


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我國(guó)高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題研究的開(kāi)題報(bào)告一、選題背景高等學(xué)校科技企業(yè)是指以高等學(xué)校為主要股權(quán)及技術(shù)來(lái)源、以研發(fā)、生產(chǎn)、管理和市場(chǎng)為手段,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有良好發(fā)展前景的企業(yè)。隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校科技成果逐步轉(zhuǎn)化為科技企業(yè),成為支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新的重要力量。然而,高等學(xué)校科技企業(yè)融資難、融資不足等問(wèn)題仍然存在。目前,國(guó)內(nèi)對(duì)科技企業(yè)的融資主要依賴于銀行、風(fēng)投等傳統(tǒng)渠道,但是高等學(xué)校科技企業(yè)在融資方面具有一些特殊性:首先,高校科技企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,投資回報(bào)周期長(zhǎng),傳統(tǒng)市場(chǎng)對(duì)其的投資意愿較低;其次,高校的創(chuàng)新環(huán)境和優(yōu)秀人才資源等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),能夠?yàn)榭萍计髽I(yè)的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ),但是如何將這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為融資的優(yōu)勢(shì),也是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,本文將以高等學(xué)校科技企業(yè)的融資問(wèn)題為研究對(duì)象,探索在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,如何有效解決高等學(xué)校科技企業(yè)融資難、融資不足等問(wèn)題,促進(jìn)高等學(xué)校科技企業(yè)的健康發(fā)展。二、研究目的本文主要研究目的如下:1.研究高等學(xué)校科技企業(yè)融資面臨的問(wèn)題及其原因。2.探索解決高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的途徑和方法。3.分析高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的影響,并探討如何加強(qiáng)高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的管理和監(jiān)督。三、研究?jī)?nèi)容1.高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的概述:通過(guò)對(duì)高等學(xué)校科技企業(yè)的定義、分類、特點(diǎn)等內(nèi)容的分析,全面掌握高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的基本情況。2.高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的主要原因:對(duì)高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的產(chǎn)生原因進(jìn)行深入探討,主要涉及傳統(tǒng)投資渠道欠缺、高校科技企業(yè)管理不規(guī)范等方面。3.高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的解決途徑:通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校科技企業(yè)融資的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題加以分析,探索高等學(xué)校科技企業(yè)融資的解決途徑,主要包括政府支持和引導(dǎo)、金融領(lǐng)域支持、企業(yè)自身措施等方面。4.提高高等學(xué)校科技企業(yè)融資能力的建議:從完善高等學(xué)校科技企業(yè)管理制度、加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化、增加國(guó)家及社會(huì)對(duì)高等學(xué)校科技企業(yè)的投入等方面,提出一些操作性高的建議,幫助高等學(xué)校科技企業(yè)提高融資能力。四、研究意義本文的研究意義主要包括以下幾個(gè)方面:1.為高等學(xué)校科技企業(yè)的融資問(wèn)題提供理論依據(jù),探討高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的產(chǎn)生原因和解決途徑,促進(jìn)高等學(xué)校科技企業(yè)的健康發(fā)展。2.探索高等學(xué)校科技企業(yè)如何更好地與傳統(tǒng)市場(chǎng)相結(jié)合,發(fā)揮高校科技資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,提高高等學(xué)校科技企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。3.提高高等學(xué)校科技企業(yè)的創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)國(guó)家科技成果的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。五、研究方法本文主要使用文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究等方法,對(duì)高等學(xué)校科技企業(yè)融資問(wèn)題的原因、解決途徑等方面進(jìn)行深入探討。文獻(xiàn)研究:主要參考國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校科技企業(yè)融資的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)動(dòng)品牌創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 汽車貸款擔(dān)保服務(wù)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在線平臺(tái)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025某科技公司產(chǎn)品代理合同
- 2025個(gè)體轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025YY房屋買賣合同協(xié)議書(shū)樣本
- 心理健康服務(wù)中的不良事件處理流程
- 石油化工設(shè)備維修管理流程與標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年中國(guó)普通真空袋市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025供暖設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)合同
- 湖南省寧遠(yuǎn)一中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(原卷版+解析版)
- 2025年浙江義烏中國(guó)小商品城進(jìn)出口有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 人要有自信+課件-+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- (二調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試 歷史試卷
- 2024年河北互通高速公路發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘考試真題
- 2025年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 校園環(huán)境下的學(xué)生心理健康與體育結(jié)合研究
- 化妝品營(yíng)銷策略與實(shí)踐考核試卷
- 第十八章 平行四邊形 評(píng)估測(cè)試卷(含答案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)
- 2021《旅游概論》測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 小學(xué)生人體奧秘課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論