5下寫(xiě)作專(zhuān)題訓(xùn)練(教師版)

學(xué)生/課程年級(jí)學(xué)科

授課教師日期時(shí)段

核心內(nèi)容寫(xiě)作專(zhuān)題訓(xùn)練課型一對(duì)一/一對(duì)N

(1)了解寫(xiě)作類(lèi)型題；

(2)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用能力；

教學(xué)目標(biāo)

(3)掌握寫(xiě)作方法和技巧；

(4)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

(1)應(yīng)用文寫(xiě)作；

重、難點(diǎn)

(2)看圖寫(xiě)話

e

1精準(zhǔn)診查1

課首溝通

了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

知識(shí)導(dǎo)圖

課首小測(cè)

1.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

我想要邀請(qǐng)你參加我的生日派對(duì)。

【參考答,

案］I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.

【題舊手wouldliketodosth.表示“想要做某事”。

析】

2.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

你最喜歡的季節(jié)是什么？

What'syourfavouriteseason?

【題目解What'syourfavourite...?表達(dá)“你最昌歡

析］的.......是什么？”

3.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

現(xiàn)在天氣太冷，以致于不能游泳。

【參考答

It'stoocoldtoswimnow.

案】

【題目解，，

too...to...表示''太............以致不

析】

4」聽(tīng)句子］［難度：★★★］

直走，然后在第二個(gè)路口向右轉(zhuǎn)。

I

參

考

straightaheadthenturnrightatthesecondcrossing

寄

案

1

［

題

目轉(zhuǎn)彎用動(dòng)詞turn；在第二個(gè)路口用“atthesecondcrossing”表

解示。

析

1

5.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

如果你看到同學(xué)遇到麻煩，要告訴你的老師。

參

考Dotellyourteacherifyouseeaclassmateintrouble.

答

案

]

[

題

日

*if…表示“如果...........”，后面跟從句。

解

析

]

6.[聽(tīng)句子][難度：★★★]

用所給詞組進(jìn)行造句。

(1)beinterestedindoingsth.

(2)havefun

(3)one'sfirsttripto...

(4)plantodosth.

(5)Wouldyouliketo...?

【參考答(1)IaminterestedinlearningEnglish.(2)Letshave

案】funonMary'sbirthday.(3)It'smyfatherJsfirsttrip

toBeijing.(4)Heplanstovisitthemuseumtomorrow.

(5)Wouldyouliketogoshoppingwithme?

【題目解(1)beinterestedindoingsth.表示“對(duì)做某事感興趣”。

析】(2)havefun表示“玩得開(kāi)心”。

(3)one'sfirsttripto...表示“某人第一次

去..........

(4)plantodosth.表示“計(jì)劃做某事”。

(5)Wouldyouliketo...表示“你愿意..........嗎？”

互動(dòng)導(dǎo)學(xué)

知識(shí)梳理

寫(xiě)作類(lèi)型：

（1）命題作文

（2）應(yīng)用文寫(xiě)作

（3）看圖寫(xiě)話

（4）材料作文

寫(xiě)作步驟：

（1）看清要求，包括作文的主題，時(shí)態(tài)，人稱(chēng)，格式等。

（2）明確內(nèi)容，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、重要細(xì)節(jié)等。

（3）理清思路，在心中想好作文內(nèi)容的邏輯順序。

（4）注重細(xì)節(jié)，注意語(yǔ)言通順、連貫，表達(dá)準(zhǔn)確，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。

（5）重視檢查，包括單詞、語(yǔ)法等，注意動(dòng)詞的形式。

寫(xiě)作技巧：

（1）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

（2）注意標(biāo)題。標(biāo)題位于第一行的中間，與正文隔開(kāi)。標(biāo)題的首字母要大寫(xiě)，如

MyFavouriteSeason?

（3）避免句式單一，靈活運(yùn)用各種句式及句型。

（4）在考試中，盡量寫(xiě)自己熟悉的內(nèi)容，如詞匯、固定搭配等，避免出錯(cuò)。如果遇到不

會(huì)寫(xiě)、沒(méi)有把握的詞匯，可以用其他類(lèi)似的來(lái)進(jìn)行替換.

（5）適當(dāng)增加對(duì)細(xì)節(jié)的描述。

（6）善于利用過(guò)渡詞，使作文流暢、連貫。

導(dǎo)學(xué)一命題作文

知識(shí)點(diǎn)講解1:擴(kuò)句

擴(kuò)句是在基本句型的基礎(chǔ)上，添加各種修飾成分，使句子得到擴(kuò)展。擴(kuò)句可以使得作文更加

充實(shí)和具體。句子可以通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行擴(kuò)句：

(1)(對(duì)名詞)添加形容詞,$0littledog,cutebaby,beautifulflowers

(2)(對(duì)動(dòng)詞)添加副詞，如playhappily,swimfast等；

(3)添加時(shí)間、地點(diǎn)、目的等狀語(yǔ)，如onSunday,athome等；

(4)通過(guò)例子補(bǔ)充細(xì)節(jié)，如suchas,forexample等；

(5)添加諺語(yǔ)，如Asweallknow,practicemakesperfect等；

(6)運(yùn)用句型，如It'simportantforusto…等。

例題

1.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Iwillgotothesupermarket.

