教師師德師風許諾書9篇教師師德師風許諾書9篇教師師德師風許諾書9篇教師師德師風目標許諾書我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己優異的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重許諾：一、愛國守紀。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育目標，教育授課中同伙和國家的目標政策保持一致，不得有違反黨和國家目標政策的言行。二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進步，精于業務，無私奉獻。自覺保護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批閱、指導、觀察，的確改進教法，減少課業負擔，高質量地完成授課工作。三、教書育人。以培育創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不流傳有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和分攤錢物，絕不擅自成立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，以身作則、言行符合。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊敬同事，尊敬家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不逼迫或變相逼迫學生訂購學習資料，不利用職責之便牟取私利，不搞有償家教。五、平生學習。崇尚科學精神，成立平生學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。專注研究業務，勇于研究創新，不斷提升專業涵養和教育授課水平。六、關愛學生。關心愛惜全體學生，尊敬學生人格，同樣公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，保護學生權益。戰勝簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。七、尊敬家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的建講和建議，獲取支持與配合。不得訓斥、斥責家長，不得收受家長禮品。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書教育是神圣的，教師的職業道德是敬重的。為了提升自己的思想道德素質，做學生健康成長的領路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以優異的形象影響人，作為一名中國共產黨黨員，向學校、家長和社會鄭重許諾：一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不公布、不流傳有害學生身心健康的思想和違反國家法律法規的任何言論。二、敬業愛崗，熱愛學校，把教育作為一自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。三、熱愛學生，尊敬學生人格，尊敬學生受教育權，同樣公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均視同一律。四、慎重治學，向課堂授課要質量，以復合型教師為自己進步目標，成立平生學習看法。不違規加重學生課業負擔，在授課活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育授課的行為。五、尊敬家長，認真聽取家長的建議建議；講究方法，穩當辦理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。六、自尊自愛，嚴于克己，講究禮儀，衣著盛大、文雅大方，妝扮吻合教師形象。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培育。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不只是社會主義精神文明的建設者和流傳者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。我會忠誠于人民的教育事業，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育目標，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。我會崇尚科學，追求真理，慎重治教，精益求精，認真做好各項授課老例工作；在授課中不出現科學性、知識性錯誤。在授課中我會更新看法，成立科學教育的發展觀，積極研究教育授課方法，努力掌握現代化授課手段。在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊敬學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出救援之手。我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，側重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并推行不正當獎懲。我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、逼迫、表示學生贈予物品不向學生家長謀私利，不向學生銷售任何商品，不逼迫學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。在工作中我也會冷淡名利，潔身自愛，不做和教師身份不吻合的任何活動。堅決杜絕自揚名目亂收費、亂分攤。在工作中我會尊敬家長，虛心聽取學生家長建議，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法親近保持家校聯系，認真做好家訪工作。為人師表，注意自己的儀表舉止，在授課工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，各處為學生模范。平生學習、不斷進步是師德的升華。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書教師是人類靈魂工程師，是推進教育創新，全面推行素質教育主導力量，教師的言行舉止，職業道德水平時刻目染耳濡地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的利害，為了發揮社會督查作用，使我校師德師風水平更登臺階，我校全體教師對社會作出以下許諾：一、全面貫徹黨的教育目標，忠誠黨的教育事業，敬業愛崗、依法從教、為人師表、遵紀守紀、率先垂范。二、更新教育理念，依據教育規律，積極研究教育授課方法，努力掌握現代化教育手段，促進學生全面發展。三、加強學習，慎重治教，積極研究業務，認真搞好授課每一個環節，做到因材施教，側重學生個性發展。四、尊敬學生人格，熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生；主動關心、幫扶困難學生。五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款，不向學生家長謀私利，不接受學生家長吃請和禮品，不逼迫向學生銷售復習資料。六、尊敬家長，虛心聽取學生家長建議，親近保持學校與家庭的聯系，認真做好家訪工作，的確提升工作作風。七、為人師表，做到誠實、守信、公正、嚴格，注意自己的儀表舉止，成立優異的師德形象。八、遵守勞動紀律，上課不遲到、不早退，在授課工作中，使用職業語言和文明用語。比較上述條款，敬請社會各界予以督查，如有違反現象請及時經過電話與學校辦公室聯系。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書我是光榮的人民教師，我的職責是教書育人，培育德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要保護教師為人師表的優異形象，認真履行職業責任，完成職業任務。在此，我向學校、向社會、向家長鄭重許諾：一、堅決擁護黨的領導，遵守黨紀國法，全面貫徹黨的教育目標，依據教育規律，堅持以正確的先進文化和思想培育人，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。二、嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求，熱愛學生，尊敬學生的人格，不體罰或變相體罰學生，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不搞任何形式的有償家教。三、慎重治教，研究業務，精益求精，積極睜開教育科研，成立平生學習的意識，提升自己的專業涵養。認真備課、上課、批閱作業，做好指導、核查、評定工作，在授課中不出現科學性、知識性錯誤。