2024屆云南省瀘西縣達標名校中考化學猜題卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在空氣中會造成酸雨的是（）A．O2 B．N2 C．CO D．SO22．如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是A．甲是SO2B．該反應屬于化合反應C．反應前后，分子、原子種類均不變D．反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2∶1∶23．為解決魚在運輸過程中的吸氧問題，可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑，它與水反應后的生成物可能是A．CaO和O2B．CaCO3和H2C．Ca(OH)2和O2D．CaCl2和O24．如圖所示是幾幅與化學有關的圖片，下列對圖中內容的分析正確的是①氫氧化鈉和鹽酸反應②小食品干燥劑③C60分子結構④古代字畫A．圖①可反映酸和堿發生中和反應的實質是：B．圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：C．圖③中的物質是由60個碳原子構成的D．圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩定5．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙的溶解度都是40gB．t2℃時，100g甲的飽和溶液中含80g甲C．將t1℃乙的飽和溶液降溫，溶質的質量分數增大D．將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體6．下列關于測定溶液pH的說法正確的是A．用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pHB．將pH試紙浸在待測液中進行測定C．用pH試紙測出河水樣品的pH為5.6D．用濕潤的pH試紙測溶液的pH可能會影響測定結果7．以下是一個化學反應的微觀示意圖，從示意圖獲取的信息正確的是A．反應前后分子種類不發生改變B．反應前后原子的種類與數目發生改變C．反應前兩種分子的個數比是1:2D．該反應的基本類型是化合反應8．根據圖示信息，下列分析不正確的是A．倒入稀鹽酸后，觀察到的現象是：有氣泡冒出，蠟燭熄滅B．CO2使蠟燭熄滅，利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質C．隨著稀鹽酸的倒入，燒杯內溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D．若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸，溶液最終由紅色變成無色，則所得溶液的溶質只有氯化鈉9．下列實驗方案正確的是A．制備：用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B．鑒別：用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C．除雜：用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體D．檢驗：用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，檢驗有水生成10．下列符號中，同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是（）A．Cu B．H2 C．N2 D．2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．有A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖如圖所示:（1）D元素的名稱為_______，D元素與圖中_______(填寫字母序號)元素的化學性質相似。（2）若E粒子帶1個單位負電荷,則X=_______。（3）A．B．C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．復方冬青軟膏具有強力迅速鎮痛作用，其有效成分A的分子模型如圖所示。A物質的化學式為_____；A物質中碳、氧的原子個數比為_____。A物質中氧元素的質量分數為_____（結果精確到0.1%）152克A物質中所含氧元素的質量為_____g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測定密閉容器中氧氣的含量，實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題：紅磷燃燒的方程式是什么？__________紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，傳統燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是什么？__________14．化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題。同學們自制汽水過程中，當向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打（主要成分是碳酸氫鈉）的時候，觀察到有大量氣泡產生，產生此現象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑，其原因是____________________（用化學方程式表示）。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________（用化學方程式表示）。春秋時期，發明了冶鐵技術，其方法是將赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）與木炭交錯堆積，利用自然風力進行燃燒，木炭不完全燃燒產生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，該反應的化學方程式為_________。自來水消毒過程中發生反應的微觀示意圖如下，其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下，D可以發生分解反應生成C和一種單質氣體，請寫出該反應的化學方程式______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是為探究物質燃燒條件設計的實驗。甲中的白磷未燃燒，而乙中的白磷發生了燃燒。該實驗主要探究的燃燒條件是_____；白磷（P4）燃燒的產物與紅磷相同，請寫出白磷燃燒的化學方程式：_____；如僅用該裝置進行實驗，驗證空氣中氧氣的體積分數約為，應做到：①白磷_____；②將錐形瓶B_____。16．不少家庭養觀賞魚，有時會在魚缸里放點魚浮靈，可使水中的含氧量迅速增加，能有效提高魚的成活率，并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關探究。檢驗氣體查閱資料1：魚浮靈化學名稱是過氧碳酸鈉（xNa2CO3?yH2O2），常溫下，過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。實驗方案1：在一支試管中加入適量的魚浮靈，_____（將后續操作及現象補充完整），證明產生的氣體是氧氣。檢驗反應后溶液中的溶質成分猜想假設：猜想1：Na2CO3猜想2：Na2CO3和NaOH查閱資料2：用一定溶質質量分數的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現象①現象②加入稀鹽酸無明顯現象現象③加入澄清石灰水無明顯現象現象④加入1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入0.1%的CaCl2溶液無明顯現象溶液變渾濁表中的現象_____（填序號）為溶液變紅色，現象③對應的化學反應方程式為_____。實驗方案2：同學們取實驗1反應后的溶液于試管中，加入過量_____（填“1%”或“0.1%”）的CaCl2溶液，充分反應后過濾，取少量濾液，向濾液中滴加無色酚酞溶液，觀察到濾液呈_____色，證明猜想1正確。根據上述探究可知，保存魚浮靈時應注意_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質，形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。【題目詳解】A、氧氣不會造成酸雨，不符合題意；B、氮氣不會形成酸雨，不符合題意；C、一氧化碳是有毒氣體，但不會形成酸雨，不符合題意；D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸，易形成酸雨，不符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。2、C【解題分析】

由上圖可知，該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫，反應的化學方程式是：。【題目詳解】A、由上圖可知，一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構成的，化學式為SO2，選項A正確；B、該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應，選項B正確；C、由微粒的變化可知，反應前后分子的種類發生了改變，原子的種類沒有改變，選項C錯誤；D、由上圖分析可知，反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2∶1∶2，選項D正確。故選C。3、C【解題分析】