【參考答Iwillgotothesupermarketwithmymother.Iwillgoto

案】thesupermarketwithmymotherbybus.IfIhavefree

time,Iwillgotothesupermarketwithmymotherbybus.

IfIhavefreetime,Iwillgotothesupermarketwithmy

motherbybustomorrowevening.

【題目解擴(kuò)句通常將句子更具體化，更詳細(xì)；描述事情往往可以添加人

析】物，時(shí)間，方式等。

2.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Mysistersawacat.

【參考答Mylittlesistersawawhitecat.Mylittlesistersawa

案】whitecatbehindthedoor.Mylittlesistersawawhite

catbehindthedoorlastSunday.Mylittlesistersawa

whitecatsleepingbehindthedoorlastSunday.

【題目解擴(kuò)句可以通過(guò)對(duì)事物和東西添加修飾詞，增加時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀

析】語(yǔ)等。

3.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Heisswimming.

【參考答Heisswimmingintheriver.Heisswimmingintheriver

案】withhisfriends.Heisswimmingintheriverwithhis

friendsnow.

我愛(ài)展不

1.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Theytakeexercise.（擴(kuò)寫(xiě)句子）

【參考答Theytakemorningexerciseeveryday.Theytakemorning

案】exerciseinfrontoftheirhouseeveryday.Theytake

morningexerciseinfrontoftheirhouseeverydayto

keephealthy.

2.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Shewashappy.（擴(kuò)寫(xiě)句子）

【參考答Shewashappyonherbirthday.Shewashappywithher

案】classmatesonherbirthday.Shewashappywithher

classmatesonherbirthdayyesterday.

3」聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Mikegoesfishing.（擴(kuò)寫(xiě)句子）

【參考答Mikegoesfishingwithhisfather.Mikegoesfishingwith

案】hisfathereverySaturday.Mikegoesfishingwithhis

fatherhappilyeverySaturday.

4.［聽(tīng)句子］［難度：★★★］

Heisaboy.（擴(kuò)寫(xiě)句子）

【參考答Heisacleverandpoliteboy.Heisacleverandpolite

案】boywithshortblackhair.Heisacleverandpoliteboy

withshortblackhair,soeveryonelikeshim.

知識(shí)點(diǎn)講解2：寫(xiě)人.記事的作文

寫(xiě)人、記事類(lèi)作文以記敘和描寫(xiě)為主要手段。

寫(xiě)人的記敘文可以通過(guò)肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心里活動(dòng)等來(lái)寫(xiě)人。以寫(xiě)人為主的記敘文一般

采用“總一分”結(jié)構(gòu)：“先總后分”和“先分后總”?！跋瓤偤蠓帧奔丛谖恼碌拈_(kāi)頭先概括介紹人

物，再以一件事或幾件事來(lái)表現(xiàn)人物；而“先分后總”則是先記敘人物的特點(diǎn)或事件，然后

再概括對(duì)這一人物的認(rèn)識(shí)和感受。

常用句型：

His/Hernameis.../He/Sheis...（名字）

He/Sheis...yearsold.（年齡）

He/Sheisfrom.../comesfrom...（國(guó)籍）

He/Sheisa/an...（身份職業(yè)）

He/Sheis...and...（身高身材）

He/Shehas...and...（五官特征）

He/Sheis...and...（性格特點(diǎn)）

He/Shewasborn...（出生地）

He/Shelivesin...（居住城市）

Thereare...peopleinhis/herfamily.（家庭情況）

Theyare...（家庭成員）

His/Herfatherisa/an...（職業(yè)）

His/Hermotherisa/an...（職業(yè)）

He/Shestudiesat...School.（就讀學(xué)校）

He/SheisinClassGrade....（班級(jí)&年級(jí)）

He/Sheisgoodat...（特長(zhǎng)）

He/Sheoften...（經(jīng)常做的事情）

He/Shelikes...because...（愛(ài)好）

His/Herfavourite...is...（最?lèi)?ài)的）

He/Shewantstobea/an...whenhe/shegrowsup.（理想）

He/Sheis...（總體評(píng)價(jià)）

寫(xiě)事往往也離不開(kāi)寫(xiě)人，因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生、發(fā)展和人的活動(dòng)是緊密聯(lián)系的；但寫(xiě)事文章以

事件為記敘的重點(diǎn)對(duì)象，相對(duì)于寫(xiě)人的記敘文而言，事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起

因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等因素更加重要。

常用句型：

He/Sheoften（sometimes,never...）getsupat...

He/Sheoften（sometimes,never...）goestowork/gotoschoolby...

He/Sheoften（sometimes,never...）hasdinner/breakfast/lunchat...

He/Sheoften（sometimes,never...）goeshomeat...

