，如人在屈肘運動時，以肱二頭肌為主的肌肉112相互協作，牽動骨完成屈肘或伸肘動作，C正確．D、當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就三頭肌收縮．所以伸肘時所需的動力主要來源于肱三頭肌收縮．應選A三頭肌收縮．所以伸肘時所需的動力主要來源于肱三頭肌收縮．應選A．9.答案：A中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡．假設食物鏈或解析過程：A、螞蟻群體成員之間分工合作．共同維持群體的生活，屬于社會行為，不能表達動物在生物圈中的作用．B、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依靠、相互制約的關系．在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡．假設食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，如重慶某地患病罕見蝗災，緊急懇求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇，把握蝗蟲，可見動物在維持生態平衡中起著重要的作用．該選項不符合題意．大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇，把握蝗蟲，可見動物在維持生態平衡中起著重要的作用．該選項不符合題意．C物可以幫助植物傳粉，使這些植物順當地生殖后代，如為了進步農作物的產量，在溫室大棚中放養蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉．該選項不符合題意．D蜂或蜜蜂幫助植物傳粉．該選項不符合題意．D、動物可以幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．如蒼耳果實外表的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上．該選項不符合題意．應選A。10.答案：B解析過程：解析過程：試題分析：社群行為是群體內形成了確定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，一窩螞蟻彼此分工合作，因此屬于社會行為，幾頭獅子圍捕二只羚羊，需要彼此協作、親切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社群行為，一群獼猴有嚴格的等級制度，有首領，負責親切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社群行為，一群獼猴有嚴格的等級制度，有首領，負責指揮、協調內部成員之間的關系，其他成員必需聽從首領，因此屬于社會行為，一個養雞舍中有上千只肉雞不具有社會行為的特征，所以不屬于社會行為。考點：此題考察的是社會行為。只肉雞不具有社會行為的特征，所以不屬于社會行為。考點：此題考察的是社會行為。點評：此題為根底題，解答此類題目的關鍵是社會行為的特點。11.11.答案：A解析過程：關節由關節面、關節囊和關節腔三局部組成。關節面包括關節頭和關節窩，關節面上有一層光滑的關節軟骨，關節腔內有關節囊內壁分泌的滑液，這與關節的靈敏性有關；關節囊為堅韌的結締組織，關節囊內外有堅韌的韌帶，這與關節的結實性有關。締組織，關節囊內外有堅韌的韌帶，這與關節的結實性有關。解析過程：動物通訊是動物間的信息溝通，常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進展信息溝通．白鶴翩翩起舞進展求偶、蜜蜂的擺尾舞告知同伴蜜源的位置，用動作來進展信息溝通；昆蟲分泌性外激素來吸引異性；烏賊受到威逼時釋放墨汁不是動物之間的信音、氣味、性外激素等進展信息溝通．白鶴翩翩起舞進展求偶、蜜蜂的擺尾舞告知同伴蜜源的位置，用動作來進展信息溝通；昆蟲分泌性外激素來吸引異性；烏賊受到威逼時釋放墨汁不是動物之間的信息溝通，屬于防范行為．應選B．12.答案：B物〔同種或異種〕的感覺器官從而轉變后者的行為．通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大13.答案：D12.答案：B物〔同種或異種〕的感覺器官從而轉變后者的行為．通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大解析過程：解析過程：試題分析：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起承受個體產生行為反響，信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列簡潔的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等，動物通過動作、聲音、氣味、分泌物〔性外激素〕進展信息溝通，因此信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列簡潔的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等，動物通過動作、聲音、氣味、分泌物〔性外激素〕進展信息溝通，因此把動作、聲音、氣味、分泌物〔性外激素〕叫做動物語言，性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配，交配后，雌蟲即停頓分泌，用性引誘劑誘殺害蟲就是模擬利用雌蟲分泌的性外激素來引誘雄蟲進展誘殺，屬于模擬利用昆蟲的通訊。引誘雄蟲進展誘殺，屬于模擬利用昆蟲的通訊。考點：此題考察的是動物的信息溝通。點評：此題較穎，解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息溝通方式。14.點評：此題較穎，解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息溝通方式。14.答案：D解析過程：試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內有機物和無機物的含量之比．成年人，骨內的有機物約占試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內有機物和無機物的含量之比．成年人，骨內的有機物約占1/3，無機物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性，而老年人，骨內的無機物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折，少年兒童骨的有機物多于1/3，骨的彈性大，易變形，因此青少年要留意坐、立、行走的正確姿勢。形，因此青少年要留意坐、立、行走的正確姿勢。考點：此題考察的是骨成分。點評：明確骨的成分和物理特性間的關系以及三種人群骨的特點。15.15.