四、正直教風，為人師表。科學合理地安排教育過程，不加重學生的課業負擔，不曠課、擅自調課，不在上課時期做違反課堂老例的行為。五、廉潔從教，潔身自愛，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生銷售任何商品，不擅自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。六、尊敬學生家長，主動與家長獲取聯系，認真聽取家長的建講和建議，家訪（包括電話家訪）和家長來校時款待要熱情，與家長講話時話語不帶刺、不侮辱、不一味斥責、訓斥家長。七、遵守學校各項規章制度，準時上、下班，不遲到、不早退、不曠課，有事履行好請假手續。八、遵章守紀，模范遵守社會公德，不參加六合彩等賭博活動，不搞封建迷信和邪教活動，舉止文明禮貌，作風正派，儀表樸素、齊整、盛大。我要格守以上八條許諾，如有違反，愿意接受上級有關辦理方法的辦理。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書為了提升我校教師堅守職業道德規范的自覺性，成立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風，努力提升師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出以下許諾一、努力實踐學校員工精神：愛國守紀、明理誠信、團結友善、節約自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育目標，成立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，如期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的建講和建議。二、嚴格履行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不創立收費補習班，未經學校贊同不受聘于任何單位和個人擔當業余教師。三、廉潔從教。不利用職務牟取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生銷售復習資料和教輔讀物。四、尊敬、熱愛、關心每一個學生。因材施教，側重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種弊端的學生，不體罰、變相體罰學生，成立民主、同樣、友善的師生關系。五、舉止文明，為人師表。教師著裝齊整大方，吻合教師職業特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參加邪教活動，不流傳有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生眼前不吸煙，上課不接打電話。六、親近與學生家長的聯系，經常家訪或電訪，主動為家長排難解憂，尊敬家長，不指責、不訓斥家長，和家長成立優異的關系。七、積極進行教育授課改革，慎重治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批閱學生作業，耐心指導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提升教育授課質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績議論學生。八、在學校為學生供應優異服務，給學生以親情化的愛惜，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。以上許諾，誠請各位家長督查。您對學校、教師有何建議、有何要求請您撥打學校投訴電話。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書教育是神圣的，教師的職業道德是敬重的，教師的責任是重要。教育的中興、民族的進步、砥柱中流的培育有賴于我們教師——教育授課的一線工作者努力而認真地工作。敬業愛崗，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的涵養，為此，自己許諾：一教書育人我不只要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培育學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊敬個體特點，為每個學生的個性發展供應和創立盡量充分的空間。二愛作基石真愛無價，用愛來感人，用愛來包括，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的溝通有一種最簡單接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。三開拓創新教無定法，學生個體差其他客觀存在要求我們在施教時不能夠如出一轍，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日異月新的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被裁汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推進力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。四邊學邊教要做一個好的老師，我第一應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提升。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，腳扎實地地從教。五勿忘克己身在凡世，食人間煙火，面對各種誘惑，我不能忘了要時辰控制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的境地需要大智大愚。許諾人：時間：教師師德師風目標許諾書教育是神圣的，教師的責任是重要的。為了提升自己的思想道德素質，做學生健康成長的領路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以優異的形象影響人。本著對每一個學生負責，為學生的一世著想，自己鄭重許諾：1、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育目標，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不公布、不流傳有害學生身心健康的思想和違反國家法律法規的任何言論。2、敬業愛崗，樂當園丁。熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。專心做事，精心授課，務實開放。3、熱愛學生。尊敬學生人格，以人為本，認識學生的需求，保護學生的合法權益，關注學生身心健康，重視學生之間的個性差異，做學生的貼心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均視同一律。4、慎重治學。認真備課、上課、批閱作業，做好指導工作，向課堂授課要質量。遵章守紀，上課不遲到、不早退。5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范，嚴格履行教師職業道德“十不準”。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生銷售教輔資料及其他商品，堅決杜絕自揚名目亂收費、亂罰款，自覺保護教師形象。6、堅持學習。以學者型教師為自己進步目標，成立平生學習看法。學習科學的理論提升認識，成立科學的世界觀，人生觀和價值觀，明確自己發展的方向。7、尊敬家長，親近聯系。經常深入家庭，如期家訪，主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的建議建議；堅持家訪，講究方法，穩當辦理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。8、為人師表，側重形象。儀表大方，舉止有禮，辭吐文明。不在上課時間使用手機、小靈通等通訊工具。在授課工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，各處為學生模范。許諾人：時間：教師師德師風許諾書作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，塑造優異的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我鄭重許諾：一、愛國守紀。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育目標，教育授課中同伙和國家的目標政策保持一致，不得有違反黨和國家目標政策的言行。二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進步，精于業務，無私奉獻。自覺保護