例題

1.［提綱作文］［難度：★★★］

（2012年小聯(lián)盟小升初真題）人人都有自己崇拜的偶像（idol）。你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)

用不少于60字簡(jiǎn)單介紹你的偶像，談?wù)勀愕呐枷袷钦l(shuí)；他（她）是做什么的；他（她）

的外貌有什么特點(diǎn)；他（她）有什么特長(zhǎng)；他（她）通常要做些什么事，讓我們欣賞他/

她。

MyIdol

【參鬻id。］

MyidolisYaoMing.HeisabasketballplayerinNBA.He

isverytallandstrong.YaoMingwasbornina

basketballplayingfamily.Hisfatherandmotherboth

playbasketballwell.Hebegantoplaybasketballwhenhe

wasveryyoung.Helikestakingexerciseverymuch.Heis

goodatplayingbasketball.Healsolookscoolwhenhe

playsbasketballinamatch.

【題目解寫(xiě)人首先要確定好主語(yǔ)“myidol"，“he”；接著考慮整篇文章

析】運(yùn)用的時(shí)態(tài)，介紹偶像的外貌、神態(tài)、職業(yè)等以一般現(xiàn)在時(shí)為

主，注意動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式；寫(xiě)完作文后要注意檢查，特別

是單詞拼寫(xiě)與語(yǔ)法。

2.［話題作文］［難度：★★★］

寒假快到了，你計(jì)劃怎樣度過(guò)你的假期？請(qǐng)以“MyPlanforWinterHoliday”為題，用不少于

5句話描述。

【參考答MyPlanforWinterHoliday

案】Winterholidayiscoming.IplantotravelinBeijing

withmyparents.Wewillgotherebyplane.Wearegoing

tovisittheForbiddenCityandtheSummerPalace.We

willvisittheGreatWall,too.Beijingisalsofamous

fortheroastduck.Ican'twaittoeatit.I'msurewe

willhaveagoodtimeinBeijing.

【題目解切記要寫(xiě)標(biāo)題；寫(xiě)計(jì)劃注意時(shí)態(tài)要用一般將來(lái)時(shí)；但plantodo

析】sth.表示“計(jì)劃做某事，將要做某事”不能用于一般將來(lái)時(shí)。

我愛(ài)展示

1」話題作文］［難度：★★★］

（2011年大聯(lián)盟小升初真題）每一個(gè)人都有自己的理想，或大或小，心中都有追求，以我

的理想（MyDream）為題，用英文寫(xiě)一段話，字?jǐn)?shù)60字左右。

【參考答MyDream

案】Everyonehasadream.Ihaveadream,too.Iwanttobea

ChineseteacherwhenIgrowup.Ithinkteachingisa

veryinterestingandimportantthing.Teacherscanhelp

studentslearnmanythings.AndIlikeChineseculture

verymuch.It'sgreattomakemoreandmorepeoplelearn

Chinese.Icanplaywithmystudents.Andwewillbe

friends.Ibelievethatmydreamwillcometrueoneday.

2.［話題作文］［難度：★★★］

請(qǐng)你以“MyTeacher”為題，寫(xiě)一篇不少于40字的作文。

【參考答MyTeacher

案】MissZhangismyEnglishteacher.Sheisverybeautiful.

Shehasaroundfaceandtwobigblackeyes.Herhairis

shortandblack.Sheoftenwearsabluedress.MissZhang

isverykind.Sheisalsomygoodfriend.MyEnglishis

notverygood.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Nowmy

Englishisbetter,soMissZhangisveryhappy.Iam

happy,too.

【題目解寫(xiě)人可以通過(guò)肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心里活動(dòng)等來(lái)描寫(xiě)；文章的開(kāi)

析】頭先概括介紹人物，再以一件事或幾件事來(lái)表現(xiàn)人物；然后再概

括對(duì)這一人物的認(rèn)識(shí)和感受。

知識(shí)點(diǎn)講解3：描景?狀物的用法

描景的特點(diǎn)是用語(yǔ)言描寫(xiě)自然風(fēng)景和社會(huì)環(huán)境；

常用句型：

Therebe...

Myfavourite...is...

Iusually...

Itiscold/...

Wecan...

Theweatheris...

狀物就是通過(guò)對(duì)事物的外表、形狀、色彩等特征的描述來(lái)傳達(dá)作者的情感。

常用句型：

Therebe...

Myfavourite...is...

Ithas/theyhave...

Itisbig/...

Wecan....Ilike/love...verymuchbecause...

WhenI...Iwill...

My.../The...isbeautiful.

Ioften/always...

I'mgoingtodo/lwilldo...

Iwantto/wouldliketo

在狀物和景物描寫(xiě)時(shí)，首先要認(rèn)真觀察，善于捕捉景和物的顏色、姿態(tài)；其次，要注意描

寫(xiě)的順序。

例題

1.［話題作文］［難度：★★★］

請(qǐng)以“MyFavouriteSeason”為題，完成作文，不少于5句話。

MyFavouriteSeason

【參考答MyFavouriteSeason

案】Myfavoriteseasonissummer.It'shotandsunnyin

summer.Icaneatice-creamandgoswimming.SometimesI

gotothebeachwithmyparents.SometimesIgotothe

swimmingpoolwithmyfriends.Ialsocanwearshortsand

dress.Thereisasummervacationinsummer.Idon't

needtogotoschool.Iusuallyvisitmanyplacesin

summervacation.Ilikesummerbest.

