小班家長會一、安全工作。二、班級分析。三、本學期班級工作重點四、家長配合事宜。家長會流程：一、安全工作（一）晨檢安全（二）藥品安全（三）班級消毒工作（四）接送卡安全（五）請假須知（一）晨檢安全安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。為了安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前請家長先自查幼兒的指甲、口袋，及時清洗、修剪孩子的指甲；同時不帶早餐、零食入園。每天早上送孩子入幼兒園請在規定時間內，不要來得過晚。（二）藥品安全

如果您的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中。（三）班級消毒工作

每日餐具，巾杯均有消毒，寢室紫外線消毒燈每天消毒。接送卡對幼兒安全的重要性1、找人代接請提前打電話通知老師。保證幼兒不被陌生人接走。

2、如遇接送卡遺失，要及時找尋、補辦。防止陌生人撿到接送卡持卡入園。請假須知

1、如果有事需要請假，請家長提前打電話通知老師。

2、家長電話如果變動，及時到老師處更改登記。保持電話暢通。二、班級分析：二、班級分析：幼兒剛入園與現在的對比大部分幼兒習慣把早餐帶到學校來吃。

經常不懂主動上廁所，多數會尿褲子。上課時隨便走動。

吃飯時都需要老師喂。吃飯時飯菜掉的滿地、滿桌都是。

睡覺前需要老師幫忙脫衣褲。進園離園沒有習慣問好再見可喜成績（1）孩子們基本上懂得了上課時不可以隨便走動，應該坐在自己的座位。（2）基本上養成了在老師的指導下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴等良好的衛生習慣。（3）戶外活動時，多數幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處（4）孩子在自理能力也有了很大的提高。能夠做自己力所能及的事情。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人。共同關注個別幼兒在就餐時存在挑食、偏食現象。

本學期幼兒學習的相關內容介紹本學期的教育重點

幼兒在園一日流程

三、本學期班級工作重點家園共育

小班作息時間表

7：45---8：00晨間接待

8：00---8：40晨間區域活動

8：50---9：10早操活動

9：25---9：40點心、盥洗

9：40---10：20集中活動

10：20----10：50戶外體育活動

10：50---11：00餐前準備11：00---12：00午餐及餐后散步

12：00---14：30午睡14：30---14：50起床、入廁、喝水

14：50---15：10欣賞練習

15：10---15：30點心活動15：30---16：20游戲活動（集中教育活動）

16：20---16：30戶外活動

16：30----17：30離園活動本學期幼兒學習的相關內容為了適應社會發展的需求，我們根據3~6歲兒童指南的發展，我們開展了以下教育內容：(1)幼兒學習包————五大領域：語言、科學、健康、社會、藝術。（2）、注重培養幼兒的禮儀行為習慣。（3）、邏輯狗思維訓練、烘焙課程。介紹本學期的教育重點（1）繼續進行常規培養：在成人的幫助下能夠做自己力所能及的事情如：獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應集體生活。

（2）學會傾聽、會說：傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習慣），別人的談話，學會尊重別人（上課時老師提一個問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關）。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望有的孩子如果老師發現他表情不對或哭，是越問越不說話.

（3）交往活動

我們班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較會事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現象，現在普遍家里小孩子都比較少，于是孩子們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家幾個大人圍著他轉，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。

（4）抗挫折能力的培養：現在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應該明確地給他指出來（如爭搶玩具，與小朋友爭吵、打架），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當地給孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，以便增加孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調整心態。邏輯狗兒童思維訓練"邏輯狗"的特點一.圖文并茂的學習卡片。二.好玩的智力游戲三.有趣的操作方式四.系統呈現五.自我檢測六.圖畫精美七.方便安全美術活動快樂閱讀家園共育工作億童學習包作業單及家庭指導《繪本閱讀》配套識字卡如何使用家園聯系手冊的使用智慧樹平臺介紹智慧樹功能使用怎么發布消息？查看班級動態，園部動態。這是一個健康向上、分享孩子們成長的交流平臺。識字卡的使用1、保管2、定時復習3、親子游戲家園聯系手冊的使用1、根據家園聯系手冊的內容，每周讓幼兒回家復習

2、在評價欄里對幼兒在家表現進行評價3、有什么想要對老師說的話可以在家長想說的話中寫出來。

美術節

請家長一起收集材料

部分作品請家長一起與幼兒在家完成或指導幼兒完成家長配合事宜家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園教育離不開家庭教育，只有兩者形成合力，共同為孩子創造良好的條件，才能達到我們共同的目的。謝謝您長期以來的配合，我們將繼續努力，為我們的孩子搭建美好的明天。要定期和老師溝通，希望大家能定期的來找我們，有針對性的說說孩子階段性的情況，不管您是打電話還是面談，我們都會與您知心的去交流的。備用工具&資料謝謝您長期以來的配合，我們將繼續努力，為我們的孩子搭建美好的明天。

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請家長一起收集材料

部分作品請家長一起與幼兒在家完成或指導幼兒完成家長配合事宜家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園教育離不開家庭教育，只有兩者形成合力，共同為孩子創造良好的條件，才能達到我們共同的目的。一、安全工作（一）晨檢安全（二）藥品安全（三）班級消毒工作（四）接送卡安全