2023年實(shí)用的畢業(yè)贈言作文錦集九篇畢業(yè)贈言作文篇1

我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美妙的形象，這世界能預(yù)知你的勝利，小學(xué)六年級畢業(yè)贈言。那一天，我會為你打算好鮮花。

歲月的河流上，會流走許多許多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎?讓我把無聲的語言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……

這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的登記我的全部值得回憶的事。回首昨天，應(yīng)心安理得；面對今日，應(yīng)信念百倍；展望將來，應(yīng)倍加珍惜。漂亮人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是英勇和才智的結(jié)晶。讓生命的書頁，恒久記住點(diǎn)然過心靈的暖和陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝合著我無限的翔與著戀!

即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時間，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞出現(xiàn)于你的夢中。

畢業(yè)贈言作文篇2

分手離別時我們總會對同學(xué)說一些離別的語言，每個人的畢業(yè)贈言都是不一樣的，因?yàn)槊總€人的性格也是不一樣的。

只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。這句話我是贈給韋麗的，因?yàn)槲乙眠@句話提示韋麗，要努力追求即使自己再平凡，也會釋放出無限的魅力。

人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈童怡束的，但愿她能成為一個勇于戰(zhàn)勝自己的人，不要因?yàn)樽员岸艞壛藨?zhàn)勝自已的決心。

一個愛想象的人，才真是一個力氣無邊的人。這句話我是贈給黎茂平的，黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個力氣無邊的人。

滴水穿石不是力氣大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的，美妃你的學(xué)習(xí)很好，但愿你學(xué)習(xí)的功夫越來越深。

在逆境中要看到生活的美，在希望中別遺忘不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的，但愿你能在遇到坎坷的時侯要望見生活的美，在面對自己的幻想時別遺忘了奮斗。

你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，就不必去打聽要走多久。這句話我是贈給陳佳璇的，但愿你能堅(jiān)持自己的愿望，不要去打聽要有多久才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，終歸你已經(jīng)努力過了。

陽光明媚，綠草茵茵，在這朝氣盎然的日子里，愿溫馨安靜華蜜永駐你心中。這句話我是贈給全部的同學(xué)與老師的但愿他們能夠歡樂華蜜，

生活是一首主題歌，而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢，揮揮手離別也會奏出漂亮的樂章。

畢業(yè)贈言作文篇3

給老師：泥土的芳香靠春雨的澆灌，學(xué)生的成長靠老師您的栽培。

一朵漂亮的小花，須要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵，老師成就了花朵的美，自己卻悄無聲息的為我們奉獻(xiàn)。

給同學(xué)：我們一起踏進(jìn)校內(nèi)，一起聽講，一起歡快的玩耍，當(dāng)經(jīng)驗(yàn)離別時我們有抹不完的淚，有說不完的話語。

我們是一個集體，肩并肩經(jīng)驗(yàn)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，六年了，你我一起學(xué)會了成長，真誠的友情在我們的記憶里，恒久也抹不去。

當(dāng)踏入校內(nèi)時，友情和才智的大門正在為我們開啟，我們一起在學(xué)問的海洋里遨游，我們的向?qū)А蠋煟瑤ьI(lǐng)著我們前進(jìn)。離別時，你我誰也忘不掉誰。友情之花將恒久綻放，永不凋零。

畢業(yè)贈言作文篇4

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照，空氣清爽的日子里，我們團(tuán)聚在母校的教堂，團(tuán)聚在這滿懷深親情的教室里。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍寶。同學(xué)們的歡樂聲、讀書聲又重新出現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學(xué)們在海邊捉螃蟹；在清明節(jié)掃墓時，同學(xué)們在山上為烈士們獻(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了很多獎；再英語節(jié)時，同學(xué)們細(xì)心打算，把一句句英語句子牢記心中；在“六一”國際兒童節(jié)上，同學(xué)們歡樂地嬉戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我恒久不會遺忘。

六年的學(xué)習(xí)時間是短暫的，卻是美妙的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校內(nèi)的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的酷愛，從今樂不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增加著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動場上你們矯捷的身影，驕人的體育運(yùn)動成果……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探究。短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們主動的參加和細(xì)心的愛惜，才有了今日的漂亮校內(nèi)；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就；是你們的良好品德，書寫出很多值得碧小小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的培育目標(biāo)“我創(chuàng)建，我歡樂”。

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，三年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個漂亮的校內(nèi)里耕耘四年的收獲奔赴八方，在中學(xué)及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