【題目解描述個(gè)人的喜好，比如最喜歡的季節(jié)，確定用一般現(xiàn)在時(shí)；描寫(xiě)

析】季節(jié)可以通過(guò)天氣，以及在這個(gè)季節(jié)里可以做的事情；避免句式

單一，比如Myfavourite...is...可以同義轉(zhuǎn)換為I

like...best,這樣避免重復(fù)使用同一個(gè)句子。

2」提綱作文］［難度：★★★］

（2010年大聯(lián)盟小升初真題）Carmen是一名時(shí)裝模特，今年20歲。她身材苗條，飲食習(xí)

慣和生活習(xí)慣健康，酷愛(ài)游泳運(yùn)動(dòng)，平時(shí)喜歡購(gòu)物、交友、看電影等等。請(qǐng)你根據(jù)她的職

業(yè)特點(diǎn)和愛(ài)好，發(fā)揮你的想象力，綜合考慮住所的四周環(huán)境，為她選擇一處理想的住所，

并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。60字左右。

Carmen*sIdealHome

【參考答Carmen'sIdealHome

案】Now,letmechooseanidealhomeforCarmen.First,Carmen

isafashionmodelandlikesshoppingandmakingfriends,

soIthinksheshouldlivenearashoppingcentre.

Second,becauseshelivesinagoodhabitandshowsgreat

loveforswimming,itwillbebetterforhertolivebya

swimmingpool.Third,shehastokeepslimandhealth,so

theremustbeagymnearherhouse.Thesearemyideas.

【題目解開(kāi)頭點(diǎn)題幫Carmen選一個(gè)理想的家；中間部分使用時(shí)間詞語(yǔ)或一

析】些表達(dá)順序的詞來(lái)銜接：first,second,third...；句式可以

用“敘述+原因”；最后結(jié)尾呼應(yīng)一下。

【思維對(duì)思維障礙：（1）學(xué)生審題不清，誤以為介紹Carmen；（2）不知

話】道該如何開(kāi)頭以及如何幫Carmen選擇；（3）完全不會(huì)，亂寫(xiě)。

突破方法：（1）提問(wèn)：這篇作文要求我們寫(xiě)什么？要求什么？

釋疑：作文要我們幫Carmen選一個(gè)理想的家，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

（2）設(shè)疑：那根據(jù)要求，我們句中可以用什么樣形式的句子？比

如“我每天都會(huì)吃一個(gè)蘋(píng)果因?yàn)槲蚁矚g蘋(píng)果”這個(gè)句子是先干嘛

然后再怎么樣的？釋疑：句式可以用先敘述，然后表達(dá)原因。

（3）提問(wèn)：我們文章一般可以采用什么結(jié)構(gòu)？釋疑：總分結(jié)構(gòu)；

分總結(jié)構(gòu)；總分總結(jié)構(gòu)。（4）設(shè)疑：那我們這篇作文可以如何開(kāi)

頭和結(jié)束？釋疑：利用總分總結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭點(diǎn)題，結(jié)尾呼應(yīng)。

規(guī)律技巧：寫(xiě)作步驟，第一步，審題抓點(diǎn)；第二步，定人稱(chēng)和時(shí)

態(tài)；第三步，搭建結(jié)構(gòu)；第四部，檢查易錯(cuò)句型或語(yǔ)法。

【學(xué)有所指路一般用句；寫(xiě)作可以適當(dāng)添加使

獲】文章更通順連貫；平時(shí)要多積累。

［學(xué)有所獲答案］祈使；過(guò)渡詞；常用句型

我愛(ài)展示

1」話題作文］［難度：★★★］

請(qǐng)以MyFavouriteAnimal為題目，寫(xiě)一篇不少于40字的文章。

【參考答MyFavouriteAnimal

案】Ilikealotofanimals,butmyfavoriteanimalisthe

panda.ItcomesfromChina,whydidIlovepanda?There

arealotofreasons.Becausepandasareverycute,but

theyareveryshy.Itsbodylookslikebears,andithas

aroundtail,blackandwhitefurandwhitehead.Pandas

likeeatingbambooverymuch.Mostofthebigpandas

homesarenearthewaterinstreams.SoIlovepandas

best.

2」話題作文］［難度：★★★］

（2008年大聯(lián)盟小升初真題）請(qǐng)你寫(xiě)一段話，描述一個(gè)你喜歡的城市，要求句子正確，內(nèi)

容充實(shí)，表達(dá)連貫，語(yǔ)言得體，書(shū)寫(xiě)工整，注意使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最少6句話。

【參考答IlikeGuangzhou

案口liveinGuangzhou.Itisabigandmoderncity.There

aremanyflowersandgreentreesinit.Soitisalsoa

beautifulcity.Thetrafficisveryconvenient.People

cangooutsidebybus,undergroundandtaxi.Thestreets

arewideandclean.Thepeoplehereareverynice.There

isalotofdeliciousfoodinGuangzhou.IlikeGuangzhou

verymuch.

