關于小學班務工作計劃

關于小學班務工作規劃1

為把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一名合格的社會主義建立者和接班人，特制定本班工作規劃：

一、根本狀況分析

本班孩子**人，男生*人、女生*人。大局部孩子行為習慣較好，講文明、講禮貌，喜愛學習、樂于助人，追求積極向上。由于在農村，許多孩子父母都在外打工，孩子由爺爺奶奶照看，因此給孩子帶來了許多不良行為和習慣。班里有2個孩子家境較貧寒，應當賜予更多的幫忙和輔導。班里還有兩位成績極差的孩子，應作正面的教育和輔導。

二、班務工作的目的和要求

1、目的：為把孩子培育成為喜愛學習、積極進取、團結互助、多思多勞、習慣良好的優秀學生。

2、要求：對于積極進取，追求上進的孩子，要求不斷求索，查找新的學習方法，帶著其它孩子追求進步；對于行為習慣較差的孩子，要求改正不良行為習慣，講求衛生，勤洗頭，勤洗澡，喜愛勞動，喜愛學習；對于班上成績較差的兩位孩子，要求每天必讀課文，必寫生字，從多方面進展教育。在學習上，教師賜予業余時間輔導。

三、班務工作中實行的方法和措施

1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為標準》對學生進展日常教育，教育學生遵守學校規章制度；遵守教學秩序，不遲到，不曠課，不早退；喜愛學習，喜愛勞動，積極進取；回家幫大人做力所能及的事，聽大人的話，完成教師布置的作業；做好教室清潔；集會、出操時要有秩序，積極參與學校組織的各項活動，努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

2、與任課教師溝通，實行有力措施，提高學生學習，彌補學生缺乏，提升學業水平，教學中以學生為主體，實行多種方法提高學生學習興趣，多給差生一點時間，多給差生輔導，關注每一個孩子的心理進展，準時疏導，消退孩子心中的疑慮。

3、和家長準時聯系，雙向互動，了解學生在家狀況，學習狀況，能否自己處理自己的事，幫忙大人做力所能及的事；學習上要求家長能夠多給學生鼓舞，多給學生時間，輔導學生的作業，催促學生完成作業等。

關于小學班務工作規劃2

一、指導思想

為進一步貫徹魅力教育精神，落實學校教育教學工作規劃，所以本學期我班將全面推動素養教育，深入開展各種活動，來提高學生的綜合素養。

二、班級根本狀況：

本班共有37名學生，男22人，女15人，外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級，外來民工子女又是許多，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，馬上要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，行為習不夠標準，需要我們班主任做大量思想工作。

三、工作目標及措施：

１、德育為重，狠抓紀律，培育學生“自律”力量。

①以校”值日評比”為杠桿，連續抓好日常行為教育，依據我班特點，積極開展評優爭優活動，促使學生養成良好的習慣．

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣．

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練工程，發動全體學生監視，并且標準班級的懲罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要；針對已有的差生，積極取得家庭的協作，發動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的協作，從課堂紀律入手，特殊要關注副課的表現，準時了解狀況，準時處理，讓遵守紀律意識深入學生，慢慢養成自我掌握，自我治理的品質。

２、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

②觀看細致，準時發覺安全隱患，特殊是注意課間，以及回家途中的安全教育。

③開展進展行為習慣養成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危急事故的發生。

④加強衛生教育，預防流感，留意飲食的衛生和個人衛生．

３、狠抓教學質量，迎接畢業會考

①做好家訪工作，做到準時聯系，取得家長的協作。

②發揮優秀學生的力氣，帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我預備多與他們的家長聯系，雙方共同來催促其仔細學習，培育其積極向上的學習態度,培育學差生的自尊心和自信念。

