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文檔簡介

最小公倍數(shù)漁夫的故事學(xué)習(xí)例2探討例3鞏固小結(jié)老漁夫說:“我連續(xù)打三天要休息一天。”年輕的漁夫說:“我連續(xù)打五天要休息一天。”

這位朋友在這一個(gè)月里,可以選哪些日子去看望他們呢?4的倍數(shù)有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,…6的倍數(shù)有:6,12,18,24,30,36,…4和6公有的倍數(shù)有:121212242424363636…其中最小的一個(gè)是:12幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…例題順次寫出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù),它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)?其中最小的是多少?4的倍數(shù)8122024

…6的倍數(shù)12618243036

…4和6的公倍數(shù)…兩個(gè)數(shù)有沒有最大的公倍數(shù)?因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)都是無限的,所以兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)也是無限的.因此,兩個(gè)數(shù)沒有最大的倍數(shù).50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有幾個(gè)?最大的是幾?50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有2個(gè):2448最大的是:48如果給定一個(gè)范圍,最大公倍數(shù)是存在的解決問題

兩位好朋友每人隔不同的天數(shù)到圖書館去看書,小張4天去一次,小丁5天去一次。一個(gè)星期一,他們兩人在圖書館相遇,至少再過多少天他們又在圖書館相遇?相遇時(shí)是星期幾?想:要求他們至少再經(jīng)過多少天又相遇,就是求4和5的最小公倍數(shù)。

4和5是互質(zhì)數(shù),它們的乘積20就是它們的最小公倍數(shù),所以他們至少再過20天又在圖書館相遇。用長3厘米、寬2厘米的長方形紙片分別鋪下面的兩個(gè)正方形。可以正好鋪滿哪個(gè)正方形?6厘米6厘米8厘米8厘米3厘米2厘米6÷2=36÷3=28÷2=48÷3=22……6的倍數(shù):42、6、12、5436、30、24、18、48、……9、18、27、36、45、54、63……6和9的公倍數(shù)有1818545436369的倍數(shù):18、36、54……最小的公倍數(shù)是189、18、27、36、45、54、63……6和9的公倍數(shù)有1854369的倍數(shù):最小的公倍數(shù)是18……其中18、36、54也是6倍數(shù)。18、36、54……班長說:“我們可以分成6人一組,也可以分成8人一組,都正好分完。”請大家猜猜這些學(xué)生可能有幾人?打開書本P89頁完成做一做打開作業(yè)本完成P35頁的1、2、3、4完成同步練習(xí)的P42頁1、2(中午12點(diǎn)之前完成加分,給老師批)回家作業(yè):預(yù)習(xí)書本P90頁新課,完成做一做與練習(xí)十七的3、4口算訓(xùn)練完成第64片。(回作給組長批)練習(xí)課鞏固練習(xí)8的倍數(shù)有:___________________________20的倍數(shù)有:______________________________8和20公倍數(shù)有:________________________8和20的最小公倍數(shù)是:________________8、16、24、32、40、48、56、64、72、80……20、40、60、80、100、120……408040……很快找出下面的每組數(shù)的最小公倍數(shù),并說說是怎樣想的。3和78和24

30和510和9例2

用找倍數(shù)的方法,找出2和3的公倍數(shù)和它們的最小公倍數(shù)。

如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)就這兩個(gè)數(shù)的乘積。例3

用找倍數(shù)的方法,找出6和12的公倍數(shù)和它們的最小公倍數(shù)。

如果較大的數(shù)是較小的數(shù)的倍數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。

因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),所以它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。3和7

因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,所以它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。8和24因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,所以它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。30和5因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),所以它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。10和9動腦筋:

73路汽車3分鐘發(fā)一次車,96路汽車5分鐘發(fā)一次車。73路和96路汽車同時(shí)出發(fā)后,再過多少時(shí)間會同時(shí)發(fā)車?2928272625242322212019

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