醫(yī)學(xué)實習(xí)鑒定_醫(yī)學(xué)自我鑒定

醫(yī)學(xué)，是通過科學(xué)或技術(shù)的手段處理人體的各種疾病或病變。以下由小編為大家供應(yīng)兩篇醫(yī)學(xué)實習(xí)鑒定，供大家參考借鑒，盼望可以幫忙到大家。

醫(yī)學(xué)實習(xí)

范文一

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個盼望的誕生。xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，漂亮的石大，承載著我的幻想去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最根底的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院，我對一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護(hù)理工作，讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士急躁地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持三查七對(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

最終有了我實踐的時機(jī)，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：阿姨，該打針了!我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)展消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護(hù)士在休息的時候，給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震動，不免開頭崇敬這些平凡的護(hù)士們。

xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)根底學(xué)問的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理教師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)完畢，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要嫻熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

1.思想素養(yǎng)：要教育和培育每一個護(hù)理人員喜愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為典范，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，虛心慎重，仔細(xì)負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度懇切，和氣熱忱，關(guān)懷愛護(hù)病人，把握病人的心理特點，賜予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確、安全、準(zhǔn)時，精益求精;要有敏銳的觀看力，擅長發(fā)覺病情變化，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確、堅決;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋急躁，要有針對性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)厲仔細(xì)。

3.科學(xué)素養(yǎng)：護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要仔細(xì)把握本學(xué)科根本理論，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必需留意在實踐中積存豐富的臨床閱歷，要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷，不斷控索，開展討論，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問，拓寬自己的學(xué)問面，更好地為病人的身心安康效勞。

同樣，馬上成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分熟悉到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，要有肯定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的力量，積極為醫(yī)學(xué)的將來作出奉獻(xiàn)。

范文二

我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底.在師友的幫忙下,我具備了扎實的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.同時,在不滿意于學(xué)好理論課的同時也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí).

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生.

進(jìn)入大學(xué)始終是我的幻想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我消除了以前的念頭,開頭了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí).

大學(xué)四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。

除本臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)外無特殊專長但愛好比擬廣泛，繪畫唱歌跳舞寫作等，對于一切未知的富有挑戰(zhàn)的安康的愛好都布滿興趣。

學(xué)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中也漸漸學(xué)會更合理的安排自己的時間，最重要的是在學(xué)習(xí)中同他人建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。這一點是我收獲最大的。

在臨床課的實習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)努力,重點把握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克制的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實踐的結(jié)合

在這一年根底課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的興趣,我漸漸了解了人體的構(gòu)造,生理特點,病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅實的根底,同時在這一年的根底課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在教師和同學(xué)的幫忙下,自己都逐一克制了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用.通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路.

醫(yī)學(xué)實習(xí)鑒定評語

1、同學(xué)到醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、幫助(心電圖、x線)科室。。。。。。等科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間，xx同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細(xì)心照看，和氣可親，努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐閱歷。在臨床實習(xí)期間，積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐，嫻熟把握了病程記錄，出院記錄，化驗單等全部醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的根底，在實習(xí)過程中還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己的獨立思索，獨立解決問題，獨立工作的力量，在實習(xí)生活中也培育了全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)道德。

2、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注意團(tuán)隊合作。

3、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)力量較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，聽從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，信任會在今后的工作中取得精彩的成績。盼望xx同志連續(xù)積極參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗

4、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5、xx同志虛心慎重，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

6、xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)治理科、招標(biāo)辦公室、規(guī)劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備治理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通，她比擬全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)鑒定

床醫(yī)學(xué)實習(xí)后，感想諸多，實習(xí)活動已經(jīng)完畢好長時間了，但是直到今日，實習(xí)留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)受之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，遲疑了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。假如下面說得太亂，還盼望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何抄寫患者病歷.

病歷的抄寫要表達(dá)以下幾個局部:

1患者的一般狀況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住宅等等.

2主訴狀況.即患者家屬供應(yīng)的有關(guān)患者的狀況.

3患者的現(xiàn)病史.患者供應(yīng)的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病狀況.

4患者的既往史.患者或家屬供應(yīng)的有關(guān)患者以前患病的狀況.特殊留意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特殊考慮患者是否有酒精依靠.

5患者個人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作狀況,學(xué)習(xí)狀況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,留意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,心情情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.

7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等.

據(jù)王健教師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.

這局部的病歷抄寫要求介紹,只占全部實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小局部,也許只用了不到三非常鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講非常重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能表達(dá)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的凹凸.也嚴(yán)峻關(guān)系到確診的精確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.

在以往的教科書上,只是簡潔談到要了解求助者的一般狀況,軀體病癥,心理病癥,家庭支持系統(tǒng)構(gòu)造,要幫助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點.

1要凸現(xiàn)既往史.特殊要留意排解器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響.比方肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要遺忘考慮酒藥依靠.

2在個人史局部.(首先教師的層次劃分就非常細(xì)致,比書本上的周到.另外教師特殊強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活局部問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配狀況.

3精神檢查局部要充分重視檢查患者自制力有無.

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告.

以上幾點是教科書上沒有的局部或者沒有強(qiáng)調(diào)的局部,而那些局部在臨床實踐中特別重要.根據(jù)教師介紹的病歷抄寫思路,給人以嚴(yán)厲,仔細(xì),科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X.表達(dá)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度.

在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)展臨床教學(xué)時,病歷中所記述的各點根本全面掩蓋了患者的狀況,甚至比患者知道的還要多(由于有患者父母的補(bǔ)充在病歷里)這一點明顯讓患者感到驚訝.

據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所掌握,是……吃對了藥了……”

這就是讓我感受頗深的小小的”病歷報告”.

自己對能夠表達(dá)”責(zé)任”的亮點非常關(guān)注.”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,假如沒有那種心情的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了,那個印象肯定鮮活.兩個月后的今日我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學(xué)例子不能充分表達(dá)那種不情愿漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn).我總覺得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé).這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力.

通過實習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注意以下幾點

第一，要留意個人形象。這個問題好像從來都沒有在入科教育中提到過，不過，信任許多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)當(dāng)是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的雖然，實際狀況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起，你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開頭就充分信任一個胡子拉碴、白外套皺巴巴的醫(yī)生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白外套的狼”的。

所以，請留意你的形象，從頭到腳，從外到里，潔凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其艷羨醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。可是我無論是拿微妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強(qiáng)人意。由于，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白外套上寫個號碼，(記住要用不褪色的筆)勝利過幾次，

不過后來也懶了。男生們更是經(jīng)常數(shù)星期