③關懷學生的身心安康。

四、班級主要活動安排：

每月工作安排

9月份

1．做好學生報名工作。班級學生狀況了解（到原來執教教師處），事先安排座位、31日適當調整。

2．抓好班級一日常規，杜絕作業拖拉現象，抓好早讀午讀課紀律，提高效率。

3.評比魅力男孩、魅力女孩。

4.教室的布置。

a、買幾盆清爽的花卉（要簡單活的），擺在圖書角的柜子上，增加美的氣氛。

b、教室內墻：①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的留意事項,囑咐同學完成的事項。⑥懺悔區：供學生對自己今日的不對和錯誤的地方進展懺悔或對某些同學的賠禮。⑦榮譽榜：將學生的優良表現及進步幅度頗大的表現,公告于此榜。⑧圖書角：建議每個學生至少兩本書（至少有一本新書），設專人治理或輪番治理，借閱制度要清晰，嚴格執行。⑨衛生角：擺放掃除用具，整齊有序，設專人治理或輪番治理。⑩板報歡送您訪問

c、教室外墻：前：魅力x孩xxx

后：班級名片

行動口號：共筑漂亮新家

5、主題班會：共筑漂亮新家

（1）自我介紹：a、教師

b、學生

注：在自我介紹中選出魅力學生、班干部。

（2）圍繞主題“共筑漂亮新家”，在教師建議下，學生提出方案并修改，充分調動學生的主體積極性。在學生中培育競爭意識，有“你追我趕“的學習風格。

6、選擇班干部，制訂班活動規劃，強化常規治理條例。

7、班級魅力學生評比。

10月份

1．行為標準教育：講文明，講禮貌，講衛生。

2.秋游綜合實踐活動

3．號召班級學生爭做魅力學生。

4．班級魅力學生評比。

5．班級象棋競賽。

11月份

1．召開班干部會議。魅力班干部評比。

2.為參與冬季三項運動作預備。

3.班級魅力學生評比。

12月份

1．常規行為標準教育。

2．迎元旦班級唱歌競賽。

3．進行辭舊迎新的表演活動。

4.班級魅力學生評比。

1月份

1．仔細學習，養成良好的學習習慣，預備復習迎考工作。做好期末評比工作，評出“三好學生”、“東小好學生”。

2．學生思想品德考評．

3.學期完畢工作，假期前的安全教育。

4、布置寒假作業。

關于小學班務工作規劃3

一、班級根本狀況

我班共有學生72人，其中男生36人，女生36人，本班學生從整體上說學習努力，進取心強。但還是有微小一局部學生自由散漫，學習的主動性很差。家庭條件也不是很好，在養成習慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應當充分熟悉到自己所擔當的歷史重任。發揮他們的特長，揚長避短，鑄造他們的熟悉，繼往開來。

二、工作目標

為使本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。因此，本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，明確分工，提高學生的治理力量；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為標準，積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施：

（一）、常規教育方面

1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生養成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱忱問好，上下樓梯靠右行，學會禮讓，教給學生待人接物的根本禮儀，同學之間友好相處。

（二）、班級紀律方面

1、課堂紀律；首先利用班會課宣布班級各項規章制度，對學生提出嚴格要求，班級紀律人人必需嚴格遵守。做到要前預習，上課仔細聽講，課后仔細完成各項作業，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快。”

2、課間紀律；課間是學生輕松休息的時間，合理安排嬉戲，并且嚴禁課間亂追趕打鬧現象，留意文明活動，寓教于樂。

（三）學生轉化方面、

1、親近學生，討論學生，做好培優轉后的工作

班主任要擅長接近孩子，愛護和關懷學生，最好的途徑是通過活動觀看。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其緣由所在，了解家長普遍的文化層次，；了解個人的生活環境，把握哪些是積極分子，哪些是特殊需要留意的學生等等。

2、重視尖子生的培育

（1）、對尖子生加強培育，開掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延長學問的時機，積極引導學生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓舞學生參與校興趣小組，課余時間勤學苦練。以“小星星”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增加警覺性和進取心，培育學生的自覺性。

3、重視后進生的轉化

對后進生，教師首先要要多給他們制造表現時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氣氛。其次對后進生要進展常常不定時地家訪工作。

4、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面狀況，共同討論教育內容和方法，促進轉化工作的有效開展。

（四）、做好勞動、衛生和安全教育方面

1、要求學生積極參與家庭中的自我效勞性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣；教育學生仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

2、加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為標準》。利用班刊出有關安全、防火有關學問，增加安全意識，提高自我防范力量。教育學生不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路過公路留意交通安全。