導(dǎo)學(xué)二應(yīng)用文寫(xiě)作

知識(shí)點(diǎn)講解1:書(shū)信

書(shū)信，包括邀請(qǐng)信，電子郵件等，一般由四部分構(gòu)成：

（1）稱(chēng)呼。稱(chēng)呼要頂格寫(xiě);信頭稱(chēng)呼一般用“Dear...”開(kāi)頭，親友之間可以用“DearTom”等

這樣的稱(chēng)呼；對(duì)于不認(rèn)識(shí)或不熟悉的人可用“DearS『'等；對(duì)于有頭銜的人可稱(chēng)“Dear

Doctor""DearProfessor"等；稱(chēng)呼后面一般用逗號(hào)。

（2）信的正文。是書(shū)信的主體部分，是寫(xiě)信人要談?wù)摶蜿愂龅膬?nèi)容。

（3）結(jié)束語(yǔ)。第一個(gè)字母要大寫(xiě)，末尾用逗號(hào)。對(duì)同學(xué)或朋友可用“Yours”“Yours

sincerely”等。

注意：若正文頂格寫(xiě)，這結(jié)束語(yǔ)和名字靠左寫(xiě)，這種一般是電子郵件的格式；若是手寫(xiě)書(shū)

信，正文不需頂格寫(xiě)，結(jié)束語(yǔ)和名字偏右處寫(xiě)起。

（4）簽名。位置是在結(jié)束語(yǔ)下面一行。

常用句型：

Wouldyouliketo...?

I'dliketo...

Wearelookingforwardto...

Ihopethat...

I'mwritingto...

Pleasewritetomesoon.

Iwishyouahappyweekend!

Thankyouforyourletter.

Gladtoreceiveyourletter.

Thankyousomuchforyourinvitation.

例題

1.［應(yīng)用文寫(xiě)作］［難度：★★★］

下周六是你的生日，你將在家里舉行生日派對(duì)，請(qǐng)給你的好朋友Tom寫(xiě)一封邀請(qǐng)函，不少

于5句話。

【參考答DearTom,

案】I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.Theparty

willbeatmyhome.It'snextSaturday.Ihopethatall

myfriendsandclassmateswillcometogetherandhavefun

onmybirthday.Therewillbealotoffoodanddrinks.

Ifyoucancome,Iwillbeveryhappy.

Yours,

Lily

【題目解注意書(shū)信格式；邀請(qǐng)函里要交代清楚生日派對(duì)地點(diǎn)、時(shí)間，可以

析】多用'Tdliketo…"，"Ihope…”等句型。

2.［應(yīng)用文寫(xiě)作］［難度：★★★］

（2013年大聯(lián)盟小升初真題）假如你是LiFei,你的美國(guó)朋友Jack準(zhǔn)備來(lái)中國(guó)廣州游

學(xué)，現(xiàn)向你了解廣州的情況。請(qǐng)根據(jù)以下提示給他回信。

要求：（1）全文60詞左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

(2)文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實(shí)身份的任何信息。

提示：

位置：中國(guó)南部，現(xiàn)代化城市。

天氣：暖和，不必帶太多衣服。

食物：美食很多，不可錯(cuò)過(guò)。

購(gòu)物：非常便利，商場(chǎng)眾多。

交通：方便快捷，公交、的土、地鐵一應(yīng)俱全。

人們：誠(chéng)實(shí)勤勞，文明友好。

DearJack,

YousayyouarecomingtoGuangzhousoon.HowhappyIam!Letmetellyousomething

aboutmyhometown-Guangzhou.

I'msureyouwilllikeGuangzhou.

Bestwishes!

LiFei

【參考答DearJack,

案】YousayyouarecomingtoGuangzhousoon.HowhappyIam!

Letmetellyousomethingaboutmyhometown---Guangzhou.

GuangzhouisinthesouthofChina.Itisamoderncity.

Theweatherhereiswarm,soyoudon'tneedtobringa

lotofclotheswithyou.Thereislotsofdeliciousfood

andyoucan,tmissit.Itisveryconvenientforyouto

goshoppingbecausetherearemanyshoppingcentres.The

trafficinGuangzhouisfastandconvenient.Youcantake

buses,taxisorsubways.Peopleherearehonest,kind,

politeandhard-working.

I'msureyouwilllikeGuangzhou.

Bestwishes!

LiFei

【題目解這是書(shū)信體的作文，注意人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。此外，信件給出的開(kāi)頭和

析】結(jié)尾用的是齊頭式的，所以段落的開(kāi)頭不需要空格。

我愛(ài)展示

1」應(yīng)用文寫(xiě)作］［難度：★★★］

元旦節(jié)就要到了，李明想邀請(qǐng)小麗來(lái)參加他們的元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦聯(lián)歡會(huì)將在下周一晚上

7：00開(kāi)始。請(qǐng)你以李明的名義，給小麗寫(xiě)一封邀請(qǐng)函，不少于40字。

【參考答DearXiaoli,

案】ThankyouforyourChristmasgift.Ilikeitverymuch.