畢業(yè)贈言作文篇5

今日是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門，望著那熟識的一草一木，忽然百感交集。來到班級，望著摯友們親切的笑臉，第一次感覺與摯友們在一起的時間是那樣寶貴。

老班走進(jìn)了班級，望了我們許久，像鑒定古董一樣凝視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字“實(shí)力、魅力”，“這就是我給你們的畢業(yè)贈言！”老班一字一頓深情地說。我分明望見了平常那個“七尺男兒”老班，這時眼里卻閃耀著淚光。當(dāng)時我心里真是無比懷疑，反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義。“我希望你們用‘自己的實(shí)力呈現(xiàn)自己的魅力’。”老班開口了，雖只一句話，但卻意義深刻。我茅塞頓開，老班真是太有才了！

這時，老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包袱。是什么呢？莫非是畢業(yè)禮物？我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神奇地一笑，隨即把包袱一抖，一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、嬉戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀！那不是平常老班沒收的東西嘛！班級里一下子爆發(fā)出一陣驚異。回想往年，哈哈，多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地請求老班。“現(xiàn)在，你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧！”老爸雙手一攤，笑瞇瞇地望著我們。可是話落許久都沒有一個同學(xué)走上講臺，“嗨，你們那是不是哭著吵著要要的嗎？”老班“意味深長”地說，再一看，那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。

畢業(yè)證書是最終發(fā)下來的，望著那鮮紅的畢業(yè)證書，我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的，是原來之不易的畢業(yè)證書啊！

畢業(yè)證書，證明著一個階段學(xué)習(xí)的`結(jié)束；錄用證書，證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn)，我會再接再厲，讓中學(xué)的生活更加精彩！

畢業(yè)贈言作文篇6

老師，您如一尾春蠶，將青春獻(xiàn)給了我們；老師，您如一杯美酒，讓我們沉醉在香甜的夢中；老師，您如一根蠟燭，犧牲了自己卻照亮了我們將來的路。我們曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)過風(fēng)風(fēng)雨雨，卻將在此時分別。即使我們將離開，也不會遺忘您對我們恩情。

給同學(xué)的贈言：

記得我們曾一起手牽手走進(jìn)教室在課本要留下我們的回憶；記得我們曾一起在操場上奔跑，留下我們的蹤跡；記得我們曾一起在考場上揮灑汗水，留下我們的筆跡。摯友們，六年來的日子就這么過去了，將來我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)驗(yàn)過的艱難會證明我們的友情。既然分別了，就只能留下我們最美的祝愿。

畢業(yè)贈言作文篇7

今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個小魚池邊的大樹，那棵樹變得不同于以往了，它變成了一棵心愿樹。

那是個校內(nèi)的小角落，平常不太受人關(guān)注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進(jìn)那個小角落，首先映入眼簾的是一張黑板報(bào)，上面用大大的美術(shù)字寫著“放飛幻想——六年級智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個人，他的頭頂上有幾架雪白的紙飛機(jī)，這個人代表的就是中心智樂娃，我們正迎著朝陽，奔跑著。

更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢”為主題的禪繞畫了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子，有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有，扇形的銀杏葉也有，葉子上寫著六年級同學(xué)美妙的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上，就是一個完備的藝術(shù)品。其中，我最喜愛的是我同班的王議涵的作品，她畫的花紋非常困難，但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感，寫在上面的心愿字跡很清秀，箱子也用包裝紙包袱的漂美麗亮，給人一種很舒適舒適的感受。

最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹，一個個晶瑩的心愿球吊在上面，它們大大小小，色調(diào)不一，質(zhì)地不一，有晶瑩的水晶泥，水寶寶，有QQ的粘土，有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主子們火一般的心愿，這些心愿就如展翅的鳥兒，飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣袤的天空。

點(diǎn)燃幻想，放飛將來，加油吧！中心智樂娃們！

畢業(yè)贈言作文篇8

一起歡樂，一起歌頌，一起驚慌，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會遺忘，花開的瞬間，閃耀著你們這群可愛的精靈的身影。

哈哈，四年的老同桌，你身上肯定有門捷列夫沒有發(fā)覺的元素!否則，語言怎么在我最須要的時候無影無蹤了呢?

漂亮的夢和漂亮的詩一樣，都是可遇而不行求的。我真喜愛那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，似乎你我才初次相逢!

不管將來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是恒久的摯友。

我的摯友們，我們要短暫分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人興奮。

畢業(yè)贈言作文篇9

六年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年的歡樂，銘刻在心；六年的友情，永生難忘……。

在高大的榆錢樹下，在寬敞的教室里，在寬敞的操場上