(五)、重視主題班隊會的開展。

要注意每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以依據學校規劃、班主任工作規劃、學生思想動向以及偶發大事擬定。比方教育學生敬重師長的班會《教師，我想對你說》，教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛生的隊會《我愛我家》等等，主題都特別優秀。在教育學生“學會生存，學會學習，學會關懷，學會做事，學會生活”的過程中，小學班主任工作的內容是簡單的，任務是繁重的。

四、工作安排

九月：

1、報名注冊，熟識每個學生狀況，了解學生暑期生活。

2、清掃班級及公共場地衛生；

3、加強行為標準教育；制定班級各項規章制度。

4、布置“慶祝教師節”的板報；

5、交通安全教育宣傳月活動；

6、班干部會議。

7、通過手機加強和家長的聯系，準時聽取家長的意見和建議。

十月：

1、出版報，慶祝60大慶。

2、籌備班級圖書角，開展閱讀活動。

3、安全與衛生學問專題班會。

4班干部會議

5，安康教育主題班會

6、校刊征稿；

十一月：

1、期中教學質量測試、反應

2、開展“一幫一，一對一”活動

3、現場作文競賽

4、板報更新

5、《教師，我想對你說》主題班會

十二月：

1、開展閱讀溝通競賽活動

（如：練筆評比、摘抄本評比、推舉一本好書等）

2、進行一次班級學習方法溝通會，展出優秀作品

3、進行一次《我愛我家》主題班會

4、迎新年衛生大掃除；

5班干部會議

元月：

1、慶祝元旦

2、期末考試

3、班隊總結；

4、復習迎考發動，各班查漏補缺，重視差生輔導；

5、布置寒假活動內容。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。“誰愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子。”只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是完全能夠干得特別精彩而游刃有余。

關于小學班務工作規劃4

一、常規教育方面。

本學期的班級工作我打算從以下幾點入手：

1、充分利用晨會等時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監視崗，特地負責監視檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，準時進展點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比方：可以利用校園電視節目，故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采納自理小屋，衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿態，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監視，并在課堂上隨時提示與幫忙。

二、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的”時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進展自主治理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監視，準時治理。

三、衛生方面。

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監視崗，進展檢查與監視。對于主動，準時清掃衛生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環境，并進展愛惜環境和花草的教育。

四、班干部的培育方面。

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。

五、其他方面。

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。

關于小學班務工作規劃5

一、指導思想

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校德育工作規劃、教育教學工作規劃，本學期我班將以全面推動素養教育，提高學生的綜合素養，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、歡樂，擁有才智”為目標，以“立志、努力、進步、勝利”為班訓，努力創立“團結、歡樂、和諧、奮進”的班風和“開心學習、共同進步”的學風。

二、治理班級措施：

1、行為標準方面，正確指導行為標準教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為標準的要求，并能付之于行動，特殊是課間，做事肯定要慎重。協作大隊部進展行為標準的評比。在學校對學生常常對學生進展安全教育，遠離危急。對學生進展“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、對班級有些學生進家訪，針對每個人的共性以及家訪時的觀看，依據學生的表現準時進展教育。

3、積極響應大隊部的德育規劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，熬煉學生的治理力量。

4、在衛生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。

5、加強學生心理安康教育工作。

（1）了解和把握學生的心理問題信息，準時幫忙學生解決。

（2）常常性通過板報、講座、談心等形式進展心理安康教育。

（3）結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理安康教育與“后進生”轉化工作有機結合。

三。詳細安排

八月份：常規檢查每天抓

1、制定上交規劃

2、對學生進展開學前教育

3、進行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

九月份：文明禮貌人人要

1、利用班隊會進行競賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。（利用教師節）

2、開展安全教育，進行“加強對學生的行為標準教育”中隊會。

十月份：祖國在我心

1、利用班會進行本中隊演講競賽，“我是中國人”。

2、“刻苦學習，為祖國做奉獻”中隊會。

十一月份：科技教育是特色

1、積極參與作品展覽。

2、進行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

十二月份：安全法制教育

1、進展安全法制教育。

2、籌備“元旦”節目。

元月分：

1、慶元旦。

2、復習考試。

關于小學班務工作規劃6

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定規劃如下：

一、常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監視崗，特地負責監視檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2、利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用九一八紀念日開展主題班隊會，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

一個班級，需要想有良好的班風，必需需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