It'sverybeautiful.NextMonday,wearegoingto

celebratetheNewYear'sDay.Thepartywillbeginat

7:00intheevening.Wouldyouliketojoinus?I'msure

wewillhaveagoodtime.I'mlookingforwardtoseeing

you.

Yours,

LiMing

知識(shí)點(diǎn)講解2：日記

日記用來(lái)記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)?lái)的打算等。日記要注意格式。星期和

日期寫(xiě)在左上角，天氣寫(xiě)在右上角，日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可

以。

(1)年、月、日都寫(xiě)時(shí)，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫(xiě)，日和年用逗號(hào)隔

開(kāi)。例如：December18'\2003或者Dec.18%2003?此外,年也可省略不寫(xiě)。

(2)如果要寫(xiě)星期，星期要緊挨日期，它既可以放在日期前面，也可以放在日期后面，

星期也可以省略不寫(xiě)。星期和日期之間不用標(biāo)點(diǎn)，但要空一格。

(3)天氣情況必不可少。天氣一般用一個(gè)形容詞，如Sunny,Fine,Snowy等表示。

(4)日記的小標(biāo)題寫(xiě)在下一行，也可省略不寫(xiě)。

常用句型：

Wehadawonderfultimetoday.

IhopeIcanbehappyeveryday.

Ilearntalotfrom...

Whatanicedayitis!

Iwillrememberthatdayforever.

Oneday...

例題

1」應(yīng)用文寫(xiě)作］［難度：★★★］

在生活中一定有許多事情令你難以忘懷，以日記的形式寫(xiě)一件你生活中的小事。要求不少

于40個(gè)單詞。

【參考ThursdayNovember

答案】27thSunny

WeallHadaGoodTimeTodayI'mveryhappy.AfterIhad

breakfast,Iwenttothepark.It'sasunnyday.Thebirds

weresinging.Iwassinging,too.WhenIgottothepark,I

sawsomegirlsplayinggames,soIjoinedthem.Weplayedvery

happily.ThenIhadlunchwiththem.Weallhadagoodtime!

【題目寫(xiě)好這篇日記，（1）確定時(shí)態(tài)和人稱(chēng)：用一般過(guò)去時(shí)和第一人稱(chēng)；

解析】（2）按事情發(fā)生的先后順序來(lái)寫(xiě)；（3）注意日記的格式：左上角寫(xiě)日

期（星期），右上角寫(xiě)天氣情況。

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1.［應(yīng)用文寫(xiě)作］［難度：★★★］

今天爸爸帶你去了動(dòng)物園，請(qǐng)你寫(xiě)一篇日記，敘述一下參觀動(dòng)物園的情景，不少于40

字。

[SundayNovember

參29fClo

考udy

答It'scloudytoday.Myfathertookmetothezoo.Inthemorning,

案wesawmanyanimals,suchastheinterestingmonkeys,strong

]tigers,alotofbeautifulbirdsandmanyotheranimals.Ilike

thepandasbest,becausetheyareverycute.Theyhavetwoblack

eyes.Theylikeeatingbamboos.Iwasveryhappytoday.

導(dǎo)學(xué)三看圖寫(xiě)話

知識(shí)點(diǎn)講解1:看圖寫(xiě)話

寫(xiě)作技巧：

(1)明確時(shí)態(tài)；

(2)特別注意細(xì)節(jié)內(nèi)容，盡可能把故事描述完整；

（3）看清圖片內(nèi)容，如果遇到多幅圖，應(yīng)注意每幅圖之間的銜接，一定要注意過(guò)渡詞的

恰當(dāng)使用。

例題

1」看圖作文］［難度：★★★］

李先生現(xiàn)在在餐館，他想去警察局辦事，再去銀行取錢(qián)，如果他向你問(wèn)路，你該如何給他

正確的方向？

【First,turnrightoutoftherestaurant,thenturnrightandgo

參alongtheroad.Next,takethefirstright.Gostraightaheadand

考turnleftatthecrossing.Keepgoingandthepolicestationis

答ontheleft.Togettothebank,turnleftoutofthepolice

案stationandturnrightintotheroad.Keepgoingandcrossthe

]road.Thengostraightaheadandthebankisontheright,

betweenthepostofficeandgasstation.

[

題

目指路時(shí)注意祈使句的使用；題目要審清楚，看清李先生當(dāng)時(shí)所處的位置，

解以及要去的兩個(gè)目的地；文章中可以使用first,then,next等過(guò)渡詞。

析

]

