計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己尚有好多東西要學(xué)，尚有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西！由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，因此記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完畢的時(shí)候，由于實(shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了諸多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講某些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的辦法，讓我們懂得自己在哪方面局限性，需要加強(qiáng)，也讓我們理解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不停操作。Accesss能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí)，Access概念清晰，簡(jiǎn)樸易學(xué)、實(shí)用是適合公司管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清晰的理解信息并進(jìn)行分析。固然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，由于要操作的東西諸多，有時(shí)錯(cuò)一步，背面的成果就無(wú)法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)！這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)協(xié)助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這樣優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是，我們太頑皮，有諸多東西老師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！一種星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只懂得玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)樸的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我理解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)樸容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我但愿我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的協(xié)助，讓我的思想、技能又上了一種臺(tái)階！感謝!加油！、-------------------------------通過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上尚有許多局限性。老師布置了某些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的較好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，通過(guò)六個(gè)月的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，始終忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，因此在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我理解，大多數(shù)同窗都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)某些游戲，卻不懂操作某些對(duì)我們后來(lái)工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲入較少，之前都是老師操作為主。本次實(shí)訓(xùn)就不同了，同窗們都作了充足準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同窗們都提前來(lái)到教室上課，每位同窗都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的尚有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別予以了我們指導(dǎo)，并且做具體的解說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同窗的充足準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做21世紀(jì)當(dāng)代人不僅要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，因此要把電腦作為一種重點(diǎn)來(lái)抓!然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，本次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，并且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最明顯的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)慣用到的。參加培訓(xùn)的第一學(xué)時(shí)，我就用心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不純熟的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果較好，受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí)，由于平時(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，因此對(duì)EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾個(gè)辦法。尚有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)樸的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正由于學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊？得過(guò)且過(guò)吧。即使看待工作還是盡心極力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。由于這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就局限性了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要變化這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不停的學(xué)習(xí)，不停的充電，也只有不停的學(xué)習(xí)、充電，才干提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話(huà)是很有道理的。電腦培訓(xùn)暫告一種段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了諸多的工作，但我懂得自已離“杰出”尚有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的盼望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等因素，但是最重要的因素還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，造成了有的工作不能杰出的完畢。由于辦公室工作的特殊性，規(guī)定工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠快速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完畢工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才干讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)某些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傆X(jué)得自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己懂得的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義?！扒Ю镏?，始于足下”，這是一種短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一種橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一種重要環(huán)節(jié)，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大協(xié)助。忽然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里原來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去諸多陌生的地方，然后熟悉，而接