第九單元溶液課題2溶解度第1課時飽和溶液與不飽和溶液課前自主預習1．完成教材實驗9—5，觀察并記錄實驗現象，填寫下列表格。實驗操作現象結論室溫下，向盛有水的燒杯中加入5g氯化鈉，攪拌____________________________________等溶解后，再加5g氯化鈉，攪拌____________________________________再加水，攪拌____________________________________結論：氯化鈉______無限制地溶解在一定量的水中，增加水的量，可以多溶解，當溫度不變時，溶解溶質的多少與______有關。2．完成教材實驗9—6，觀察并記錄實驗現象，填寫下列表格。操作現象結論向盛有水的燒杯中加入5g硝酸鉀，攪拌________________________________________________等溶解后，再加5g硝酸鉀，攪拌________________________________________________加熱________________________________________________再加5g硝酸鉀，攪拌________________________________________________冷卻________________________________________________結論：①硝酸鉀____________無限制地溶解在一定量的水中；當升高溫度時，一定量的水中可以溶解____________的硝酸鉀；降低溫度時，一定量的水中溶解的硝酸鉀會____________。③當溶劑的量不變時，溶解溶質的多少與____________有關。3．回答下列問題。（1）根據溶液中是否能繼續溶解某溶質，可將溶液分為____________和____________。（2）飽和溶液指在一定____________下，一定量____________里，當溶質____________繼續溶解時得到的溶液。（3）不飽和溶液指在一定____________下，一定量____________里，當溶質繼續溶解時得到的溶液。a．某溫度下，一定量硝酸鉀飽和溶液能溶解氯化鈉嗎？________________________________________________b．飽和溶液、不飽和溶液與濃稀溶液有什么關系？________________________________________________4．回答下列問題。（1）一般情況下，飽和溶液轉化為不飽和溶液可采取的方法有_________________、__________________。（2）一般情況下，不飽和溶液轉化為飽和溶液可采取的方法有__________________、__________________、__________________。（3）結晶是指溶質從溶液中以______的形式析出的過程。a．對于任何物質，要想使其不飽和溶液轉化為飽和溶液都可采取什么措施？____________________________________b．要從硝酸鉀溶液中得到硝酸鉀晶體，一般采取什么方法？____________________________________氯化鈉溶液呢？____________________________________c．只有具備什么特點的物質，才能采取降溫的方法將不飽和溶液轉化為飽和溶液？____________________________________d．海水曬鹽的過程中，溶液發生了怎樣的變化？____________________________________課堂反饋演練1．在一定溫度下，某物質的飽和溶液一定（）A．是濃溶液B．有部分固體未溶解C．是稀溶液D．是該溫度下，不能再溶解該物質的溶液2．如圖，將紅砂糖倒入一杯開水中，充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據是（）A．砂糖水顏色很深 B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快 D．砂糖固體有剩余3．欲使一種不飽和溶液變為飽和溶液，最可靠的方法的是（）A．倒出溶劑B．升高溫度C．降低溫度D．再加溶質4．下列溶液仍然是飽和溶液的是（）A．飽和石灰水降溫B．飽和石灰水表面結了一層膜C．室溫下的飽和硝酸鉀溶液放進冰箱D．向飽和蔗糖水里加水5．要想從食鹽溶液中得到食鹽晶體，宜采取的方法是（）A．蒸發溶劑的方法 B．冷卻熱飽和溶液的方法C．倒掉部分溶液的方法 D．升高溫度的方法6．下列關于結晶的說法不正確的是（）A．結晶是指有規則幾何形狀的晶體從溶液中析出的過程B．結晶后所得溶液是飽和溶液C．只有蒸發溶劑才能使晶體析出D．不同物質的晶體從溶液中析出，其幾何形狀可能不同7．一定溫度下，將NaNO3的飽和溶液和不飽和溶液相互轉化后，溶液中各物質的變化情況填入下表。（填“增加”“減少”或“不變”）序號溶液原狀態條件改變溶質質量溶劑質量溶液質量Ⅰ不飽和加蒸餾水________________________Ⅱ不飽和加NaNO3固體________________________Ⅲ不飽和恒溫蒸發溶劑后無晶體析出________________________Ⅳ飽和加蒸餾水________________________Ⅴ飽和加NaNO3固體________________________Ⅵ飽和恒溫蒸發溶劑________________________課后鞏固拓展1．關于溶液的說法正確的是A．溶液一定是混合物B．稀溶液一定是不飽和溶液C．降溫一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液D．飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大2．下列說法正確的是()A．飽和溶液是包含其底部未溶解的溶質的混合物B．一定溫度下，100g的食鹽飽和溶液中加入3g食鹽，用力攪拌后可得到103g食鹽溶液C．一定溫度下，向飽和食鹽水中加入白糖，白糖不會溶解D．飽和溶液不一定是濃溶液3．氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低。下列說法正確的是()A．氫氧化鈣飽和溶液要變成不飽和溶液，可采取升高溫度的方法B．降溫能使不飽和氫氧化鈣溶液變成飽和溶液C．氫氧化鈣飽和溶液要變成不飽和溶液，可采取降低溫度的方法D．要使不飽和氫氧化鈣溶液要變成飽和溶液，可采增加溶劑的方法4．x，y兩概念符合圖示“包含關系”的是()。A．飽和溶液溶液 B．溶質溶劑C．乳濁液溶液 D．稀溶液不飽和溶液5．能證實A物質的溶液在20°C時為飽和溶液的是（）A．稍微降溫，就有A晶體析出B．蒸發掉10g水，有A晶體析出C．加熱到30°C時，再加A物質能繼續溶解D．20°C時，向溶液中加入少量的A晶體，溶液質量不變6．有兩瓶硝酸鉀溶液，已知一瓶為飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液。下列實驗操作一定無法區分這兩瓶溶液的是A．加入一定量的水 B．加入少量的硝酸鉀晶體C．略降低溫度 D．恒溫蒸發少量水7．20℃時，在盛有10g水的試管中加入3.4gNa