思思維障礙：（1）學(xué)生不知道圖表中對(duì)應(yīng)的英文單詞意思，找不到起點(diǎn)和目

維的地；（2）學(xué)生方向感不好，左右不分；（3）學(xué)生對(duì)于指路的詞匯和句

對(duì)型不熟悉；（4）完全不會(huì)，亂寫(xiě)。

話突破方法：（1）提問(wèn)：這篇作文要求我們寫(xiě)什么？這個(gè)圖看清楚了嗎？李

］先生的起點(diǎn)在哪里？目的地又是哪里？這些單詞對(duì)應(yīng)是什么意思？釋疑：

作文要我們給李先生指路，起點(diǎn)在餐館restaurant；目的地有兩個(gè)，先去

警察局policestation,再去銀行bank；圖表中firestation為消防

站，park公園，school學(xué)校,hospital醫(yī)院，drugstore藥店,library

圖書(shū)館，postoffice郵政局，gasstation加油站。（2）提問(wèn)：我們

之前學(xué)習(xí)了關(guān)于指路的詞匯還記得嗎？設(shè)疑：“直走”，“向左轉(zhuǎn)”，

“向右轉(zhuǎn)”，“第一個(gè)路口右轉(zhuǎn)”該怎么翻譯？釋疑：分別翻譯為

gostraightahead,turnleft,turnright,takethefirst

righto（3）設(shè)疑：指路一般用什么句式？為了讓文章更通順連貫，我

們還可以添加些什么詞？釋疑：指路一般用祈使句；可以適當(dāng)添加過(guò)渡

詞，如first,then,next等。

規(guī)律技巧：（1）指路一般用祈使句；（2）寫(xiě)作善用過(guò)渡詞使文章更通順

連貫；（3）多積累常用句型，如

Gostraightahead,thenturnright,andthe…

isonyourleft等。

［

學(xué)

工指路一般用________句；寫(xiě)作可以適當(dāng)添加__________使文章更通

2順連貫；平時(shí)要多積累_______o

T［學(xué)有所獲答案］祈使；過(guò)渡詞；常用句型

2.［看圖作文］［難度：★★★］

Keywords:Mother'sDay,roses,card,flowershop,surprised

請(qǐng)根據(jù)上面的圖片與提示詞，用6-7句話完成作文。

【參考答Mother'sDay

案】YesterdaywasMother?sDay.Ihopedmymothercouldhave

awonderfulday.SoIdidmanythingstomakeherhappy.

First,Iusedmypocketmoneytobuyachocolatecakefor

mymother.Thecakewasyummy.Mymotherloveditvery

much.Second,Iboughtmymother?sfavouriteflowersto

her.Whenshereceivedtheflowers,shehadabigsmile

onherface.Atlast,Idrewacardforherbymyself.

BothmymotherandIhadagoodday.

【題目解注意時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)；看清圖片以及提供的關(guān)鍵詞；盡可能把

析】每張圖片詳細(xì)化并把故事描述完整；最后可以加入人物的情感表

達(dá)。

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1」看圖作文］［難度：★★★］

請(qǐng)根據(jù)下面的圖片，完成作文，不少于5句話。

【參考答MyDailyLife

案】Iwanttotellyousomethingaboutmydailylife.Itake

exerciseinthemorningforhalfanhour.Igotoschool

fromMondaytoFriday.Ihavemanylessonsintheschool,

forexample,ChineseandEnglish.Ioftenplayvolleyball

withmyclassmatesafterschool.Ilikedoingsports.I

havedinnerathomeeveryday.

導(dǎo)學(xué)四材料作文

知識(shí)點(diǎn)講解1:信息提示類(lèi)

寫(xiě)作技巧：

（1）認(rèn)真審題，讀懂題目要求；

（2）不要漏掉題目中的要求；

（3）注意人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)等。

例題

1」話題作文］［難度：★★★］

（2012年大聯(lián)盟小升初真題）在小學(xué)六年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你參加過(guò)不同形式的課內(nèi)外活

動(dòng)，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章，描寫(xiě)你印象深刻的一次活動(dòng)以及你的收獲，題目自擬。

要求：（1）全文60詞左右；（2）文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實(shí)身份的任何信息。

【參考答EnglishCorner

案】Lastyear,myschoolhadanEnglishactivity,English

Corner.MyEnglishteacheraskedmetotakepartinthe

activity.AttheEnglishCorner,theteachertoldusa

lotofinterestingthingsaboutwesternfestivals.She

alsoaskedustotalksomethingaboutthem.Pupilsspoke

Englishtoeachother,too.Atfirst,Iwasafraidto

speakEnglish,buttheteachertheretaughtme.Finally,

Icouldtalktootherpupils.Ialsomadenewfriends.

Theactivitywasgoodforus.Ilikeitverymuch.

【題目解注意分析題目信息以及要求；確定好時(shí)態(tài)；可適當(dāng)擴(kuò)句增加細(xì)節(jié)

析】描述；善用過(guò)渡詞。

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1.［話題作文］［難度：★★★］

請(qǐng)參考下列問(wèn)句，寫(xiě)一段話介紹你最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)、食物等，至少5句話。

What'syourhobby?Whatcanyoudo?Whatdoyouusuallydoattheweekend?What's

yourfavouritefood?Why?...

【參考答MyHobby

案】Differentpeoplehavedifferenthobbies.Myhobbyis

readingbooks.Ioftenreadmanybooksduringmyfree

time.Ilovethenovelbest.Itisveryinteresting.My

bestfriendalsolikesreadingthenovel.Andsometimes

wecantalkaboutit.Wealsoreadthebooktogetherat

theweekend.