A、氧化鈣很容易與水反應生成氫氧化鈣，氧化鈣不能存在于水中，故A不可能；

B、反應物中無碳元素，根據質量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCO3，故B不可能；

C、反應物為水和過氧化鈣，根據質量守恒定律的元素守恒，可能生成物為Ca（OH）2和O2，故C正確。D、反應物中無氯元素，根據質量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，故D不可能；

故選：C。4、D【解題分析】

A、圖①可反映酸和堿發生中和反應的實質是：氫離子與氫氧根反應產生水：H＋＋OH＋=H2O；故選項錯誤；B、圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：氧化鈣與水反應產生氫氧化鈣：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故選項錯誤；C、圖③中的物質的一個分子是由60個碳原子構成的，故選項錯誤；D、圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩定，不易與其他物質反應；故選項正確；故選：D。5、A【解題分析】

A、由圖可知，t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，故t1℃時，甲、乙的溶解度都是40g，符合題意；B、t2℃時，甲的飽和溶液溶質質量分數為：，t2℃時，100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質，不符合題意；C、由乙的溶解度曲線可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增加，將t1℃乙的飽和溶液降溫，有溶質析出，溶質質量變小，溶質的質量分數減小，不符合題意；D、由圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體，如果是不飽和溶液，不一定能析出晶體，不符合題意。故選A。6、D【解題分析】

A、濃硫酸具有脫水性，不能用pH試紙測定濃硫酸的pH，故選項說法錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤。

C、由于標準比色卡上的數字只有整數，用pH試紙測得河水樣品的pH不可能精確為5.6，故選項說法錯誤。

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結果不準確，故選項說法正確。

故選：D。7、D【解題分析】化學反應遵循質量守恒定律，即反應前后原子的種類、數目、質量均不會發生改變，但分子的種類一定發生改變。8、D【解題分析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液，碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此，觀察到：有氣泡冒出，二氧化碳密度比空氣大，生成后會罩在火焰上方，由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，蠟燭最終會熄滅，選項說法正確，故不符合題意；B、CO2使蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，選項說法正確，故不符合題意；C、蘇打水顯堿性pH大于7，隨著稀鹽酸的加入，溶液pH值的減少，直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應完時，pH等于7，再加入稀鹽酸，稀鹽酸過量，pH小于7，選項說法正確，故不符合題意；D、鹽酸也不能使酚酞變為紅色，因此，若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸，溶液最終由紅色變成無色，有可能鹽酸過量，此時，則所得溶液的溶質為氯化鈉和氯化氫，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。9、B【解題分析】

A、應用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，不是氯化鉀，不符合題意；B、稀鹽酸可和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產生且溶液是淺綠色，木炭不和稀鹽酸反應，無明顯現象，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，溶液顯藍色，故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末，符合題意；C、生石灰和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，會將二氧化碳除去，故不能用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體，不符合題意；D、用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，澄清石灰水變渾濁，能檢驗有二氧化碳生成，不能檢驗有水生成，不符合題意。故選B。10、A【解題分析】

A.Cu同時表示一種單質銅、一種銅原子和一種銅元素，故正確；B.H2可以表示氫氣單質，不能表示一個氫原子和氫元素，故錯誤；C、N2可以表示氮氣單質，不能表示一個氮原子和氮元素，故錯誤；D.2O只能表示2個氧原子，故錯誤。故選A。【題目點撥】微粒符號前面加上數字，只能表示微觀的微粒的個數。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硫B17>【解題分析】

（1）D元素的核內質子數為16，D元素的名稱為硫；元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，D元素原子的核內質子數為6，與圖中B元素的化學性質相似。

（2）E粒子帶1個單位負電荷，是原子得到1個電子得到的，則X=2+8+8-1=17；

（3）A、B、C三種元素分別是氫、氧、鈉元素，形成的化合物是氫氧化鈉，其水溶液顯堿性，pH＞7。

故答案為：

（1）硫；B；

（2）17；

（3）＞。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、C8H8O38∶331.6%48【解題分析】

（1）圖中可以看出：1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成的，則A物質的化學式為：C8H8O3。（2）1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成的，則A物質中碳、氧的原子個數比為8∶3。（3）A物質中氧元素的質量分數。（4）152gA物質中所含氧元素的質量為：＝48g。【題目點撥】讀圖得出化學式是本題的解題關鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導致裝置內有氧氣剩余【解題分析】

（1）紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O22P2O5（2）由圖像可知，紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷，傳統燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導致裝置內有氧氣剩余。14、兩者反應產生二氧化碳氣體CaO+H2O===Ca（OH）2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解題分析】

（1）檸檬酸是一種較強的有機酸，小蘇打和酸作用時產生二氧化碳，正是汽水中需要的氣體；（2）生石灰能吸收水分，并與其反應生成氫氧化鈣，化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）金屬活動性順序表中，鐵大于銅，故鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（4）在高溫下，CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，同時生成二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（5）根據題中信息，可知該反應的反應物是HClO，生成物是HCl和O2，反應條件是光，化學方程式為：2HClO2HCl+O2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燃燒需要氧氣P4+1O22P2O1足量密封好【解題分析】

（1）根據可燃物燃燒的條件與氧氣接觸、達到著火點分析；（2）根據白磷燃燒可生成五氧化二磷寫出化學方程式；（3）驗證空氣中氧氣的體積分數約為，應做到白磷足量，裝置要密封好【題目詳解】（1）甲中的白磷不能夠燃燒是因為缺少燃燒所需要的氧氣，而乙中的白磷能夠燃燒正是因為與氧氣接觸了，所以該實驗主要探究的燃燒條件是燃燒需要氧氣；故答案為燃燒需要氧氣；（2）白磷燃燒可生成五氧化二磷，