答案：C解析過程：試題分析：防范行為：為了保護自己，防范敵害的各種行為都是防范行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、戒備色、集體防范等，節律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，漸漸形成的試題分析：防范行為：為了保護自己，防范敵害的各種行為都是防范行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、戒備色、集體防范等，節律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，漸漸形成的周期性、有節律的行為就是節律行為，如晝夜節律、月運節律、季節節律等，隨著晝夜交替、季節變化、潮汐漲落產生有規律的晝夜節律行為、季節節律行為、潮汐節律行為，攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗，進展猛烈打斗，生殖行為：與動化、潮汐漲落產生有規律的晝夜節律行為、季節節律行為、潮汐節律行為，攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗，進展猛烈打斗，生殖行為：與動物生殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、培育等一系列行為。兩只公羚羊為爭奪一只母羚羊在斗爭，是同種動物為了爭奪配偶而發生的戰斗，這種行為屬于攻擊行為。考點：此題考察的是動物的行為。在斗爭，是同種動物為了爭奪配偶而發生的戰斗，這種行為屬于攻擊行為。考點：此題考察的是動物的行為。點評：此題為根底題，解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑。16.16.答案：A解析過程：試題分析：覓食行為：是動物通過各種方式獵取生存所需的食物的行為，防范行為：為了保護自己，防范敵害的各種行為都是防范行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、戒備色、機體防范等，生殖試題分析：覓食行為：是動物通過各種方式獵取生存所需的食物的行為，防范行為：為了保護自己，防范敵害的各種行為都是防范行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、戒備色、機體防范等，生殖行為：與動物生殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、培育等一系列行為，穿花蛺蝶深深見，是蝶類在采食花粉，屬于覓食行為，點水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產卵，表達了動物的生殖行為。考點：此題考察的是動物行為。考點：此題考察的是動物行為。點評：解答此類題目的關鍵是動物行為概念、目的。17.17.答案：B解析過程：試題分析：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起承受個體產生行為反響，信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列簡潔的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等，動物通過動作、聲音、氣味、分泌物〔性外激素〕進展信息溝通，因此大小、敵對性或友好性等等，動物通過動作、聲音、氣味、分泌物〔性外激素〕進展信息溝通，因此把動作、聲音、氣味、分泌物〔性外激素〕叫做動物語言，性外激素是昆蟲成蟲腹部末端或其他部位的腺體所分泌的一種能引誘同種異性昆蟲前來交尾的化學物質，各種昆蟲的性外激素有專一性，人們利用在田地間放置性外激素，到達擾亂害蟲間生殖活動的目的，從而使害蟲數量削減，這種做法主要的腺體所分泌的一種能引誘同種異性昆蟲前來交尾的化學物質，各種昆蟲的性外激素有專一性，人們利用在田地間放置性外激素，到達擾亂害蟲間生殖活動的目的，從而使害蟲數量削減，這種做法主要是干擾了害蟲之間的通訊。考點：此題考察的是動物通訊在農業消費中的應用。點評：此題比較穎，解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息溝通方式。考點：此題考察的是動物通訊在農業消費中的應用。點評：此題比較穎，解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息溝通方式。答案：C解析過程：關節囊分泌〔滑液〕不正常，導致大量積液，同時無法起到光滑的作用，所以關節腔內具解析過程：關節囊分泌〔滑液〕不正常，導致大量積液，同時無法起到光滑的作用，所以關節腔內具有大量積液并伴有腫脹苦痛。答案：B解析過程：解析過程：A、由步驟1可知，覺察一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛吃哪些食物這是探究過程中的覺察問題、提出問題，故A錯誤．B、由步驟2可知，依據已有學問和生活經受，推想螞蟻寵愛吃甜食是探究過程中的作出假設，故B甜食是探究過程中的作出假設，故B正確．C、由步驟3可知，在一個培育皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進展探究，這是設計探究的方案，依據探究方案進展探究，故C錯誤．D、由步驟4可知，通過幾次反復試驗，得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論，故D從而得出結論，故D錯誤．應選B。20.答案：A解析過程：圖丙中①是肌腱，②是肌腹；圖乙中⑥是關節頭，⑦是關節窩，⑧是關節囊，⑨是關節腔，??〕是肱三頭肌，④是肱骨，⑤是肘關節。關節是由[⑥]關節頭、[⑦]關節窩、[⑧]關節囊、[⑨]關節腔組成的，A項錯誤。[⑨]關節腔內的滑液和[⑩]關節軟骨能使關節靈敏，B塊骨骼肌都是由肌腱局部的結締組織、肌腹局部的肌肉組織以及分布其中的神經、血管等多種組織按塊骨骼肌都是由肌腱局部的結締組織、肌腹局部的肌肉組織以及分布其中的神經、血管等多種組織按確定次序結合而成的，并且具有收縮的功能，C項正確。伸肘動作是在神經傳來的興奮的刺激下，[③]肱二頭肌舒張，[肱二頭肌舒張，[?]肱三頭肌收縮，牽引所附著的骨圍繞肘關節活動產生的，D項正確。二解答題〔簡答題〕(440分)21.12〔2〔〔3〕外表積1口，2鰓，3鰭，4翅，5翼，6胸肌，7肱二頭肌，81〕動物的運動有很多不同形式．如①魚類可依靠尾部的搖擺和[3]不同形式．如①魚類可依靠尾部的搖擺和[3]鰭的協調作用游泳；②昆蟲的運動器官有翅．適于飛行，還有足，適于跳動；③鳥類的前肢進化成了[5]2〕第9第9動物的運動器官有很多共同的構造特征．如①多具有興盛的肌肉，能為運動供給動力；②多具有結實的支持和附著構造，如昆蟲體表的外骨骼，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈敏運動的分支和節點，如蝗蟲足分節，人的四肢有很多的分支和節點，如蝗蟲足分節，人的四肢有很多[8]3〕動物的運動器官與生存環境形成了很好的適應．如大多數魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的外表積，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行．22.氣飛行．22.1〕肌腱；〔2〕B；〔3〔3〕關節囊；〔4〕10；關節軟骨；〔5〕神經系統；〔〔6〕11；肱三頭肌；3；肱二頭肌；〔7〕B。1〕骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱〔乳白色23〕4〕圖中能在運動中削減摩擦和緩沖振蕩的構造是[10]圖中能在運動中削減摩擦和緩沖振蕩的構造是[10]關節軟骨，它掩蓋在[⑥]關節頭和[⑦]關節窩的外5〕人體的運動是由運動系統完成的．人體的任何一個動作，都是由骨、骨連接和骨骼肌在神經6〕骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨圍著關節活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨圍著關節活動，于是軀體就會產生運