知識(shí)點(diǎn)講解2：表格類(lèi)

寫(xiě)作技巧：

(1)認(rèn)真審題，不要漏掉表格中的信息點(diǎn)；

(2)根據(jù)提示，發(fā)揮想象，組織成文；

(3)注意人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)等。

例題

1.［提綱作文］［難度：★★★］

根據(jù)給出的材料，寫(xiě)一寫(xiě)Mike這個(gè)周末的活動(dòng)計(jì)劃。

SaturdaySunday

readamagazinebuyabook

gotothezooleamKunsFu

dohomeworkwatchTV

【參考答Mike，sPlan

案】Mikeisastudent.Heismygoodfriend.Heisbusyat

theweekend.HeisgoingtoreadamagazinethisSaturday

morning.HeisgoingtogotothezoothisSaturday

afternoon.Intheevening,hewillstayathomeanddo

hishomework.HeisgoingtobuyabookthisSunday

morning.HeisgoingtolearnKungFuthisSunday

afternoon.HeisgoingtowatchTVthisSundayevening.

Heisverybusybuthewillhaveagoodtime.

【題目解寫(xiě)計(jì)劃確定時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)；人稱(chēng)為“Mike”，“he"；注意

析】時(shí)間對(duì)應(yīng)的活動(dòng)；不要漏表格中的信息。

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1」綜合寫(xiě)作］［難度：★★★］

下面給你提供了一個(gè)SchoolMenu的模板，請(qǐng)你根據(jù)合理的飲食，為每天搭配不同的食

物。請(qǐng)先完成表格內(nèi)容，再把你的SchoolMenu向大家宣傳一下。

DaySchoolMenu

\Iondayrice-eggplants-pork-carrotjiice

Tuesdaybread-________-_________-orangejuice

Wednesday_________beef__________soup

Thursday________+________-_________一applejuice

Fridaynoodles________+________

【參考答chicken+potatoes;rice+tomatoes;rice+cabbage+

案】fish;carrots+pork

Goodnews!Ihaveanewschoolmenu.Look,onMonday,we

haverice,eggplants,porkandcarrotjuice.OnTuesday,

wehavebread,chicken,potatoesandorangejuice.On

Wednesday,youcaneatrice,beef,tomatoesandsoup.On

Thursday,wehaverice,cabbage,fishandapplejuice.On

Friday,herearenoodles,carrotsandpork.Ithinkthe

menuisgoodforourhealth.

【題目解注意先把表格填完整，再根據(jù)表格內(nèi)容寫(xiě)作；要按時(shí)間順序敘

析】述；最后可以對(duì)表格進(jìn)行評(píng)價(jià)，表達(dá)觀點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)講解3：續(xù)寫(xiě)類(lèi)

寫(xiě)作技巧：

（1）讀文章，確定人物，找出線索，抓住細(xì)節(jié)；

（2）根據(jù)細(xì)節(jié)合理想象，盡量不引入新角色，從自己最有把握的故事情節(jié)表達(dá)；

（3）注意時(shí)間把握，以免在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成故事的續(xù)寫(xiě)。

例題

1」綜合寫(xiě)作］［難度：★★★］

根據(jù)所給出的故事開(kāi)頭，續(xù)編故事。

TheTigerandtheMonkey

Longlongago,therelivedanoldtigerinaforest.Everydayhemadeoneofthesmaller

animalsbringhimsomethingtoeat.

Onemorningthetigerwasveryhungry.Hesaidtoamonkey,ulamhungry,Monkey.Go

andbringmeafatpig.”

【參考答Themonkeywasafraidofbeingthetiger'sfood.Sohe

案】said,“ofcourse.Iwouldgotofindafatbigforyou.

ButI'mafraidIcan'tdefeathim.Couldyougowith

me?”Thetigeragreedtogowiththemonkey.Butwhen

theywenttothepig'shome,thepigwasn'tathome.

Thentheywenttofindhim.Ontheway,theymetan

elephant.Themonkeyhurriedtoaskforhelp.The

elephantsavedthemonkey.Finally,thetigerhadtogo

alonetofindfood.

【題目解確定主要角色：thetigerandthemonkey；圍繞覓食展開(kāi)想

析】象；可以模仿自己所看過(guò)的故事情節(jié)。

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1」綜合寫(xiě)作］［難度：★★★］

請(qǐng)根據(jù)所給故事開(kāi)頭，續(xù)編故事。

Adeer,arabbitandabirdaregoodfriends.Theyalwaysplayedtogetherintheforest.

Onemorningthedeerputhisfootinaholeandahunter5sbignetfellformatree.The

deerwasinthenetandcouldn'tmove.

【參考答Thedeeraskedforhelp.Therabbitandthebirdfound

案】it.Theywereworried.Buttheydidn,tknowhowtosave

thedeer.Sotheydecidedtoletthebirdflytoaskfor

helpandtherabbitstayedwiththedeer.Afterafew

minutes,thebirdcamebackandinvitedmanymicetohelp

thedeer.Themiceusedtheirteethtobitethenet,so

thedeercouldgoawayfromthenet.Theywerevery

happy.

力能力展示

我當(dāng)小老師

知識(shí)回顧

(1)寫(xiě)作類(lèi)型有、、、

答案：命題作文、應(yīng)用文作文、看圖