2023年消防演練安全作文錦集六篇消防演練平安作文篇1

今日下午其次節課，我們學校實行了一場精彩的消防演習活動。

起先，學校突然出現了非常緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學根據以前的慣例，前三排從前門走，后三排從后門走，快速而又驚慌地走出教室。一出教室，大家根據老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，快速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家知道大火來臨時，首先要留意自身的平安，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃命。

到了藍球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們馬上根據老師的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。平安逃命的第一關，我們成功脫險。

接著，學校通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告知大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要膽怯 ，要鎮靜冷靜，要學會運用滅火器滅火。怎樣運用滅火器滅火?現在我給大家做一個示范，請同學們細致、仔細觀看。”消防主任很嫻熟地給我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火，大家看著，心情都特別激烈，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的其次關就這樣結束了。

最終，我們集中在操場上，羅校長做了總結發言。我記憶最深的是，羅校長說：“假如分子來了，我們肯定不要恐驚，應當冷靜;假如火災來了，我們肯定要學會自救，千萬不要推推擠擠的。”

這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防演練平安作文篇2

“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練最終起先了。在今日的其次節課后，響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們全部人，一下子從前后們涌了出來，低下頭向下看，發覺在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。

我們立即排好隊，拿出自己事先打算好的濕毛巾，捂住嘴巴，立即向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種非常難過的感覺，當我們來到煙最濃的一層的時候，我憋了一口氣，一鼓作氣干脆沖進煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。

當時我跑到操場上的時候，立馬大口大口的呼吸，當我再拿起毛巾一看，原來一條白白的毛巾已經幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發覺自己的唾沫都已經被染成紅色，這讓我意識到：人在越危急的時候越不能慌。

消防演練平安作文篇3

我喜愛漂亮的火：閃耀時，能照亮前方路上的迷茫；炙熱時，能暖和冰冷的小手；刺眼時，能烹飪出美味的佳肴。

然而，火又是那么的冷酷無情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的火，帶走了多數青山綠水。

火猶如猛獸，假如正確對它，它就和順；假如不預防它，它就急躁。面對心情難定火，可愛又可恨的火，那么我們應當怎樣對待它呢——深化了解消防平安學問，將消防平安的重要性牢記于心，那么我們對待災難的來臨時就鎮定自若。

當災難發生時，我們應當保持一顆主動向上的心態而不是感到無望。在火苗還沒吞噬房間時，我們應當快速用濕毛巾捂住口鼻逃離到平安的地方，要是發覺時狀況已晚的時候，我們不能在火海里亂竄，更不應當盲目跳樓，在這個時候，我們應當保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著窗口爬到平安的樓層，再剛好撥打消防電話通知消防隊員。假如，你已經被困在房間里出不去了，記住，不能撞門沖出火海，這樣只能使你受到更大的損害。這時，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣，假如火還沒燒進房間，就剛好用手機撥打消防電話等待救援。但是，在等待時也不能閑著，應當窗戶打開，時刻保持簇新空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。

消防防火從小事做起，從身邊預防起先：家里多備些水以防萬一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，煙花爆竹旁；不隨意亂丟煙頭；用完火剛好滅掉以免釀成大禍；不要將電器開著過久……防"火"之心不行無，全面地普及防火學問對我們又何嘗不是一種愛護呢？火，是我們的摯友，也是我們的敵人，正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。

暖和的火，給我們帶來了很多便利與歡樂，它是我們忠實的摯友；暴怒的火，它就像被關在籠子的野獸，時刻會吞噬我們的生命，只要正確預防它，就不會危及我們。敬重自我，重視火源，享受生命的美妙。

消防演練平安作文篇4

生活到處離不開學問，學問可以告知我們在某些特別場合發生了特別狀況，我們應當怎么辦。每個學期學校都會定期做消防平安講課、消防平安演練等讓我們提高自身的消防平安意識，但我卻覺得我們缺少發覺消防隱患的慧眼。

在來來往往的公路中，上學放學我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個個平安隱患的集結地。在那里，只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃四周著火點低的物體等，都會引起熊熊大火造成不行小覷的后果。

發覺這些隱患時我們應當向有關部門反映。當然，我們也應當了解學會火災發生后的應急手法。

1、鎮靜冷靜：依據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災生還者大多方寸，不大呼大叫，而是依據火勢、房型冷靜而又快速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。

2、防煙堵火：這是特別關鍵的，當火勢尚未擴散到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發覺門、墻發熱，說明大火靠近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。

3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危急時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的.雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

4、盡快顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發覺，可以用竹竿撐起顯明衣物，不斷搖擺，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

消防學問應謹記，出行平安全靠它。

消防演練平安作文篇5

火是人類最宏大的獨創，他給人們帶來了很多便利。可是，有一些人不正確運用火。給社會帶來了嚴峻的的危害。假如我們遇到了火災，要怎樣逃跑了?在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘!

那是一個看似平常的星期二其次節課，我們正打算出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播里想起了林主任的聲音：學校發生了火災，全部人趕快逃到操場。這時，我們的班主任陳老師立即讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師吩咐大家排隊，大家立即排好了隊，起先下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，漸漸的先進。

我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，漸漸的先進。從三樓到一樓，全班人都非常有序先進，當心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個膽怯 極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更膽怯 了，更快了一些。最終，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。

隨著年齡的漸漸增長，我了解了水火無情的道理。假如遇到著火，千萬不要驚慌，肯定要報火警119，報警時要講清晰地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴守秩序，不能爭先恐后，相互擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛士。

消防演練平安作文篇6

前幾天，我們學校實行了消防演習。演習的目的是讓同學們知道，在火災的時候，該如何自救。

下午第三節課一上課，我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進行了消防演習。

同學們坐在教室里等待警報響起，蔡聞濤都已激烈地跳了起來。突然，一陣刺耳揪心的警報聲拉響，同學們都顯得有些驚慌。但是，大家還是很快鎮靜下來，根據剛剛學到的方法，前三排走前門，后三排走后門，同學們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序